当前位置:

首页 > PPT课件 > 数学PPT课件 > 八年级下册

《分式》PPT课件6

《分式》PPT课件6

发布于:2020-05-03 11:05:41

浏览量0

模板简介:

知识目标:

1.掌握分式的概念及与整式区别与联系,掌握分式有意义的条件。          

2.掌握分式的基本性质及等值变形,了解分式约分及最简分式。 

能力目标:

1.能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,经历对具体问题的探索过程,进一步培养符号感。

2.能类比分数的基本性质,推测出分式的基本性质。

3. 培养学生加强事物之间的联系,提高数学运算能力。 

情感目标:

通过丰富的现实情境及类比推测,使学生在已有数学经验的基础上,了解数学的价值,发展用数学的信心,提高学生学数学的乐趣。 

... ... ...

(1)如果有一段15千米的路程,需要4小时到达,则速度为 _______千米/时.

(2)如果有一段s千米的路程,需要15小时到达,则速度为 _______千米/时.

(3)如果有一段15千米的路程,需要t小时到达,则速度为 _______千米/时.

(4)船在静水中每小时航行a千米,水流速度是b千米/时,那么船在逆水中航行s 千米所用的时间为_____小时,在顺水航行所用时间为_____小时.

(类比分数知识,得到分式概念。由分式的概念,类比分数得到分式有意义的条件。)

(1) 学生根据上面探究到的结果,概括什么是分式.

一般地,两个A,B两个整式,并且B中含有字母,那么式子A/B叫做分式.

(如果学生能比较准确地得到分式概念,则教师给予肯定的评价。对于学生中可能出现的错误,引导学生举反例一一加以纠正,教师再给予适当的点评:强调分式的分母必须含字母)

(2)由学生举几个分式的例子.

... ... ...

分式的基本性质

1.类比分数的基本性质,由学生小结出分式的基本性质:

分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即:

A/B=A×M/B×M,A/B=A÷M/B÷M

强调运用这些知识时需要注意的问题:

(1)运用分式的基本性质时,必须以相同的、而且是不等于零的整式同乘(或同除)分式的分子、分母,才能保持分式的值不变。

(2)运用分式的变号法则时,如果分式的分子或分母是多项式,注意符号指的是多项式整体的符号。

... ... ...

《分式方程的应用》PPT课件3 复习回顾 1、分式方程的概念 分母里含有未知数的方程叫做分式方程。 2、解分式方程的解题思路 3、解分式方程的解题步骤 学习目标: 1.会分析题意找出等量..

《分式方程的应用》PPT课件2 引例:甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件? 等量..

《分式方程的应用》PPT课件 总结归纳: 列分式方程解应用题的步骤和方法 : 1.审、设、列、解、验、答 2.找等量关系 归纳小结 列分式方程解应用题的一般步骤及注意事项: (1)审题:..

《分式》PPT课件6长图
立即下载
  • 下载类型

    VIP免费下载

  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    八年级下册
  • 文件大小

    0.22MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

相关标签:

下载了该模板的人还下载了:

关闭
第三方登录
微信登录

微信登录

QQ登录

QQ登录

微博登录

微博登录

vip介绍 vip开通

立即开通