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《瀑布》PPT教学课件

《瀑布》PPT教学课件

发布于:2020-05-03 14:00:01

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《瀑布》PPT教学课件

第一部分内容:学习目标

1.有感情地朗读并背诵这首诗歌。(重点)

2.在朗读中感受诗歌的韵律美,体会瀑布的雄伟、壮观 。(难点)

通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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瀑布PPT,第二部分内容:读懂课文的金钥匙

核心问题:

本文描写了一幅怎样的景象?表达了作者什么样的感情?

串珠问题:

1.一读:读课文,说说诗人从哪些方面来描写瀑布。

2.二画:画出描写瀑布的句子。

3.三品:透过描写瀑布的句子,你体会到了什么?

4.四思:诗人是按什么顺序描写景物的?

还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

开篇点出了描写的事物——瀑布。诗人想象力丰富,将瀑布的声音比作“浪涌上岸滩”“风吹过松林”,形象地写出了瀑布声音的大、响,突出了瀑布有柔有刚的特点,给人身临其境之感。

“叠叠的浪”“阵阵的风”两个叠音词,体现出了瀑布的声音的特点。你能再写几个这样的搭配吗?

飒飒的秋风 袅袅的炊烟 

徐徐的清风 凉凉的秋雨

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瀑布PPT,第三部分内容:认识由远及近写景物

由远及近是空间顺序的一种,是在描写景物时,先写远处的景物,再写近处的景物的一种方法。

写文章时按照由远及近的顺序来写,会使得条理清楚,使得读者对所写景物有更加全面的认识。

同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!

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瀑布PPT,第四部分内容:课文主旨

这是叶圣陶写的一首诗歌,它主要通过对庐山瀑布雄伟壮观景象的描写,抒发了作者对大自然的喜爱、赞叹之情。

到壶口看瀑布去!

清晨时还很大的兴趣却渐渐被漫长的旅途磨损了,车厢内寂静下来,歌声笑语也被断断续续的鼾声取代了。

忽然有人从梦中猛地醒过来,惊呼雨声来了。我们也确实听到隆隆的雷声。可窗外明明是风轻云淡,没有变天哪!司机笑着说,那就是壶口瀑布的响声。真是先声夺人,车上立刻活跃起来,每个人都侧耳倾听。那声音好像火车出站,航班起飞,放炮开山。大家的心全被强烈地震撼着,内心的激动从眼神里迸射出来。

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瀑布PPT,第五部分内容:国学诵读

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(白居易《暮江吟》)

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(张旭《桃花溪》)

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瀑布PPT,第六部分内容:走进中华传统文化

【关于水的歇后语】

春天的雷,涨潮的水—留不住。 

从石头里挤水—办不到打水

不关水龙头—任其自流(放任自流)。 

地下流出来的水—来路不明。

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瀑布PPT,第七部分内容:课堂小结

读这篇诗歌,既如聆听一曲气势恢宏的交响乐,又像在欣赏一幅绮丽的山水画,每时每刻都给我们以美的享受。

背诵课文。

点拨:在理解课文内容的基础上,先熟读,再背诵。

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瀑布PPT,第八部分内容:基础与提高

一、将正确的音节与词语用线连起来。

bǐ yù   shā tān  dà wù

沙滩       大雾   比喻

chón dié   chèn yī  pín fēn

屏风    重叠   衬衣

二、看拼音写汉字。

          jiǎo          zuò          sōng

从山_______ 爬上这 _____ 长满_____ 树

           zhàng         bù

的大山,一道百_____长的瀑_____飞泻下来,

                        chén

溅落的水如烟,如雾,如_____。 

三、我会填。

(   )的浪      (   )的青山

(   )的松林     (   )的风

(   )的山路     (   )的屏风

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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    二年级下册
  • 文件大小

    1.19MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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