发布于:2022-10-12 03:55:18
1754
公开课PPT
《如何预防早恋》PPT
青春期的特点
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。
青春期的心理变化:
1、有了独立意识,但又有较强的依赖性
2、有时莫名忧郁、烦恼,又不愿和家长老师诉说
3、有时会出现逆反心理
4、喜欢交朋友,对异性好奇,渴望得到异性欣赏
... ... ...
什么是早恋?
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属于早恋。
早恋的危害
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2010年9月16日傍晚,某市第一中学校园内发生一幕惨剧,一名初三年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学周末外出闲逛,被家长看见,随后遭到家长教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离家出走,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。
... ... ...
早恋有何危害?
1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;
2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷;
3、干扰学习
由于青少年自我控制能力差,往往无心学习,成绩下降, 从而影响学业、影响人生 。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由
4、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;
... ... ...
收到了他人的“爱慕”信息后
一、要正确对待
要清楚的认识到这只是一时的冲动,难保永久。假如早恋,精力和时间上,必然出现与学习争精力、争时间的矛盾现象 ,最终牺牲学习,从而影响前途,丧失机遇,祸害终生。二、要妥善解决
1、注意保护对方的自尊心,不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方;
2、必要时请求老师、家长、朋友的帮助 ;
3、要自尊自爱,传眼神、递纸条、赴约会等都是轻浮的表现 。
当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法:
把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情;
②冷处理法:
逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情;
③搁置法:
即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
... ... ...
如果已经陷入早恋怪圈怎么办?
小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,不可遏制地妒忌与她接近的同学。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?
你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?
我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信给我,第一封主要说她的感情,我虽然诧异,但并没在意,心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她。
这位苦恼的班长应该怎样做?请你为他出出主意。
我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?
人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是知识还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
《因为爱情主题班会》PPT 解读爱的真谛 爱情的本质 爱情是男女之间基于共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 一、..
发布于:2020-05-03 13:48:22
0
健康类班会
《预防早恋主题班会》PPT下载
问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我就是要让这抹美丽的彩虹堂堂正正地挂在蓝天上。
正确看待与异性的交往
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系?
1、自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
... ... ...
讨论:你收到情书后?!反应!?
当有人向你表示爱意或求爱时,当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法:把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法:逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。
③搁置法:即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
早恋是纯洁而幼稚的
早恋是酸涩而令人遗憾的
何为“早”恋
早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。
在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。
早恋自我判断标准:
1、有反对对方与其他异性交往的心理;(排他性)
2、有一日不见如隔三秋的感受;(依恋性)
3、有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情人眼里出西施。(模糊性)
... ... ...
为什么:老师、家长不赞成我们早恋?
1、生物学家们认为——自然界万物生长,讲究次序时节。
2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。
早恋的利与弊
早恋对我们的不利影响:
1、身体上
由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差,常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。
2、心理上
对于早恋者而言,早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋,早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化;也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力,造成心理失衡;
3、干扰学习
由于青少年自我控制能力差,往往无心学习,成绩下降,是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。
... ... ...
一些态度较为开明的家长和素质教育界都会容许青春期恋爱,因为恋爱是青少年的人权和自由,有的教育学家、家长和学生认为早恋有以下益处:
培养人际交往能力和独立能力
熟悉与学习恋爱,为将来的恋爱打下基础
满足青少年渴望接近异性的心理
缓解学习和生活的压力,获得更多的积极情绪
培养勇气与承受挫折能力
拥有情感上的寄托,使精神不感到空虚
培养审美的能力
培养对他人,尤其是对异性的鉴别能力
提高自信心
较成年人的恋爱而言,青春期恋爱显得更为纯洁、质朴
青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感,如一些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏
... ... ...
但是,总之
花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
《因为爱情主题班会》PPT 解读爱的真谛 爱情的本质 爱情是男女之间基于共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 一、..
发布于:2020-05-03 13:48:22
0
健康类班会
《预防青少年早恋问题》PPT
为何要预防青少年早恋
早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。
生活在春天,就不要去做秋天的事情!
午后的阳光需要圣洁的心灵去理会。
如何合理处理男女生交往
很多老师认为只要男女生不是学习交流在一起就是不正常行为,那么何才是青少年合理交往正常行为?
... ... ...
正确交往方式
案例:如果说早恋是种问题,那么我认为这起码是两个人的问题,如果有一方不愿意,那么再纠缠下去就是死不要脸。有个女生做心理咨询时曾对我说,那个男生一直追我,我拒绝了好多次,但是那个男生一直不放弃,所以我最后同意了。
分析:这就是心理学中常说的一种同情时的恋爱,这种恋爱没有真正的感情基础,只是女方出于同情对男生怜悯!
正确的处理男女生的交往。
1、在中学时代,你要记住一点,没有爱,只有友谊,我们必须明白自己在学校的使命,纯洁的友谊才是学习进步的源泉。
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
... ... ...
年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。
爱需要学习、爱需要能力、
不是所有人都会的。
与其匆匆步入爱河,
不如静静等待成长!
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《因为爱情主题班会》PPT 解读爱的真谛 爱情的本质 爱情是男女之间基于共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 一、..
发布于:2020-05-03 13:48:22
0
健康类班会
《因为爱情主题班会》PPT
解读爱的真谛
爱情的本质
爱情是男女之间基于共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
一、什么是早恋?
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属早恋。
早恋判断的具体标准
1、从年龄上看:
婚姻法第六条规定结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。18岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。
2、从人生阶段上看:处于小学、初中、高中求学阶段的男女生爱恋行为。
3、从交往的地方看:看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。
... ... ...
二、为什么会产生早恋?
问:你为什么爱他(她)?
“不知道为什么,就是爱。”
“爱他,因为他英气逼人。”
“因为他球踢的好,歌唱的好。”
“她长的漂亮,特别象影星林志玲。”
“有一天集合时,那个女生就坐在我的前边,那女生挥手掠发的一个动作,我觉得特别优美,于是我就爱上了她。。”
“人家都说我们合适。”
1、生理方面的原因。
2、心理方面的原因。
3、社会方面的原因。
爱情应该是认真的,纯洁的
如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;
如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;
如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;
如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。
... ... ...
三、早恋会给中学生带来哪些影响?
1.早恋对中学生的学习干扰极大
有的学生错误地认为:“只要两个人志同道合,谈恋爱不会影响学习”,或者认为:“相爱产生动力,促进两人学习”。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制,学习没有不分心、成绩没有不下降的。
2.早恋危害中学生的身心健康
从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
3.早恋容易使中学生产生越轨行为
中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中。
4.早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。
5、早恋可导致亲人关系破裂
在中国没有一位家长会支持自己的孩子过早地谈恋爱,而一旦知道孩子再谈恋爱后,都会大发雷霆,强加干涉,“棒打鸳鸯”,而孩子也会为了所谓的“真爱”,仇恨父母,甚至断绝亲人关系,一心扑在“爱人”身上。
1、他/她连养育多年的父母都背叛,他/她不会背叛你吗?他连父母都不爱,他爱你又能爱多久?
2、没有亲人祝福的爱情,永远不会幸福的。
... ... ...
四、如何处理早恋?
(一)面对萌芽早恋要学会说“NO”
有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了。
晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。
(1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。
(2)当众找到这位男生,严词拒绝她。
(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。
(4)把这件事告诉父母,寻求帮助。
(5)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男生。
(二)面对早恋妥善处理
①转移法:把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法:逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。
③搁置法:即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
如果自己解决不了
找老师寻求帮助
父母:【心平气和的用心沟通,相信他们能给你提出最好的建议,根据各自家庭实际情况】
朋友:【最好是年长的,有较多社会经验的。不要找个拉你下水的……】
... ... ...
最后:寄语
考不上大学,不谈恋爱
经济不独立、不谈恋爱
高中很美好,大学更美好!
有问题要早点解决,解决不了一定要寻求帮助,但是一定要解决。
我理解早恋,但我更坚决反对早恋!
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
发布于:2020-05-03 13:48:22
0
健康类班会
《莫让情感航船过早靠岸!》PPT
什么是早恋?
早恋,也有叫做青春期恋爱。指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”。
早恋大部分都是危害,基本上没什么益处!
1.影响学习和生活。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
2. 早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。
3.早恋容易出现性过失。青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15-19岁之间。
4.早恋极难成功。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。
不可否认的是:在一些情况下,早恋也有其益处,这种观点普遍存在于学生中。一些学生认为早恋者常会在成绩上互相追赶,以取得对方愉悦与偏爱,使得成绩上升;也有因为对某人有爱慕之心,从其所好,在生活中处处约束自己,以被爱慕者的标准作为生活的准绳,使得原本一些不良的性格和习惯得到改正。早恋也可以使人锻炼自己的社交能力,增进人际关系。
... ... ...
早恋有什么特点???
1.朦胧性
早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触。但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。
2.矛盾性
有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触有怕被人发现,早恋的过程中愉快和痛苦并存。
3.变异性
早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间。
4、差异性
青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年很公开,在许多场合出双入对,俨然像一对情侣。在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。在年龄喜好上,女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时,多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。
... ... ...
为什么中学生会早恋呢?
中学生早恋的原因是多方面的!
1.从生理方面来说,我们知道,个体发展到思春期(女孩起于11~12岁,男孩始于13~14岁),性发育开始了,第二性征显露了。由于对自身的生理变化无思想准备,在一段较短(约半年至一年左右)时期内,会产生对性的不安、害羞和恐惧情绪;过后,便会有另一种倾向,即对异性产生兴趣,对异性发生好奇和好感,性冲动也开始出现。
2.现在的青少年普遍早熟,而相应的教育又跟不上。许多家长对自己的孩子进入青春期毫不知情,有的即使知道了也遮遮掩掩,神神秘秘,反倒激起青少年的好奇心。
3.现在的青少年大多缺乏责任心,他们把恋爱甚至两性关系当做好玩,从没想过为对方负责。某中学一位初三男生直言不讳地说:“我从初一开始谈恋爱,我是谈着玩,没想过将来娶她过一辈子。”
4.是虚荣心作怪。初中学生盛行这样一种观念:有对象有能耐,没对象没能耐,被人瞧不起。因此,一些学生争相谈对象,而且换得越多越好。
5.留守学生的父母常年在外务工或经商,有的出于一种补偿的心理,在孩子的经济上通常都很大方慷慨,这使得部分留守学生逐渐形成了一种不思进取、自由散漫的坏习惯。
... ... ...
早恋的表现
(1)讲究打扮和发型,在异性面前表现失常。
(2)上课注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降趋势。
(3)沉默不语,逃避集体活动。
(4)出现不正常交往,通讯联系明显增多。
(5)旨意朦胧,对早恋的发展结局并不明确。
(6)内心矛盾,既想接触又怕被发现,早恋的过程中愉悦和恐惧并存。
(7)变化无常,关系一般不会持续很长时间。
(8)行为差异:有的青少年的早恋行为较隐蔽,有的却十分张扬,毫不掩饰,俨然成年人的谈情说爱。
... ... ...
早恋也有分类型!(可分为8种)
第一种,爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。
第二种,好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,就 想结交异性朋友,建立恋爱关系。
第三种,模仿型,即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社 会生活,影视作品和报刊书籍。
第四种,从众型,即迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所出的同年龄群体。
第五种,愉悦型,即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往,往往会给双方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进青少年之间的密切交往,逐渐转变为早恋。
第六种,补偿性,即为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。感情补偿是指青少年在学业上或感情方面受到挫折时,出于争强好胜的心理,或者为了摆脱感情创伤,一些青少年就想用早恋的方式排遣受挫的情绪,从异性那里获得感情补偿。
... ... ...
预防早恋的方法
第一、交往应自然。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往,同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
第二、交往应适度。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不因异性交往而过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。
第三、交往应真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
第四、交往应留有余地。虽然是结交知心朋友,但在异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
... ... ...
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
发布于:2020-05-03 13:48:21
0
健康类班会
《防止早恋主题班会》PPT
今夜我又来到你的窗外,
窗帘上你的影子多么可爱
悄悄地爱过你这么多年,
明天我就要离开
多少回我来到你的窗外,
也曾想敲敲门叫你出来
想一想你的美丽我的平凡
一次次默默走开
再见了心爱的梦中女孩,
我将要去远方寻找未来
假如我有一天荣归故里,
再到你窗外诉说情怀
再见了心爱的梦中女孩,
对着你的影子说声珍重
假如我永远不再回来,
就让月亮守在你窗外
这道歌曲抒发了人类的那种感情?
爱情和亲情、友情一样,是人类最重要的情感组成部分之一。
对我们学生来说爱情是一个敏感的问题,说到这个问题,同学们或许羞涩或许心动。今天我们一起来谈谈中学生的爱情。
... ... ...
“早恋”相关知识
什么是早恋?
凡是没有达到恋爱期的年龄阶段(21岁)的学生谈恋爱,均称为“早恋”。
通常意义上是指发生在生活、经济不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体的恋爱行为。
我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。
... ... ...
早恋的特点
1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;
2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;
3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;
4、早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
... ... ...
为什么不提倡中学生谈恋爱?
中学时期是人生黄金时期的黄金时期,学习是我们的主要任务,我们还没有能力承担爱情这份责任,应该把握这美好时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的。那么,结合剧情分小组讨论:中学生恋爱的“利”与弊。
我们清楚地知道中学生恋爱弊大于利。渴望憧憬美好的爱情并没有错,俗话说:“什么季节开什么花;不成熟的果实是酸的。
年少还不更事的我们,应该把握好这妙龄时光,该去做我们这个年龄该做的事,心中有爱不轻易地去爱,要守住那份青春的纯真,这才无悔青春。
... ... ...
如何处理早恋?
用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,上课注意力就难以集中。 学习成绩就会越来越差。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。
另外,当有人向你表示爱意或求爱时,当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法:把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法:逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。
③搁置法:即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系?
1、自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
... ... ...
花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
发布于:2020-05-03 13:48:21
0
健康类班会
《预防早恋 主题班会》PPT
让我们认识到早恋的危害,懂得自尊、自重、自爱。学会正确处理早恋问题。
有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。——谈早恋的危害
早恋是什么?
是天使之心,还是潘多拉之盒?
早恋就是过早谈恋爱,
一般指18周岁之前或者大学阶段之前的恋爱行为,包括男女生交往过密,广义上还包括暗恋。
这个阶段的常见表现
注视着异性同学有关自己的一举一动
敏感地看待男女同学间的交往
眼光追逐着某个特定的异性
特别关注异性对自己的看法
暗恋、自卑、犹豫、彷徨、苦闷。
坐不住,冲动、易怒、敏感、忧郁。
... ... ...
另外一些“问题恋爱观”
大家都谈了,我不谈就落后了!
有女(男)朋友是一件很有面子的事情。
他长得帅(她长的漂亮)
偶像剧里都是这么演的
反正大家都说我们两个有什么,我们干脆谈了算了。
没人关心我,找个人来关心我
会陷入早恋的泥潭的特点?
你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的特点吗?
1、从小受到爱情故事熏陶较多,并产生一些爱情渴望和幻觉
2、没有人生目标,追求人生享受,厌倦学习
3、学习有困难,缺乏自信,一旦有人示爱就受宠若惊。
4、心灵空虚、孤独、颓废,希望找点刺激玩玩
5、因父母离异或家庭不和,在家里缺乏关爱,而又家教不严
6、对异性特别感兴趣
7、看了不该看的东西,便想做不该做的事
8、感情易冲动,可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺乏教养等缺点误以为有个性
... ... ...
爱情是人生最美好的情感之一,
亲情,爱情,友情 是构成完善人格的三角架
什么是真正的爱情
虽无标准答案,但这些都是必备因素
这些你都考虑了么?
早恋与正常恋爱的差别
仅仅是渴望与异性单独接触 , 友情与爱情区分度不够,恋爱与学业、成长关系处理不好!
是否表白的矛盾,希望品尝和害怕家长、老师发现、反对的矛盾。
欠缺处理人际关系的技巧及经历 ,缺乏互信,关系难以稳定,伤害性大。
大部分为些许好感、部分发展为过密交往,体现的行为差异大,不能一概而论!
... ... ...
根据国家相关部门的统计,这些年未婚流产的数量呈逐年上升趋势,全国每年有将近500万例。
这个数字仅是在官方医疗机构统计的,至于那些在黑诊所做的,还没统计在内。
而且,未婚妊娠者越来越集中于青少年人群。进行流产的人中有50%是青少年,
每分钟有10名少女进行不安全流产。这些令人触目惊心的数字与调查,无不给人们以警示 !
希望女孩子能够保护好自己,拒绝早恋,拒绝婚前行为!
早恋,你该付出的沉重代价
分散精力,影响学习,不利于青少年的成长。
走上犯罪道路的开端。
家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。
... ... ...
正视早恋,积极面对
人生何其壮哉!
我们的前程未知而辽阔
抬头看看天,睁眼望望远方,有多少未来等着我们开拓进取
早恋只是人生的一道风景,虽美确如海市蜃楼,可以欣赏,却不可追逐!
女生,你如何面对突如其来的早恋?
许多早恋的故事让我们不寒而栗,我们应该远远的避开它。但是,有时早恋像苍蝇,它随时有可能干扰我们的正常生活。在你不经意间,早恋会披着美丽的外衣来到你的面前,你知道该怎么办么?
... ... ...
女生最重要的是什么?
在这个人心浮躁的世界里,可以一直保有一颗纯真的心是件多么不容易的事情。而纯真的心则包括了:善良、热情、宽容。那是一颗脱俗的心,就象一株莲,生长在污浊的世界里,却没有半点污染。有少女气质的女子,她们在这个纷乱世界里,无论时间变迁,她们依旧纯真,简单,美好。这些女子是人世间的宝贝。
矜持的态度
矜持是指女孩子特有的一种品质,通常被认为是有修养,能够把握自己的情感,一种大家闺秀的体现。
历代的高傲佳丽、智慧才女,她们心中有一份矜持之美在荡漾。有智慧有思想、见解独到、端庄大方、威仪天下的宋美龄对于蒋介石发动的软磨硬泡、执著相求的爱情攻势,能够落落大方,举止得当、言辞得体、应接自如。
自强自立自尊自爱的人生观
作为女人,你不管属于哪一种类型,清新淡雅也好,聪明美丽也罢,真诚善良也罢……可是,我认为,一个女人一定要有自已的事业。要有一定的经济基础,女人有了自已的事业,才能够经济独立,有了经济独立的资本,才能够谈到人格独立。如果经济上依赖男人,就只能感叹、悲哀。人格独立是个性的体现,一个女人要活出人格,活出气概,活出自我,活出内在的修养,活出非凡的气质。
... ... ...
请同学们讨论:他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角度思考:
1、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任吗?
2、他们在经济上能够独立吗?
3、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗?
4、老师、父母 对此事持何态度?
5、同学会如何评价?
6、如果是你,你会怎么处理?
晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。
一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。(2)当众找到这位男生,严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(4)把这件事告诉父母,寻求帮助。(5)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男生。
二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。
... ... ...
如何及早面对早恋
1、确立思想
有早恋的想法很正常,但是要学会“发乎情,止乎礼”。不要逾越友谊的界限
不要随风跟潮,玩非主流,为了好玩去早恋,只会被生活玩弄!
不要认为男女生正常交往是早恋。
过早谈恋爱是不合适的
如果已经影响到自己了
解决出现问题的方法
1、斩断恋情
形式:书信、电话 注意:措辞冷静、得体
态度:坚决、果断。
2、中断往来
中断来往较长一段时间,以便更理性的看问题。
3、转移情感
发奋读书、关注父母、兴趣爱好、胸怀天下……
... ... ...
最后:班主任寄语
考不上大学,不谈恋爱
经济不独立、不谈恋爱。你们如果真的要爱,至少要先创造出爱的资本
“亲密有间,男女有别”不管在哪个时代同样适用
有问题要早点解决,解决不了一定要寻求帮助,但是一定要解决。
我理解早恋,坚决反对歧视早恋,更坚决反对早恋!
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
发布于:2020-05-03 13:48:21
0
健康类班会
《青春路上快慢跑》PPT
步入青春期的中学生,身体上各器官和性机能发育已逐渐成熟,有独立参与社会活动的要求。这时,心理健康发育就越发显得重要,但往往由于青少年社会阅历浅,思维分析能力、判断能力都比较差,并且还缺乏两性社会道德规范方面的知识,不少人因性问题而困惑、疑虑和苦恼,甚至误入歧途,做出自己后悔莫及的傻事或错事。作为青少年,应把自己充沛的精力用于提高身体素质、提高科学文化素质和提高思想品德素质,迈好青春的第一步可以说是青少年自我保护健康成长的迫切需要。
青春期是一个人发育最重要的阶段,青春期又是一个人的危险时期,为什么这样说呢?据某省青少年违法犯罪问题数据统计显示, 1980 年违法犯罪总人数中 60.5% 是青少年,而且性犯罪又占着很重要的比例。如某少年犯管教所中属性犯罪的竟达 64.8% 。问题非常严重,原因在于这些青少年对性行为错误的认识。所以,我们必须对这个时期的各种生理和心理现象有一个充分的了解和对早恋现象要有一个重要的认识。今天,我想着重围绕“早恋”这个问题来谈一谈:
... ... ...
一、早恋的概念:
爱情是人类最美好的感情之一。中学生已进入青春期,身体迅速成长,性腺机能日趋成熟,异性间相互爱慕,彼此接近产生好感是正常的。那么什么叫早恋呢?由于性意识的发展和社会因素的影响,在正式恋爱前有一个爱情萌芽阶段,俗称早恋。(或可这样说:过早地关注异性、倾慕异性、追求异性,以求得到某种精神上的满足,这就是早恋。)我们还可以这样理解,所谓 ' 早 ' :就是不合季节的,不合季节的收获会怎样的呢?例如:早摘的果会不会甜呢?未熟的果不但不甜而且是苦的,而真正的爱情是甜蜜的。
... ... ...
二、早恋的原因:
1 、从主观上说:早恋产生的原因在于生理与心理发展的不平衡性。由于物质生活水平逐步提高,我们体质普遍有所增强,与过去同龄人相比较,我们发育得更快,性成熟的时间提前了,据有关资料报道:青少年的发育每十年提前三个月。中学生生理成熟提前,但心理成熟不但没有提前,而是相对推后,这样生理与心理发展不协调,自我控制能力差,对异性的好奇心、神秘感驱使青少年不顾羞涩地求异性,过早地涉入爱河。
由于性器官的发育,性机能的成熟,引起了青少年对异性的注意,从而增强了青少年早恋的可能性。另一方面,青少年时期正是智力发育旺盛的时候,有着强烈的好奇心,什么都想知道,什么都想试一试,从心理角度来看,我们正处在儿童与青少年的过渡阶段,心理还末成熟,分不清什么是 ' 友谊 ' ?什么是 ' 早恋 ' ?并容易产生心理错觉。例如,在中学生中,往往有这种情形,男子一方在学习上、生活上给对方以一定关照和帮助,这本是一种纯真的友情,而对方往往把这种友情误解成为爱情,产生了心理错觉,于是暗地里产生了一种爱慕,有的控制不住便直接向对方求爱,发展为早恋。
有的早恋还产生于幼稚的单相思、有些学生对那些聪明飘亮,成绩优异,具有某些专长的异性同学十分羡慕,随着时间的转移,羡慕程度的加深,有可能发展为爱慕,不能自觉地陷入一种难以自拔的幼稚的单相思式的心理状态中。同学们把这种单相思俗称为 ' 暗恋 ' 。而这种 ' 暗恋 ' 很可能转变为 ' 精神分裂症 ' 。
2 、社会文化的传媒:尤其是 1989 年 ' 性文化 ' 随着各种大从传媒介在社会上广为流传,这时同学们具有很大影响。阅读各种古中外的书报杂志,观看电影、电视、录像、听录音等是青少年业余生活的重要组成部分。近年来,由于某些小说、电影、特别是一些不健康的小报中,有许多生活描写放纵,使有的性意识较强的少男少女对寻求刺激,而过早地与异性谈情说爱,甚至于其发生性行为。有些格调低下的作品对中学生的恋爱大特写内化产生了不良的影响。
3 、学校教育:有些学校教育性封闭,对性知识一概不提。更不要提性教育课了,比如有些老师上生物课讲到生殖系统一章—“男女生殖器官”就避而不讲,久而久之,使好多同学产生了一种种的神秘感,既然是这种神秘感,当然很想揭开他,发展为早恋。
4 、家庭因素:单亲家庭,父母长期在外地工作,家庭不当,为了寻求庇护,寻求温暖,易发展为早恋。
... ... ...
三、早恋的表现:
1 、对异性的爱慕没有什么固定现象,而是由于喜欢那个异性,一时感情用事 罢了,所以说是茫然的追求。
2 、异性间交往很神秘,便很想了解与尝试,所以早恋成为尝试人生的一种方式。
3 、早恋往往是感情支配理智,不顾利害得失,大理想化,经不起风浪波折,幼稚和盲目性使青少年常常在现实中碰得头破血流,故称为 ' 苦涩的早恋 ' 。
总之,早恋表现为一般都是单纯的、富有激情的、多变化的,甚至是狂热而引起的冲动的,极易导致走上歧途。所以说早恋是危险的恋爱。
... ... ...
四、早恋的心理特点:
1、情感强烈而肤浅,认识模糊欠理智 早恋的少男少女总是满怀热烈的情感,往往难以克制自已的情感冲动,一旦彼此表示了爱慕之情,便立刻亲密地交往起来。花费不少心思和时间写长篇的情书,互相换读日记、散步、交谈、逛公园、看电影,甚至拥抱和亲吻,关系日益密切,迷醉在对异性的奇妙感情之中,并易产生短暂的激情和不顾后果的冲动行为。
若问其为什么相爱,却往往谈不出明确和充足的理由,我们中有的少女是受到对性的好奇心和神秘感的驱使;有的是以貌取人,为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才华;有的是由于偶尔的好感(如勇敢、大方、帮助了自已等)。总之是 ' 情人眼里出西施 ' ,只要爱上了谁,便觉得那个人一切都好。彼此都用对方爱情的理想把对方 ' 理想化 ' 了。一般不能清醒地看到对方的优缺点,也不能冷静地比较彼此各方面条件的异同,这是一种孩子性十足的早恋。
2、比较秘密,具有 ' 闭锁性 ' 早恋的同学出于羞怯,或怕遭到谴责和反对,一般都在秘密状态下进行,不轻易把他们视为 ' 神圣的 ' 、 ' 至高无上 ' 的爱情向交母或不信任的师长谈。当别人说他们是在恋爱时,就用 ' 友谊”来挡箭 ,不承认是谈恋爱,也拒绝规劝。仍旧秘密地小心地和异性交往,或递情书,或眉目传情,借以表达自已的感情。
3 、合理感增强 许多早恋的青少年认为,自己已经长大了,谈恋爱是天经地义的事,合情合理,无可指责,不光嘴里这么说,心里也是这样认为。所以,一旦成人加以干预,他们就十分反感故意顶撞,个别人甚至公开声明,要捍卫自己的 ' 自由 ' 。如一位十六岁的男生在给班主任的信中说: ' 这里想冒昧谈爱情事。我认为它是有利有弊 的。一方面,处理好了,可以促进学习。早点谈恋爱,也可以使双方的感情随时生间推移而加深。
当然,要是处理不好是会影响双方学习、思想的发展。不过大多数人会处理好! ' 这确实反映了大多数少男少女的看法。刚才我们所说的青少年性犯罪的数据就是一个证。
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
发布于:2020-05-03 13:48:21
0
健康类班会
《怎样帮助中学生防止和克服早恋》PPT
人生各年龄段的分期
0—1岁为婴儿期
1—3岁为幼儿期
3—7岁为学龄前期
7—14岁为学龄期
10—20岁为青春期
20—59岁为青年期
大于60岁为老年期
特征是男女性别特点的表达。
第一特征 又称主性征,两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志。第一特征在出生时就基本具备。
第二特征 又称副特征,可显示两性差异的生殖器以外的男女身体的外形区别的特征。第二特征却要先进入青春期后才出现。
第二特征是第一特征相对而言的,是人体内性激素的结果。
... ... ...
青春期的特点
青春期是指人体从童年向成年过渡的关系时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著变化。
青春期的生理变化
青春期在神经内分泌的影响下,身体生长迅速,出现了生长发育的第二个高峰,男女在身体形态上有了明显的变化,主要体现在第二特征上。
青春期的心理变化
有了独立意识,但又有较强的依赖性。
有时莫名忧郁、烦恼,又不愿和家长老师诉说。
有时会发现逆反心理。
喜欢交朋友,对异性好奇,渴望得到异性欣赏。
... ... ...
什么是早恋
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小的青少年这一特定群体里的恋爱行为。如中小学生的恋爱就属于早恋。
早恋自我判断标准
排他性:有反对对方与其他异性交往的心理。
依恋性:有一日不见如隔千秋之感。
模糊性:情人眼里出西施,有对方什么都好的感觉。
早恋的生理和心理原因
由于生活水平的普遍提高,青少年身体的发育比过去同龄人更快更早,性成熟的时间也提前了。体内大量性激素的分泌,促使其机能逐步成熟,进而崔扰了他们的性意识和对异性的关注和渴望。
同时,由于生活条件的改善,家庭对子女的保护意识增强,大部分青少年社会实践少,独立处世的机会更少,导致青少年的心理发展水平落后于生理的发展。
另外,心理各方面的发展水平极不平衡:一是对意识、性需要过早产生,自我意识和成人感迅速增强,对外界的需求较大;二是思维的片面性,分析鉴别了物的能力和自我控制能力较低。在这个心理矛盾错综复杂,身心发展明显失衡的前提下,很多青少年不能选择正确的社会生活方式,只顾眼前的快乐而陷入早恋泥潭。
早恋的教育原因
一是受应试教育、功制教育的影响,学校的教育目标单一,重智育、轻德育、无心育,偏离了“育心”的重心。
二是部分青少年学习压力大,学习枯燥乏味,精神生长的单调,理想和励志教育的缺位。精神空虚,缺乏蓬勃向上的青春朝气,再加上影视盒周围环境恋爱的榜样作用,从而催生了早恋行为。
三是性教育的缺失成不当。对学生蓬勃的性意识和性需要,周围环境都采取压制和回避态度。既不正确引导,又不正确谈论,更不适当安排让其以合理的形式得以落足。
... ... ...
早恋危害的原因分析
社会角度分析:
1.经济尚未独立
2.事业上尚未定向
心理、生理角度分析:
1.中学生思想尚未成熟
2.过早的恋爱会引起心理变态。
早恋对人生的不利影响
1.身体上
由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差,常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。
2.心理上
对于早恋者而言,早恋是一个既充满欢喜又充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋,早恋者通常因为对对方的苛刻要求而造成情绪变化;又有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力,造成心理失衡。
3.干扰学习
4.早恋会使青少年缩小社会范围,因为爱有专注性,排他注。
5.早恋由于青少年心理发展很不成熟,加上外界的压力,多半不成功。早恋失败给双方带来严重创伤心理:会对以后的婚恋产生前极作用,甚至轻生。身体可能失去当母亲的权利。
... ... ...
怎样帮助早恋的青少年
一 . 要充分理解。
二 .保密不加渲染。
三 .方式灵活多样。
四 .不可捕风捉影。
五 .幽默的比喻(法律没有规定,但社会已经定俗成的,大人可做而青少年不能做的事。)
正确处理早恋(当事人)
要理智地告诉自己,让童心再次驻留心间,把对异性的美好感觉珍藏在心底。让友谊长存 ,同时加强男女不同的正常交往,扩大兴趣。
如何处理早恋?(当事人)
收到他人的爱慕信息后
一、正确对待
要清楚的认识到这只是一时的冲动,难得永久。我们自控力差,感情用事,容易“越轨”。假如早恋,精力和时间上,必然发现与学习争精力、争时间的矛盾现象最终牺牲学习,从而影响前途,表失机遇,祸害终生。
二、妥善解决
拒绝但要有策略
1.注意保护对方的自尊心,不宜张扬、侮辱挖苦、嘲讽、训斥、谩骂对方;
2.必要时请求老师、家长、朋友(善良)的帮助;
3.要自尊自爱,传眼神、递纸条、赴约会等都是浮夸的表现。
... ... ...
正确处理早恋(旁观者)
尊重“人”的教育,才是科学的好的教育。
防止“早恋”应先从家长做起,平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象,使他们的心情放松,自然就不会把心思放在某个异性朋友身上了。
帮助青少年正常的异性交往:
1.强调 男女生的集体交往,反对个别交往、个别约会。(自我保护)
2.交往过程中的“度”:不必过于拘谨,也不过分随便;不过分冷淡,也不过分亲昵;不过分严肃,也不过分卖弄。总之,男女有别、真诚坦率,落落大方。
如何建立积极向上、健康发展的异性关系?
1.自然交往。在与异性交往的过程中,语言、表情、行为举止及情感流露要做到自然、顺畅,既不过于夸张,也不闪烁其词;既不盲目冲动,也不矫揉造作。
2.适度交往。与异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往的双方造成心灵伤害。
3.真实坦诚:异性朋友也需真实坦诚。
4.留有余地:与异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题要回避。交往中的身体接触要有分寸些。
... ... ...
早恋对人生的好处
1. 培养人际交往能力和独立能力,
2. 熟悉和学习恋爱,为将来的恋爱打下基础;
3. 满足青少年渴望接近异性的心理;
4. 缓解学习和生活压力获得更多的积极情绪;
5. 培养勇气与承受挫折能力;
6. 拥有情感上的寄托,使精神不感到空虚;
7. 培养审美能力;
8. 提高自信心;
9. 培养对他人,尤其是对异性的鉴别能力;
10. 较成年人的恋爱而言,青春期恋爱显得纯洁质朴;
11. 青春期恋爱为许多之优产物提供灵感,如一些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏。
“早恋”言论
1.早恋是单纯、幼稚、非理智的。早恋的人不懂得责任,不懂得透过情爱的面纱客观地评价自己所爱的人的个性品质,不懂得爱情是要对附加的生命需要起码的物质质料,爱情以外的天空依然是广阔的美好的。
2.早恋不是洪水猛兽,家长老师要理智对待。
3.早恋不可避免分散意志和精力,必然会影响人生的奋斗目标。早恋是真心恋爱开始以前的垫身,可当它是一颗糖果,但绝对不能代替眼下的正餐。青少年正在一列高速行驶的列车里,窗外的景色很美,但如果在下车浏览景色,{于就再也赶不上这趟列车了}
... ... ...
有关“早恋”的言论
1.早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引。然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情的刺伤。
2.花季的情感是一种最好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。
3.人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不要在春天就去挥霍夏天,莫让情感航船过早靠岸。
4.早恋是一枚包着糖衣的芒果。
5.花开得太早是个美丽的错误。
6.早恋只是人生的一道风景,虽美确如海市蜃楼,可以欣赏,却不可追随。
7.没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的情态太娇太懒;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。它在学习知识增长才干心中学生朋友们,一定要理性对待“早恋”,千万不要过早地把自己的追求和理想浓缩在两个人的世界里,大好的年华不能收获不成熟的爱情,而要吸收知识的营养。
8.我们的前程未知而辽阔。
9.抬头看春天,睁眼望望远方,有多少未来等着我们开拓进取。
《如何预防早恋》PPT 青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从12岁到16岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的心理变化: 1、有..
《预防早恋主题班会》PPT下载 问题:在校园生活中,处于青春期的我们有着各种各样的幻想。在青春的蓝天上,还挂着一抹更美丽的彩虹,那就是青春的爱,带着些许涩味的酸酸甜甜的爱。我..
《预防青少年早恋问题》PPT 为何要预防青少年早恋 早恋:顾名思义,过早时间做了我们不该做的事情,那么我们以后去做什么。 生活在春天,就不要去做秋天的事情! 午后的阳光需要圣洁..
发布于:2020-05-03 13:48:20
0
健康类班会