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《传染病及其预防》PPT

《传染病及其预防》PPT

发布于:2020-05-03 13:48:17

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传染病的流行

1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近1/2。

1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。

传染病与非传染病有什么不同?

近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。

结膜炎:由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。

病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。

传染病:是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。

传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。

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1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?

流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。

2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。

将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。

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1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。最近可能是由于气温下降的原因,我们发现班级开窗通风做的不是很好,希望教室的窗户只要天气条件允许,上课时尽可能打开,无论天气怎么样,下课时都应该打开所有的门窗。

2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的接种单位接种相关的疫苗。

3、养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

4、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼能使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。 

5、生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

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预防常见肠道传染病应该注意什么?

(1)养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手;

(2)不吃生的食物,食品在吃前要煮熟、煮透,尤其贝壳类与甲壳类海产品;

(3)煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热;

(4)所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥;

1、传染病的概念

2、传染病流行的三个基本环节

3、预防传染病的一般措施

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经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:

(1)给病人吃药打针进行治疗;(     )

(2)对病人的用具进行消毒;(    )

(3)不让病人家属外出,也不让外人探望;(   )

(4)给附近的居民进行预防注射;(    )

请你指出这些措施各属哪一项?

A、控制传染源    B、切断传播径

C、保护易感人群   D、A和C

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