《九年级化学上册总复习》PPT课件

物质的变化

从宏观与微观两方面解释物理、化学变化

下列变化中是化学变化的是（       ）

①蒸馏 ②干熘③吸附④溶解⑤爆炸⑥分子改变

⑦原子重组⑧放热的变化⑨有气体产生的变化

⑩缓慢氧化⑾燃烧

下列变化中是化学性质的是（       ）

①吸附性 ②毒性③氧化性④还原性

⑤二氧化碳不能燃烧⑥氧气能供给呼吸

⑦可燃性⑧稳定性⑨氢气最轻⑩酸性

⑾熔点低⑿稀有气体通电能发出不同颜色的光

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空气的成分、污染、防治

1、空气的成分

2、空气中氮气的性质

3、测氧含量实验原理、现象、结论、注意事项

4、污染空气的两个方面

5、空气污染的防治

氧气的性质

1、氧气的物理性质

2、氧气的化学性质

（1）金属+氧气（铁、镁、铜、铝）

（2）非金属+氧气（氢、碳、硫、磷）

（3）化合物+氧气（甲烷、一氧化碳、酒精）

氧气的化学性质比较活泼，具有氧化性

3、氧气的用途与危害

氧气助燃、供呼吸。缓慢氧化造成物质腐败。

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物质的类型

1、关于物质的类别说法正确的有（     ）

①一种元素组成的是单质②混合物由两种或两种以上的元素组成③含有氧元素的物质是氧化物④溶液一定是混合物⑤单质一定只有一种元素⑥一种分子构成的是单质⑦单质内只有一种原子

2、下列物质中是纯净物的是（    ）

①液氧②红磷③木炭④天然气⑤乙醇汽油⑥高锰酸钾⑦含钙30%的碳酸钙⑧石灰石⑨盐酸⑩硫酸铜

3、在①液态氧②硫磺③空气④氧化镁⑤糖水⑥铁水⑦氯酸钾二氧化锰制氧后的固体物等物质中，属于混合物的是___，属于纯净物的是___，属于单质的是___，属于化合物的是____，属于氧化物的是_____．

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分子、原子、离子

1、分子、原子、离子构成物质（微观分析）

2、分子、原子、离子的概念

3、分子原子离子的异同点

4、微观角度解释化学、物理变化，混合物、纯净物   

原子、离子的结构

1、构成原子的三种基本粒子

2、原子中、离子中的相等关系

原子中：质子数=核电荷数=电子数（不一定等于中子数）

离子中：质子数=核电荷数≠电子数（不一定等于中子数）

3、原子的相对质量

原子相对质量≈质子数+中子数

4、原子、离子的核外电子排布   

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1．关于水的组成的正确说法是（　）

A．由氢气和氧气组成

B．由一个氢分子和一个氧原子组成

C．由氢氧两种元素组成

D．由氢气和氧原子组成

2.下列有关水的电解实验的叙述中，不科学的是（　）

A．该实验说明：水中含有氢、氧两种元素

B．相同条件下，水电解生成的氧气和氢气的体积比约为1：2

C．水电解生成氢气和氧气说明水中含有氢分子和氧分子

D．在电解过程中，元素种类和原子个数都没有改变

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质量守恒定律

1.下列能用质量守恒定律解释的是（  ）

A．水结成冰前后，质量保持不变

B．1mL水和1mL酒精混合后总体积小于2mL

C．1克氢气在1克氧气中点燃后生成2克的水

D．1克硫与1克氧气恰好完全反应可生成2克二氧化硫

2.下列质量关系符合质量守恒定律的是（　）

A．2g氢气和8g氧气反应生成10g水

B．3g碳和9g氧气反应生成12g二氧化碳

C．7g一氧化碳和4g氧气反应生成1lg二氧化碳

D．4g镁和2g氧气反应生成6g氧化镁

《九年级化学上册总复习》PPT课件5 现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符台下列要求的物质各一个 (用化学式表示)： (1)用于制造电线电缆的是_______； (2)天然气的主..

《九年级化学上册总复习》PPT课件4 第一单元 走进化学的世界 回顾旧知识 1，化学变化的基本特征是？P7 2，有哪些典型的化学变化和物理变化例子？ 3，化学性质，物理性质分别包括哪些..

《九年级化学上册总复习》PPT课件3 第一单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。 组成、结构..

一、选择题之第一组

1.燃放烟花炮竹不仅会对环境造成污染，也常常会造成人身伤害事故。禁止燃放鞭炮的图标是（　）

A      B      C      D

2.医生常建议贫血患者服用一种主要成分为FeSO4的药物，在FeSO4中，铁元素的化合价是（　）

A. +1　　B. +2　　C. +3　　D. -2

3.金刚石、石墨、的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（　）

A.构成它们的原子大小不同

B.构成它们的原子数目不同

C.金刚石、石墨、由不同种原子构成

D.金刚石、石墨、碳原子的排列方式不同

4.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是（     ）

A．排水集气法     B．向上排空气集气法

C．向下排空气集气法    D．向上排空气集气法或排水集气法

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一、选择题之第二组

1.生活中的下列现象属于化学变化的是（   ）

A．冰棒融化      B．湿衣晾干 

C．瓷碗破碎      D．水果腐烂

2.高铁酸钾（化学式为K2FeO4）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是（　）

A.+2　B　+6　C.+3　D.+4

3.用硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（　）

A.煮沸   B.搅拌   C.吸附   D.过滤

4.下列反应不属于缓慢氧化的是（　）

A.金属镁在空气中燃烧  B.食醋的酿造

C.人的呼吸   D.农家肥料的腐熟

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填空题之第一组

1.Fe2+, Fe3+,Fe三种粒子具有相同的质子数.

2.黑hy是我国四大发明之一，黑hy的爆炸可用以下式子表示其反应物和生成物：2KNO3 +3C+STK2S +N2 +3X，则X的化学式为CO2，如果你配制hy，那么KNO3、C、S这三种原料的质量比是101: 18 : 16时，才能使hy燃烧最充分。

现有下图所示的实验装置，请回答问题：

3、在加入药品之前应对实验装置进行__________.

4、可用于实验室制取O2的一套装置是__________.

此装置制备O2的反应化学方程式__________.                                         

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填空题之第二组

1.某元素的原子结构示意图如右图，对该元素的有关认识正确的是______

A、该元素的原子核内质子数是34

B、该元素是金属元素

C、该元素原子的最外层电子数是2

D、该元素位于元素周期表中的第四周期 

据此回答下列问题： 

2.甲原子核内的质子数为___________，最外电子层上有__________个电子，这种原子容易__________电子，形成___________离子；

3.乙原子的核电荷数为____________，第二层上有____________个电子，这种原子容易___________电子，形成____________离子。

4.甲乙两种元素形成的化合物的化学式为________。

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《九年级化学上册总复习》PPT课件5 现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符台下列要求的物质各一个 (用化学式表示)： (1)用于制造电线电缆的是_______； (2)天然气的主..

《九年级化学上册总复习》PPT课件4 第一单元 走进化学的世界 回顾旧知识 1，化学变化的基本特征是？P7 2，有哪些典型的化学变化和物理变化例子？ 3，化学性质，物理性质分别包括哪些..

《九年级化学上册总复习》PPT课件3 第一单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。 组成、结构..

第一单元   走进化学世界

课题1  化学使世界变得更加绚丽多彩

一、什么是化学

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。

组成、结构：元素组成物质，分子、原子构成物质

1.区分“变化”和“性质”

描述“性质”时一般有“有、能、可以、会”等字眼，是结果的描述。

2.区分“物理”和“化学”

“性质”中“物理”一般是可见的状态

“变化”关键是“有无新物质产生”

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课题3   走进化学实验室

一、实验室规则

1.“三不”原则：不摸、不闻、不尝

2.“最少量”原则：液体1~2mL，固体铺满试管底即可

3.药品处理：放入指定容器中

二、实验装置及操作

1.实验室制取气体装置的选择

（1）发生装置：反应物的状态和条件

固固加热，固液加热、固液不加热

（2）收集装置：生成物的性质

密度和空气相比如何（向上或向下排空气法）；不易溶于水，不与水反应（排水法）

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第二单元    我们周围的空气

一、空气是由什么组成的

1.实验测定

（1）燃烧物质的选择：产物为固体或液体

（2）对装置的要求：气密性好

2.结论：空气是由多种气体组成的，N2占78%，O2占21%，稀有气体 0.94%，CO2 0.03%，其他 0.03%（体积比）

二、空气是一种宝贵的资源（用途）

1.O2：支持燃烧，供给呼吸

2.N2：制造硝酸和氮肥的重要原料；又由于化学性质不活泼，常用作保护气；利用液氮的低温作手术的冷冻麻醉剂，或超导材料的制冷剂。

3.稀有气体：化学性质极不活泼，所以也可以做保护气，焊接金属、充填灯泡；通电发光作电光源。

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第四、五单元  物质构成及质量守恒定律

一、几种构成物质微观粒子

构成物质的微粒? 

分子   保持物质化学性质的一种粒子。

原子   化学变化中的最小粒子。

离子   带电的原子或原子团。

分子的特点

分子在不停的运动。

分子之间有间隔。

分子的体积和质量很小。

对于分子的特点分别举例说明之。

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六.质量守恒定律和化学方程式

1、质量守恒定律？ 

参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的的各物质的质量总和。这个规律就叫质量守恒定律。

注意：（1）概念中的“参加”和“生成”；

（2）质量守恒定律只能应用于化学变化，而不能用于物理变化。

自然界为什么会存在质量守恒定律？

化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。

练习：某物质在氧气中燃烧后只生成CO2,则该物质的组成中一定含有（　 ）元素，可能含有（    ）。

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化学方程式

1.概念：用化学式来表示化学反应的式子。

2.书写化学方程式的原则：

a.以客观事实为基础；

b.满足质量守恒定律。

3.注意：化学方程式的条件中“△”、“点燃”和“高温”意义是不一样的，一定不能混用。

4.要会读化学方程式。

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用化学方程式表示除去下列物质中少量杂质的过程（括号内为杂质）。

（1）CO（CO2）   （2）CO2（CO）

（1）使混合气体通过足量NaOH溶液，可除去CO2。NaOH溶液与CO不反应。

CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O

（2）将混合气体通过盛有足量灼热氧化铜的玻璃管，经充分反应后CO变成CO2而导出。CO2与氧化铜不反应。

CO+CuO===Cu+CO2

讨论：区别CO2和CO两种气体，你能采取多少种方法？

参考答案： （1）利用密度不同可以；

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；

（3）二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色；

（4）二氧化碳可以灭火，一氧化碳却可以燃烧；

（5）一氧化碳可使深红色的血液变成鲜红色。

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第七单元：燃料及其利用

1.燃烧与灭火

燃烧的条件：

（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；

（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）

灭火原理：

（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离（釜底抽薪）；

（2）隔绝氧气（或空气）；

（3）将温度降低到可燃物的着火点以下。

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《九年级化学上册总复习》PPT课件5 现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符台下列要求的物质各一个 (用化学式表示)： (1)用于制造电线电缆的是_______； (2)天然气的主..

《九年级化学上册总复习》PPT课件4 第一单元 走进化学的世界 回顾旧知识 1，化学变化的基本特征是？P7 2，有哪些典型的化学变化和物理变化例子？ 3，化学性质，物理性质分别包括哪些..

《九年级化学上册总复习》PPT课件2 一、选择题之第一组 1.燃放烟花炮竹不仅会对环境造成污染，也常常会造成人身伤害事故。禁止燃放鞭炮的图标是（ ） A B C D 2.医生常建议贫血患者服..

第一单元   走进化学的世界

回顾旧知识

1，化学变化的基本特征是？P7

2，有哪些典型的化学变化和物理变化例子？

3，化学性质，物理性质分别包括哪些内容？P7

4，蜡烛燃烧有哪些产物？P12

5，人体吸入气体和呼出气体成分有何不同？P14

6，实验仪器的名称你会写吗？P17

7，哪些仪器能直接加热？间接加热呢？

8，药品取用,加热,洗涤的操作要领记得吗？P18

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知识点1：化学变化和物理变化

1．下列变化中属于化学变化的是（    ）

A.木柴劈成块    B.西瓜榨成汁    

C.残雪化成水    D.高粱酿成酒

E.瓷碗破碎    F.煤气燃烧

G.铁锅生锈   H.食物腐烂

知识点2：化学性质和物理性质

1.下列性质属于化学性质的是（   ）

A．沸点     B．硬度 

C．还原性    D．溶解性

2.下列某物质的性质中属于化学性质的是(   )

A.纯白色晶体 

B.密度为1.573克/厘米3  

C.能溶于热水

D.在高温下能分解成氰化物和氮气

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第二单元   我们周围的空气

回顾旧知识

1，空气中氧气含量的实验要点，结论是？P27

2，空气中各种气体的体积百分数分别是？P27

3，氮气,氧气,二氧化碳,稀有气体的用途是? P28

4，纯净物和混合物的区别是？P27

5，氧气的物理性质和化学性质，氧气的检验P34

6，化合，分解，置换，氧化反应的区别

7，实验室制取氧气的原理，装置 P37-P41

8，催化剂的概念和要点是？ P38

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知识点1：测定空气中O2含量实验

1，右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是 （    ）

A,该实验证明空气中O2的含量约占1/5

B,实验时红磷一定要过量

C,实验前一定要检验装置的气密性

D,红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

2,物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是  (       )

A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

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第五单元   化学方程式

回顾旧知识

1，质量守恒定律

2，方程式4P+5O2 = 2P2O5表示的意义

3，计算“高温分解100gCaCO3能得到CO2的质量”

知识点1：质量守恒定律

1，下列叙述符合质量守恒定律的是（    ）

A．水结成冰前后，质量保持不变

B．10g氢气与10g氧气完全反应，生成20g水

C．2L氢气与1L氧气完全反应，生成3L水

D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳

知识点2：正确书写方程式

1，按要求写出下列反应的化学方程式：

(1)一氧化碳还原氧化铜             

(2)碳酸钠溶液和稀盐酸混合             

(3)硫酸铜溶液中加入铁粉             

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第八单元   金属与金属材料

知识点1：金属的性质和用途

1,下列有关铁的叙述中错误的是 (        )

A.生铁是含杂质很多的铁合金    

B.不锈钢所含主要元素有Fe,Cr,C,Ni等

C.铁能跟盐酸发生置换反应      

D.铁是构成血红蛋白的成分之一

知识点2：金属活动性

1，金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象。则三种金属活动性由强到弱排列的是（   ）

A．Zn、X、Cu     B．Cu、X、Zn

C．Zn、Cu、X     D．X、Zn、Cu

《九年级化学上册总复习》PPT课件5 现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符台下列要求的物质各一个 (用化学式表示)： (1)用于制造电线电缆的是_______； (2)天然气的主..

《九年级化学上册总复习》PPT课件3 第一单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。 组成、结构..

《九年级化学上册总复习》PPT课件2 一、选择题之第一组 1.燃放烟花炮竹不仅会对环境造成污染，也常常会造成人身伤害事故。禁止燃放鞭炮的图标是（ ） A B C D 2.医生常建议贫血患者服..

现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符台下列要求的物质各一个  (用化学式表示)：

(1)用于制造电线电缆的是_______；

(2)天然气的主要成分是_______

(3)会形成酸雨的气体是_______；

(4)中学化学实验室中最常用的溶剂是_______

(5)能溶于水形成蓝色溶液的盐是_______

某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（  D  ）

A．O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子．

B．2C：可表示两个碳原子

C．S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷

D．NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：3 

... ... ...

2008年5月12日，四川省汶川发生了地震。为防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸钠(NaClO)进行消毒。下列说法正确的是（   C  ）

A．次氯酸钠中氯元素的化合价为-1

B．次氯酸钠是氧化物

C．过氧乙酸的相对分子质量为76

D．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3 

染发时常用到的着色剂——对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法正确的是（ AD ）

(A)对苯二胺属于有机物 

(B)对苯二胺的相对分子质量为27

(C)对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3∶4∶1 

(D)对苯二胺能被人体少量吸收 

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金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题：

（1）将黄铜片和纯铜片相互刻画，发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的硬度大小关系是：

黄铜 ___＞___纯铜（填“＞”“＜”或“＝”）；

（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是（用化学方程式表示）                                        ；

（3）往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤液中含有的金属离子是Zn2+  、Cu2+ 和Ag +  、Cu2+ 、Zn2+（写出所有存在的可能组合）。

在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各倒，入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸，然后在左盘的烧杯中放入一定质量的金属X粉末，同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指针偏向右边。则X、Y是下列组合中的( D )

        A        B        C       D

X     Mg      Zn     Zn      Fe

Y      Fe      Mg     Fe      Zn

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判断下列反应是否发生。

Zn+H2SO4   Cu+HCl    Ag+H2SO4      Fe+HCl

Cu+FeSO4   Zn+FeCl2 Cu+Ag(NO3)2  Al+MgCl2

判断下列物质能由金属和酸发生反应生成。

ZnSO4    CuCl2   FeCl2  Fe2(SO4)3  MgCl2   Al2(SO4)3  HgSO4

将四根锌棒分别伸入到下列四种溶液中，过一段时间后取出，溶液的质量增加的是__A_C__，溶液的质量减少的是___D___。溶液质量不变的是_B____

A 、H2SO4    B、 MgSO4   C、 CuSO4    D、 AgNO3

Mg、Fe、Cu三种金属的混合物与适量稀硫酸恰好完全反应，过滤后滤纸上的残渣中含有__Cu__，滤液中的阳离子有Mg2+、Fe2+，若向滤液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，滤纸上的物质是__Zn、__Fe_，滤液中的溶质是__硫酸镁和硫酸锌______．

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某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，实验数据如下表：

          甲            乙              丙

烧杯+稀硫酸      200g           150g         150g

加入的铁样品       9g              9g            14g

充分反应后，

烧杯+剩余物      208.7g         158.7g     163.7g

请你认真分析数据，回答下列问题：

（1）哪位同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；乙

（2）计算样品中铁的质量分数；

（3）计算恰恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量。（烧杯的质量为25.4g）

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为了使袋装内的食品不受潮，现在的食品生产厂家会在袋内放一小袋干燥剂以保持食品干燥。现实验桌上有一袋已露置很长时间的“旺旺雪饼”的干燥剂，它的说明如图：

请同学们面对上述说明和干燥剂的说明书，你能提出什么问题或猜想？

主要成份：生石灰

注意：切勿入口

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《九年级化学上册总复习》PPT课件3 第一单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。 组成、结构..

《九年级化学上册总复习》PPT课件2 一、选择题之第一组 1.燃放烟花炮竹不仅会对环境造成污染，也常常会造成人身伤害事故。禁止燃放鞭炮的图标是（ ） A B C D 2.医生常建议贫血患者服..