当前位置:

首页 > PPT课件 > 历史PPT课件 > 七年级上册

《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》政权分立与民族融合PPT课件2

《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》政权分立与民族融合PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:21:36

浏览量0

模板简介:

一、大放光彩的书画艺术

1、书法家王羲之

哪一个同学知道王羲之的有关故事?

王羲之,字逸少。因曾任东晋政府右军将军,人们称他“王右军”。他的书画都有很高的美术价值,尤以书法著名。篆、隶、草、行、楷各种书体都造诣很深,尤其擅长隶、草。世人称其为“书圣”。

... ... ...

同学们知不知道王羲之有何别号?

王羲之的别号是:书圣

请同学们阅读教材上的材料,思考下面的问题:王羲之的书法艺术在书法史上占有重要的地位,他的字为后人所崇尚,他为什么能取得这样的成就?我们从中可以得到 什么启示?

他能取得这样的成就,在于他有立志专精,勤学苦练的精神。

从教材中的哪些内容可以看出王羲之为何喜欢鹅?

... ... ...

思考王羲之的字体有何特点?

(2)王羲之的字的特点:①端秀清新;②飘若浮云;③矫若惊龙。

同学们思考一下:王羲之的代表作是什么?以及其代表作品有什么地位?

(3)王羲之的代表作是《兰亭序》;它有天下第一行书的美誉;

... ... ...

三、佛教盛行和《神灭论》

请同学们思考下面的问题:

1、《神灭论》的作者是谁?

作者是范缜

2、《神灭论》的主要内容是什么?

主要内容:阐述了无神论思想;认为人的肉体和精神是互相结合的,有了肉体,才有精神,肉体死了,精神也随着消失。

... ... ...

魏晋南北朝佛教盛行的原因和利弊?

①战乱中的人民需要精神安慰;

②统治者要利用佛教巩固统治。

①利于安定民心;

②加强民族融合;

③促进文化繁荣。

①造佛劳民伤财;

②滋长愚昧迷信。

... ... ...

练习训练:

1、书法逐渐成为一种艺术是在( )

A、西汉末年 B、东汉末年 C、三国时期 D、南北朝时期

2、被后人称为“书圣”的是( )

A、王羲之 B、王献之 C、颜真卿 D、钟繇

3、魏晋南北朝时期,最为出色的画家是( )

A、王羲之  B、陶渊明  C、钟繇  D、顾恺之

4、有“天下第一行书”的美誉的是( )

A、《兰亭序》B、《孔雀东南飞》C、《十五从军征》D、《洛神赋图》

5、南朝时最著名的无神论思想家是( )

A、王充 B、张衡 C、范缜 D、祖冲之

6、产宣传佛教,统治者命人在许多地方辟山削崖,开凿石窟,雕造佛像开始于( )

A、南朝 B、北朝 C、西晋 D、东晋

... ... ...

11、阅读下面材料:

“人的精神和肉体是互相结合着的,有了肉体,才有精神;肉体死亡精神也随着消失。”

(1)上段话是谁的认识?反映了他的什么思想?

范缜;无神论思想。

(2)他的代表作是什么?他生活在什么时期?

代表作是《神灭论》。南朝

(3)东汉时有一位学者的思想与上段材料相近,这个人是谁?

《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》政权分立与民族融合PPT课件8 复习检查: 1.祖冲之推算的圆周率的数值领先世界多少年? A.五百多年 B.八百多年 C.近一千年 D.一千一百多年 2.贾思勰..

《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》政权分立与民族融合PPT课件7 魏晋南北朝时期在书画艺术上取得了怎样的成就呢? 一、大放光彩的书画艺术 书法 东汉末年,书画逐渐成为一种艺术,魏晋..

《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》政权分立与民族融合PPT课件6 学习目标 1、了解书法的基本常识,掌握王羲之书法的特点及其代表作。顾恺之的绘画;佛教的盛行和《神灭论》;云冈石窟..

《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》政权分立与民族融合PPT课件2长图
立即下载
  • 下载类型

    VIP免费下载

  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    七年级上册
  • 文件大小

    5.24MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

下载了该模板的人还下载了:

关闭
第三方登录
微信登录

微信登录

QQ登录

QQ登录

微博登录

微博登录

vip介绍 vip开通

立即开通