《宁为战死鬼不做亡国奴》中华民族的抗日战争PPT课件4

回顾上节课知识;       

1.九一八事变的经过(时间.地点.借口.结果)？

2.在中华民族生死关头,中共提出什么主张和要求？

3.西安事变的经过(时间.地点.人物.目的.)？

4.西安事变的性质，意义？

教学目标：

学习本课，了解抗日战争时期的历史史实，了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事，了解在民族危亡的关键时刻，中国共产党与国民党摒弃前嫌，一致对外，建立抗日民族统一战线的过程；同时了解日本帝国主义在侵华战争过程中屠杀中国人民的滔天罪行

血染卢沟桥

“南京屠杀”及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实

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自主学习 

1、根据课本76页“动脑筋”；你能指出卢沟桥的战略位置的重要性吗？

2、七七事变的时间、地点、起因？

3、七七事变的影响、九一八事变相比，他们发生时的时局有什么变化？

4、南京大屠杀的时间、经过。

5、作为中国人应当如何对待南京大屠杀事件？

日本帝国主义为了占领中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。从1937年6月起，驻丰台的日军连续举行挑衅性的军事演习。1937年7月7日驻华日军悍然发动“七七事变”(又称“卢沟桥事变”)，日本开始全面侵华，抗日战争爆发。

时局的变化；

1、日军；已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。

2、中国；国共内战停止，共产党的军队改编八路军和新四军，抗日民族统一战线正式建立。

3、国民党军队；由“不抵抗”转为“坚决抵抗”。

结论；九一八事变后的抗战是局部的，七七事变后的抗战是全国性。

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裕仁天皇是富有现代知识的人，在未继位前，曾漫游欧洲，特别向往英国社会 及皇族，应该了解近代英国标榜的人道主义和国际公法的存在；也无须重温日本为 签字国之一的１８９９年海牙第二公约和１９２９年的日内瓦陆战公约。裕仁天皇 和普通日本人都会明了对放下武器的俘虏和非战斗人员是应该予以保护，绝对不可 杀戮的。否则，日本政府及军部为什么一直对日本人民隐瞒“南京大屠杀”呢？ 

可以看出，日本人在没有相应的实力的时候他们是采取一种迷惑的手段来学习和改进自己，一旦觉得自己的实力足以挑战任何一个他们野心的对象就会揭下他们的伪装，暴露出真实的兽性，所以对我们来说，时刻保持对日本的警惕和战备，时刻将他们设置为我们的假想敌。时刻牢记他们是我们的仇敌，时刻牢记这些人处心积虑要推翻历史的兽行。

中国要想不被别人欺负，首先就要牢记历史，牢记用武力来保卫自己，不要去搞那些噱头了！ 

1、卢沟桥事变的的时间、过程、评价。

2、南京大屠杀的时间、过程、评价。

《宁为战死鬼不做亡国奴》中华民族的抗日战争PPT课件6 教学目标 （1）能说出卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实。 （2）能讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。 （3）能叙..

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《宁为战死鬼不做亡国奴》中华民族的抗日战争PPT课件3 复习提问 1、九一八事变的时间__地点__借口____是____开始。 2、九一八事变后，中国共产党派__ 在东北组织游击队. 3、西安事变..