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《生物与环境组成生态系统》了解生物圈PPT课件3

《生物与环境组成生态系统》了解生物圈PPT课件3

发布于:2020-04-30 18:20:21

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模板简介:

生物与环境是一个不可分割的整体

(一)生态系统

在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

森林生态系统

分布:湿润或较湿润的地方。

特点:动植物种类繁多,长期处于稳定状态。

作用:为人类提供大量木材和多种林副业产品。

涵养水分、保持水土、调节气候等,改善生态环境。

草原生态系统

分布:干旱地区,年降雨量很少。

特点:缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但仍然非常丰富。

作用:1、畜牧业发达

2、水土保持、防风固沙等

... ... ...

二.生态系统的组成

植物   角色:生产者

职能:能利用光能制造有机物,不仅供给植物自身,也是动物的食物来源。

动物   角色:消费者

职能:不能利用光能制造有机物,直接或间接以植物为食

真菌   角色:分解者

职能:能够把有机物分解为无机物,供绿色植物再利用。

... ... ...

1、一个生态系统无论大小,都是由(   )

A.生产者、消费者和分解者组成;

B.动物和植物组成;

C.生物部分和非生物部分组成;

D.所有生物组成。

2. 下列不属于生态系统的是(     )

A.一群野鸭       B. 一条河流 

C. 一片森林      D. 一个池塘

3.黄河是我们的母亲河,下列哪一项属于一个生态系统(   )

A黄河中的水     B黄河中的所有的生物

C黄河中的鱼     D整条黄河

4. 具有涵养水源、保护水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是(     )

A.淡水生态系统   B.  海洋生态系统

C.湿地生态系统   D. 森林生态系统

5.下列生物中,属于生产者的是(     )

A.兔子    B. 蘑菇    C.绿藻   D. 草履虫

... ... ...

分析思考:

(1)此生态系统中各种生物的相对数量关系如何?哪个最多,哪个最少?为什么?

生产者最多,初级消费者其次,二级消费者第三,三级消费者最少。由食物关系所决定。

(2)如果植物体内有机物和固定的太阳能是相同的,你认为通过哪一条食物链,鹰获得的能量较多?

在食物链中,经历的环节越少,处于食物链最顶端的生物(如鹰),获得的能量就越多。

(3)如果受环境污染,重金属元素进入土壤,并能被植物吸收,且又不能被各种生物排出体外,你认为在此生态系统中,最终在哪一种生物体内该重金属的含量最高?

鹰。鹰会吃掉许多兔、鼠、蛇,这些动物体内的有毒物质都积累在鹰体内,导致鹰体内的有毒物质积累得比其他动物多。由此可见,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得比小鱼多。

(4)如果有人大量捕杀鹰,哪一种生物的数量可能会发生变化?如果破坏草,又发生怎样的变化?

去除食物链顶端的生物,对生态系统的影响相对较小。经历一定时间后,生态系统的其它成分一般可以恢得正常水平。一个生态系统中,生产者一旦被彻底毁坏,其后果是毁灭性的,即各种消费者即会相继消失。

... ... ...

1. 下列符合生物学意义的食物链是(     )

A.大米—鼠—蛇—人

B. 阳光—青草—蛇—人

C. 青草—鼠—蛇—鹰

D. 营养物质—鼠—蛇—鹰

2.下列能完整构成食物链的是(     )

A螳螂捕蝉,黄雀在后

B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米

C狐狸吃兔子,兔子吃草

D 猫头鹰捕食田鼠,狐狸也吃田鼠

3. “牧草     野鼠     蛇鹰”这条食物链中,含能量最多的是(   )

A.鹰    B. 蛇    C. 野鼠   D.牧草

4. 近来,某河中出现了大量死鱼现象,当地村民怀疑与上游工厂排放的难分解的有毒物质进入水体有关。据此推测,该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是

A.藻类    B.水蚤   C.小鱼    D.大鱼

... ... ...

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    七年级上册
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