《鲁滨孙造船》PPT课件5

关于这个人，你对他有哪些了解？

读了课题，你知道了什么？还想知道什么？

你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了什么内容？ 

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艇    杠    谬 

比较下面的字再组词：

挺（   ）   杠（   ）  

艇（   ）   扛（   ）

舢：近海或江河上用桨划的小船，一船只能坐两三个人；海军用的较窄而长，一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。

艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。也有称大船为艇的，如潜水艇等。

杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定点作为轴来转动的杆。

不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。近义词如：全力以赴。

微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。近义词如：卑不足道、不足挂齿等。

荒谬：极端错误；非常不合情理。

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再读全文，边读边画出你感受深刻的句子，想想：鲁滨孙给你留下了怎样的印象？

我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和力气，浪费了我整整三四个星期的时间。

①“不遗余力”是什么意思？

②从“白费”、“浪费”“三四个星期”这些词语你体会出什么了？有什么问题要问吗？

“但是，我要去海岛对面大陆上的愿望不但没有减退，反而因为难以实现而更加强烈。”

你觉得鲁滨孙是个什么样的人？从哪些词语看出来？

表现了鲁滨孙面对困难敢想敢做，去克服困难的精神；

又表现了他也并不盲目瞎干，而是能够审时度势，调整自己的行为。 

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感兴趣的同学把《鲁滨孙漂流记》的原著找来读一读，同学之间交流读后的体会。

《鲁滨孙造船》PPT课件5 英国作家笛福笔下的一个传奇人物，是笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》中的主人公。 读一读 舢船 小艇 杠杆 荒谬 于事无补 不遗余力 荒无人烟 一言难尽 像模像样 ..

《鲁滨孙造船》PPT课件4 作者简介 人物简介 丹尼尔笛福(1660～1731)， 英国小说家，现实主义者。英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国小说之父。他的代表作是《鲁宾逊..

《鲁滨孙造船》PPT课件3 创设情境 关于这个人，你对他有哪些了解？ 造船 读了课题，你知道了什么？还想知道什么？ 初读感知 你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了..

1.默读课文在了解故事内容的基础上体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极生活态度。

2.自主学习本课生字理解“不遗余力、微不足道、不可思议”等词语。

3.激发学生阅读原著的愿望。

丹尼尔·笛福，英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。其作品可读性强，主要构架为：主人公个人通过努力，靠智慧和勇敢战胜困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨逊漂流记》，创造了与困难抗争的典型人物鲁滨逊。 

《鲁滨孙漂流记》是笛福受一个真实故事的启发而写成的。当时有一名苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这个水手在荒岛上并没有什么值得称道的事迹，但笛福塑造的鲁滨孙却是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。

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艇        杠      谬

游艇    木杠   谬论

救生艇顶门杠谬误

舢：近海或江河上用桨划的小船，一船只能坐两三个人；海军用的较窄而长，一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。

艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。也有称大船为艇的，如潜水艇等。

杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定点作为轴来转动的杆。

不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。近义词如：全力以赴。 

微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。近义词如：卑不足道、不足挂齿等。    

荒谬：极端错误；非常不合情理。

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本文通过描述主人公鲁滨孙在荒岛上造独木舟的故事情节，表现了他面对困难不后退，敢于依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的顽强精神。

第一部分（1）：写“我”想去陆地，寻求逃生的办法。

第二部分（2-4）：写动手修船，放弃修船。

第三部分（5-8）：决心造船，成功造船。这是故事的高潮。

第四部分（9）：这是故事的结尾。写“我”心里高兴极了。因为这比“我”见过的独木舟都大，是“我”倾注全部心血的成功之作。

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1.鲁滨孙是怎样造船的？

（1）鲁滨孙是先动手修船后放弃了修船，但并没有放弃去海岛对面对面大陆的愿望的情况下，想到做独木舟的。当他决心造船时，不仅想到了有利及不利的条件，更重要的是“立即着手工作”，付出了艰辛的劳动，进过几个月的时间，终于做成了一只像模像样的独木舟。

（2）从这件事可以看出他是一个怎样的人？

鲁滨孙身处逆境，坚韧不拔，绝不退缩；面对困难，敢于正视，勇于克服，是一个用智慧、勤劳和顽强创造奇迹的人。

再读全文，边读边画出你感受深刻的句子，想想：鲁滨孙给你留下了怎样的印象？

我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和力气，浪费了我整整三四个星期的时间。

①“不遗余力”是什么意思？

②从“白费”、“浪费”“三四个星期”这些词语你体会出什么了？有什么问题要问吗？

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鲁滨孙造完船之后是否离开荒岛，他又有哪样的奇遇？

鲁滨孙是面对困难不后退，敢于依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的人。

说一句出自《鲁滨孙漂流记》的名言

《鲁滨孙造船》PPT课件5 英国作家笛福笔下的一个传奇人物，是笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》中的主人公。 读一读 舢船 小艇 杠杆 荒谬 于事无补 不遗余力 荒无人烟 一言难尽 像模像样 ..

《鲁滨孙造船》PPT课件4 作者简介 人物简介 丹尼尔笛福(1660～1731)， 英国小说家，现实主义者。英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国小说之父。他的代表作是《鲁宾逊..

《鲁滨孙造船》PPT课件3 创设情境 关于这个人，你对他有哪些了解？ 造船 读了课题，你知道了什么？还想知道什么？ 初读感知 你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了..

关于这个人，你对他有哪些了解？

读了课题，你知道了什么？还想知道什么？

你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了什么内容？ 

写鲁滨孙在荒岛上造独木舟的这一故事情节。 

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艇    杠    谬 

比较下面的字再组词：

挺（   ）    杠（   ）  

艇（   ）    扛（   ）

舢：近海或江河上用桨划的小船，一船只能坐两三个人；海军用的较窄而长，一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。

艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。也有称大船为艇的，如潜水艇等。

杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定点作为轴来转动的杆。

不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。近义词如：全力以赴。

微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。近义词如：卑不足道、不足挂齿等。

荒谬：极端错误；非常不合情理。

... ... ...

再读全文，边读边画出你感受深刻的句子，想想：鲁滨孙给你留下了怎样的印象？

我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和力气，浪费了我整整三四个星期的时间。

①“不遗余力”是什么意思？

②从“白费”、“浪费”“三四个星期”这些词语你体会出什么了？有什么问题要问吗？

既然课文要写鲁滨孙造船，为什么还要写他花大力气去修船呢？ 

文章写鲁滨孙先修船不成，后决心造船直至成功，这样的情节变化和曲折经历有力地表现了鲁滨孙虽然身处逆境却不退缩、不逃避，而是敢于正视并勇于克服一个又一个的困难。 

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读了这故事，文章哪个地方最令你感动？为什么？

抄一抄下面的名言。

○苦难是人生的老师。——（法）巴尔扎克

○患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——（古希腊）苏格拉底

○无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——（英）牛顿

感兴趣的同学把《鲁滨孙漂流记》的原著找来读一读，同学之间交流读后的体会。

《鲁滨孙造船》PPT课件5 英国作家笛福笔下的一个传奇人物，是笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》中的主人公。 读一读 舢船 小艇 杠杆 荒谬 于事无补 不遗余力 荒无人烟 一言难尽 像模像样 ..

《鲁滨孙造船》PPT课件4 作者简介 人物简介 丹尼尔笛福(1660～1731)， 英国小说家，现实主义者。英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国小说之父。他的代表作是《鲁宾逊..

《鲁滨孙造船》PPT课件2 学习目标 1.默读课文在了解故事内容的基础上体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极生活态度。 2.自主学习本课生字理解不遗余力、微不足道、不可思议等词语。 3.激发学..

丹尼尔·笛福(1660～1731)， 英国小说家，现实主义者。英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国小说之父”。他的代表作是《鲁宾逊漂流记》。

主要作品:

《鲁滨孙漂流记》 

《鲁滨孙的沉思集》（1720） 

《辛格尔顿船长》（1720) 

《摩尔·弗兰》 (1722) 

《大疫年日记》 

《杰克上校》(1722) 

《罗克查娜》（1724） 

《一个骑士的回忆录》 

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1.会认本课中的“艇”“杠”“谬”3个生字，理解“杠杆”“不遗余力”“微不足道”“一言难尽”等词。

2.读懂课文，关注人物命运，能够体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。

3.能正确、流利地朗读课文。

艇    杠    谬

比较下面的字再组词：

挺（   ）    杠（   ）  

艇（   ）    扛（   ）

不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。近义词如：全力以赴。 

微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。近义词如：卑不足道、不足挂齿等。    

荒谬：极端错误；非常不合情理。

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初读课文  整体感知

1.请同学们自由地朗读课文，自学生字、新词。（把生字、新词圈出，多读几遍并弄懂意思。）

2.想一想，课文围绕“船”主要写了哪些内容？是按什么顺序写的？(要学会概括主要内容）

1.鲁滨孙是怎样造船的？

2.用波浪线划出你感触最深的句子，并想想你读懂了一个怎样的鲁滨孙？（可做旁批）

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你有什么办法可以帮助鲁滨孙离开孤岛吗？

读一读下面的名言

○苦难是人生的老师。——（法）巴尔扎克

○患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——（古希腊）苏格拉底

○无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——（英）牛顿

《鲁滨孙造船》PPT课件5 英国作家笛福笔下的一个传奇人物，是笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》中的主人公。 读一读 舢船 小艇 杠杆 荒谬 于事无补 不遗余力 荒无人烟 一言难尽 像模像样 ..

《鲁滨孙造船》PPT课件3 创设情境 关于这个人，你对他有哪些了解？ 造船 读了课题，你知道了什么？还想知道什么？ 初读感知 你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了..

《鲁滨孙造船》PPT课件2 学习目标 1.默读课文在了解故事内容的基础上体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极生活态度。 2.自主学习本课生字理解不遗余力、微不足道、不可思议等词语。 3.激发学..

英国作家笛福笔下的一个传奇人物，是笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》中的主人公。

舢船 小艇 杠杆 荒谬 于事无补    

不遗余力  荒无人烟  一言难尽

像模像样  不可思议  微不足道

舢：近海或江河上用桨划的小船，一船只能坐两三个人；海军用的较窄而长，一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。

艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。也有称大船为艇的，如潜水艇等。

杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定点作为轴来转动的杆。

不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。近义词如：全力以赴。 

微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。近义词如：卑不足道、不足挂齿等。    

荒谬：极端错误；非常不合情理。

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课文主要写了什么内容？ 

写了鲁滨孙在荒岛上造独木舟的这一故事情节。 

带着问题默读课文，思考：故事围绕“造船”写了哪些内容？是按什么顺序叙述的？

想去陆地，寻思办法；

动手修船，放弃修船；

决心造船，成功造船；

船成心喜，想去航行。

按事情发展过程的顺序叙述 

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再读全文，边读边画出你感受深刻的句子，想想：鲁滨孙给你留下了怎样的印象？

“但是，我要去海岛对面大陆上的愿望不但没有减退，反而因为难以实现而更加强烈。”

你觉得鲁滨孙是个什么样的人？从哪些词语看出来？

表现了鲁滨孙面对困难敢想敢做，去克服困难的精神；又表现了他也并不盲目瞎干，而是能够审时度势，调整自己的行为。 

“我费尽辛苦才把树砍倒……这种劳动之艰辛真是一言难尽。”

①联系上下文理解“一言难尽”。    

②从这句话你体会出了什么？

表现出鲁滨孙身上的吃苦耐劳的品质和勇于战胜困难去争取成功的惊人毅力和顽强意志。

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1.文中哪个地方最令你感动？为什么？

2.从鲁滨孙身上你学到了什么？

感兴趣的同学把《鲁滨孙漂流记》的原著找来读一读，同学之间交流读后的体会。

《鲁滨孙造船》PPT课件4 作者简介 人物简介 丹尼尔笛福(1660～1731)， 英国小说家，现实主义者。英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国小说之父。他的代表作是《鲁宾逊..

《鲁滨孙造船》PPT课件3 创设情境 关于这个人，你对他有哪些了解？ 造船 读了课题，你知道了什么？还想知道什么？ 初读感知 你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了..

《鲁滨孙造船》PPT课件2 学习目标 1.默读课文在了解故事内容的基础上体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极生活态度。 2.自主学习本课生字理解不遗余力、微不足道、不可思议等词语。 3.激发学..