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《唐诗二首》PPT

《唐诗二首》PPT

发布于:2020-08-13 13:17:35

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《唐诗二首》PPT

第一部分内容:茅屋为秋风所破歌

唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处,但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分,于是写诗抒怀。

“歌行体”

歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。

读准下列画线字的读音:

怒 号    挂 I    长 林 梢       庇

突兀     布衾     三 重 茅       沉塘坳

... ... ...

第一节赏析

1、作者用哪个词语来描写秋风?

2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢?

“怒号”说明风之大,风之猛烈和无情。同时,它运用了拟人的手法。

3、“卷”和“吹”相比较,在描写风之猛烈上哪个词更好?

“卷”字好。既形象又有力度。

4、后面的动词还有哪些?其用法有什么好处?

还有:“飞”——“洒”——“挂”——“飘转”——“沉”等动词。刻画了茅草飞扬的动感场面。

5、请给本段加一个小标题。

第二节赏析

1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了,诗人着急了。他说:“南村群童欺我老无力”,可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊,为什么用了一个“老”字呢?是不是用得不正确呢?

诗人饱经战乱之苦,是未老先衰、心力憔悴啊。

2、群童为何抱茅?

本身也是苦孩子,用茅草盖屋或拿回家当柴烧,也许是调皮。也许还有更深层的原因-----譬如:社会现实,杜甫与其说是生孩子的气,倒不如说是生社会的气,动乱的社会造成人民的贫困、灾难。

3、“归来倚仗自叹息”,他叹息什么?

一叹自己命苦,茅屋被风吹破。接下来的日子怎么过?

二叹周围的人苦,还有很多像自己一样的穷苦人;     

三叹战乱给人民造成的痛苦。

4、给本段加一个小标题。

群童抱茅 

... ... ...

1、表明作者具有无私奉献精神的句子是(           )

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

2、作者身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,他发出了(          )的呼喊?

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活,体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀,由己及人,感人至深,特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。

... ... ...

唐诗二首PPT,第二部分内容:卖炭翁

这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首,作于元和四年(809)。题下自注:“苦宫市也”,说明了诗的主旨:一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺;二是指宦官的恶行,败坏了宫市之名,毁了皇家的声誉。诗人既为民生叫屈,又为皇上担忧。

白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”,他的诗,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。 

... ... ...

两鬓bìn苍苍cāng   辗niǎn冰辙zhé         

泥中歇xiē              翩piān翩piān两骑jì           

口称敕chì              回车叱chì牛                  

宫使驱将jiāng       半匹红绡xiāo

一丈绫líng             系jì向牛头  

通假字:辗niǎn冰辙(“辗”同“碾”,碾压。)

系jì向牛头充炭直(“直”同“值”,价钱。)

第一节重点字词

【1】薪:木柴。

【2】南山:终南山,属秦岭山脉,在长安城南。

【3】烟火色:烟熏色的脸。此处突出卖炭翁的辛劳。

【4】苍苍:灰白。

【5】何所营:做什么用。营:谋求、需求。

【6】可怜:使人怜悯。

【7】晓:天亮。

【8】辗niǎn冰辙:轧yà着冰冻的车辙(赶路)。“辗”同“碾”,碾压。

【9】困:困倦,疲乏。

【10】市:城市中划定的集中进行交易的场所。唐代长安有东、西两市,各有东、西、南、北四门。

翻译第一节;有位卖炭的老翁,在中南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出被烟熏火烤的颜色,两鬓头发灰白,十个手指很黑。卖炭得到的钱做什么用?身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上穿的衣服很单薄,但是心里担忧炭的价钱便宜,希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶路。人和牛都疲乏了,也饿了,太阳已经升得很高了,老翁就在集市南门外泥泞中休息。

... ... ...

通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。  

1.背诵这两首诗

2.完成作业本

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    八年级下册
  • 文件大小

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  • 文件格式

    pptx

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    宽屏16:9

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    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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