《What colour is it?》PPT课件5

----What’s this?

----It’s A.

----What colour is it?

它是什么颜色的？

----It’s red.它是红色的。

----What’s this?

----It’s H.

---- What color is it?

它是什么颜色的？

----It’s green.它是绿色的。

... ... ...

Look, read and match.

1. What colour is the pen?        

2. What colour is the cat?         

3. What colour is the pencil?      

4. What colour is the flower? 

5. What colour is the dog? 

6. What colour is the bird?        

... ... ...

Write.

bag      bird    black   blue    book  

brown  cat     desk    dog     flower  

green  orange  pen   pencil   red  white  yellow

Look at the pictures in Activity 3 and write.

1. — What colour is the dog?             

— It’s ________.                    

2. — What _______ is the flower?   

— It’s _______.            

3. — __________ is the bird?     

— It’s red, green and ______.   

4.—What _____________?

—It’s yellow.

5. — _____________ the pen?

—It’s __________.

6.—___________ the cat?

— It’s ______.

Now listen and check.

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Finish the chant :

Red , red , a red bed .

Green , green , a green tree .

Blue , blue , a blue moon .

Black , black , a black cat.

Yellow , yellow , a yellow  coat.      

What’s this in English?

It’s a/an….

Spell it, please.

What color is it?

It’s….

... ... ...

Pair work 

Talk about the colors of your own things (谈论你自己物品的颜色):

Homework

(1) Go on making up your dialogues with your group  members and polish it. 

(2) Finish Self-check 2.

(3) Section A 4: Color the picture.

(4) Bring colored pens for the next period.

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What’s this in English?

What color is it?

/ red /   / gri:n /

red        green

/ jeləʊ /  / blu: /

yellow     blue

/ blǽk /  / wait /

black       white

... ... ...

用 a 或 an 填空。

1.______map

2.______pen

3.______ruler

4.______orange

5.______jacket

6.______apple(苹果)

7.______book(书)

8.______egg(蛋)

9.______English map

10.______desk(书桌)

... ... ...

(   )1.老师说：“Good afternoon ,class !” 学生应说______ !

A. Hello   B. Good afternoon, sir !  C. Thank you   D. Hi

(   )2.---Hello !

---_____

A.Hello !    B.I’m Li Hua .   C.What’s your name ?   D.Thank you .

(   )3.---What’s your name ?

---__________

A.I’m fine .  B.My name is Li Hua .  C.Hello !    D. How are you ?

(   )4.----Good morning ,class !

----_________

A.I’m fine.   B. Thank you !   C.Hello !  D. Good morning , teacher !

(   )5.晚饭后，你散步时遇到了你的一个朋友，你应说_________来打招呼。

A Good morning !  B.Good afternoon ! C.Good evening !   D.Good night 

(   )6.----How are you ?

----I’m fine ,thanks. How are you ?

----_______

A.How do you do ? B.How are you ?

C.Oh, good ! D.I’m OK .

(    )7.当你想问对方的身体状况时，应说：“_______”。

A．How are you ?   B.Hello  C.What’s your name ?   D.Good morning 

(    )8.---What is _______name ?

----Mary.

A.him   B.his   C.her   D.hers

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Just learn

I have a bag. What colour is it? 

Look and say

What colour is it?

It’s red.

What colour is it?

It’s blue.

What colour is the pencil? 

It’s red and blue.

... ... ...

Show time

两人一组试着来表演，其他同学评价。

模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。

Great

可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。

Excellent

适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。

... ... ...

活动内容：把学生分成6人小组，各小组运用头脑风暴，联想日常生活中有红色或蓝色的常见物品，并一一记录下来。学过的用英语，不会说的可以用汉语。然后全班展示各小组的联想结果。

活动时间：2分钟

活动方式：小组合作

... ... ...

Summary 

如何询问某物的颜色并做相应回答？

—What colour is it?

—It’s ... (red/blue…).

Homework 

1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。

2.搜集你身边红色或蓝色的文具或玩具，与你的朋友一起来谈论它们的颜色。

3.预习Lesson26。

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Look and say

I have a bag. What colour is it? 

What colour is the bus? 

It’s yellow . 

What colour is the car? 

It’s green . 

Listen and say

Listen! What are they talking about? 

Listen and imitate

Hi, Gao Wei. I have a new bus.

Really! What colour is it?

Guess.

... ... ...

Summary 

如何询问某物的颜色并做相应回答？

—What colour is it?

—It’s ... (yellow/green …).

Homework 

1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。

2.学唱本课“Let’s sing”部分的歌曲，并唱给你的爸爸妈妈听。

3.预习Lesson27。

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Just learn

What colour is it? 

It’s purple . 

What colour is it? 

It’s brown . 

Listen and say

Listen! What are they talking about? 

Listen and imitate

Hello, Gao Wei. I have a big balloon.

Look! Red, yellow, blue ...

Wow! Cool!

Green, purple and brown.

... ... ...

Practice

Show me a red pencil.

Show me a blue pen.

Show me a brown bag.

Show me a yellow sharpener.

Show me a purple eraser.

Show me a green ruler.

... ... ...

Homework 

1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。

2.将身边物体的颜色用所学的英语单词说给爸爸妈妈听。

3.预习Lesson28。

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Listen and say

Listen! What are they talking about? 

Listen and imitate

Hi, Lisa. Let’s draw a panda.

Great!

Colour it black and white.

... ... ...

Homework 

1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。

2.自己选择画一样动物或玩具，涂色并运用本课所学内容进行介绍。

3.预习Lesson29。

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Game 1  大小声

pink  orange  grey

Game 2  

Quick response

Listen and say

Listen! What are they talking about?  

Listen and imitate

Let’s draw a kite.

Colour it pink,  orange and grey.

All right!

... ... ...

Draw and colour

Draw a kite and colour it orange, blue and red.

I say and you do

Draw a pen and colour it blue.

... ... ...

Homework 

1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。

2.发挥你的想象力，画一个风筝，然后给它涂上你喜欢的颜色。

3.预习Lesson30。

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