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《日历》PPT课件3

《日历》PPT课件3

发布于:2020-05-03 10:56:58

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模板简介:

1.积累、掌握文中重点字词。

2.有感情地朗读课文,把握文章基本内容。

3.认识作者对人生、对生命的意义的看法。

给划线的字注音根据拼音写汉字。  

冯骥才(     )  蹒(     )跚(      )         

消耗(      )   嵌入(        )   

侥幸  (       )     废xū(      )

àn(     )淡无光   忙lù(      ) 

... ... ...

合作探究,打开《日历》

1.时间是抽象的,文章如何把它变得看得见、摸得着的?

明确:文章通过日历这种具体可感的日常事物,通过这“生命的页码”、“空屋子”把时间化为有形的实物,使人看得见,摸得着,一页一页的日历显示着时间一天一天的存在。使抽象的时间变得具体可感。

2.文章前面说翻起一本新日历,为有大把大把的日子而心头十分快活,后边又说感到岁月匆匆与虚无,还说我们的日历大多的页码都是黯淡无光的,为什么全文没有不统一的感觉?

明确:都是一种积极向上的人生态度。后半部分谈论岁月的匆匆虚无,目的是引出用“用创造性的劳动去书写每一天的日历”,即书写有意义的人生这样的话题,本质上是一致的。

... ... ...

1.理解文章写法。

2.通过重点语段,感悟作者思想感情。

3.品味文中精彩的语言。    

品读课文,展示我的日历观

1.“根据具体语言环境,说说文章第2段中用“笑嘻嘻地等着”形容新的一天的到来有什么好处? 

2.文章第七段详细记下“1976年7月28 日,星期三,丙辰年七月初二”有何用意?

... ... ...

课外练笔,书写我的新日历

文中作者说“人的一生是一个漫长又巨大的空间,”请思考:

“要把什么东西搬进来”充实这空间。联系实际想想,在生活中你已经或者打算拿什么把自己的日子填满?请写出一段话表述出来。(不少于200字)

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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    八年级上册
  • 文件大小

    0.88MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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