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《“计算机之父”童年的故事》PPT课件3

《“计算机之父”童年的故事》PPT课件3

发布于:2020-05-03 11:32:06

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会认字:拼 音

饮  阶  虑  犯  绩

拓  荒  奠  基

yǐn     jiē    lǜ      fàn       jì    tuò 

饮料  台阶   考虑  犯错  成绩 开拓 

huāng  diànjī     guàn  gēngyún yù

荒山    奠  基  瓶瓶罐罐  耕 耘  名誉

... ... ...

初读思考:

阿兰·图灵为什么被人们誉为“计算机之父”? 

(他是计算机理论的奠基人)

阿兰图灵的童年和一般人的童年有什么不同?

从哪看出他的“怪”?在课本中找出表现阿兰“怪”的语句读一读。

阿兰图灵的童年和长大成为“计算机之父”有关系吗?

... ... ...

(3)小阿兰这么怪,你们觉得他是一个怎样的孩子?

(爱钻研,肯动脑,喜欢动手操作的好孩子。)

(4)他童年的“怪”和长大成为“计算机之父”有关系吗?

①想象力丰富,独立思考,有创新精神,使他长大能够提出有关计算机理论。

②童年对科学的兴趣和勇于实践的态度,使他长大能敢于提出别人没有提过的设想,并加以实践。

(5)阿兰图灵长大成为“计算机之父”,除了刚才同学们分析的两种情况,还有哪些原因?

(他坚持不懈,不断开拓;家长的理解和认可等。)

《计算机之父童年的故事》PPT课件2 学习生字 yǐn jiē lǜ fn j tu 饮料 台阶 考虑 犯错 成绩 开拓 huāng dinjī gun gēngyn y 荒山 奠 基 瓶瓶罐罐 耕 耘 名誉 学习目标 1.认识本..

《计算机之父童年的故事》PPT课件 学习目标 1.认识本课的生字,理解课文内容。 2.了解阿兰图灵成为计算机理论的奠基人的原因,学习他勤于动脑、勇于实践的科学精神。 一、初读课文,..

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    三年级下册
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  • 文件格式

    pptx

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    宽屏16:9

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    字体仅供参考,禁止商用

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    PowerPoint2007及以上

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