《早晨真好》PPT课件3

发布于：2020-04-30 18:26:34

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模板简介：

1.会认，会写本课的12个生字；

2.能借助词典理解生词。

3. 通过朗读体会语言的美感，培养积极向上的情感。

看图说话，理解课文。

1.请同学们仔细看看以下的几张图，说说图画内容。　

2.课文描述的内容和它们相关吗？

... ... ...

生字词认读

捧操艳领飘嘴

奔符蹦吟闪始

捧着鲜艳飘飘奔跑

闪耀开始小嘴儿红领巾

... ... ...

初读课文，整体感知

1.朗读时要读出韵味来，通过朗读，激发出爱鸟的思想感情，要注意读出比喻句子的语调。

2.第2节要用轻松愉快的语气来读，体现早晨的美丽景色。

3.第3、4、5节速度要较快，体现出高兴的心情。

1.读课后生字，说说自己能记住哪些生字？用什么方法识记？（这些字可以用换偏旁法，形近字法进行比较识记）　

2.重点掌握

捧：右边的下面只有两横。

领：左边是个“令：右边是“页”

飘：注意与“漂”进行比较。

嘴：右边不要写错了。

蹦：“足”字旁，右边是个“朋”

闪：第一笔是“点”

始：左边是“女”，右边不要写成“合”

... ... ...

再读课文，深入感悟

自由朗读3、4、5节。

（1）自由读，说说通过朗读知道了什么？（我们高高兴兴上学校）

（2）质疑问难：什么是一同？他们在做什么？

（同桌共同讨论交流）

... ... ...

学习了这篇课文以后，你有什么感受？我们应该怎样来爱护环境，珍惜大好时光？　

1.造句：快乐：奔跑：

2.做找朋友的游戏。

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