《服务社会》PPT课件

《关爱他人》PPT

第一部分内容：课前预习

关爱是社会和谐稳定的润滑剂和______。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的______汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，______、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。

关爱他人PPT，第二部分内容：新课讲解

1. 关爱他人是一种幸福

运用你的经验

小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站，手机又没电的情况下向陌生人说明情况，请求借用手机……

你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？

一、关爱的含义和表现是什么？

含义：关爱，就是关心爱护。

表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。

探究与分享

生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。

（1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？

（2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？

（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。

（2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。

二、为什么要关爱他人？

（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

（3）关爱他人，收获幸福。

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2. 关爱他人是一门艺术

探究与分享

生活中，我们经常会遇到类似教材：P78图中中学生这种情况，做了好事反被误会，如果没有目击者，可能就会引发不必要的纠纷。

（1）你如何看待这位中学生的行为？

（2）如果是你，你会怎么办？

（1）这位中学生的行为是心怀善意的行为，他懂得关爱他人。

（2）如果没有老人过来说明真相，这位中学生关爱他人的行为会被他人误解，他与自行车主人之间可能产生矛盾甚至冲突。

一、怎样关爱他人？

（1）关爱他人，要心怀善意。

（2）关爱他人，要尽己所能。

（3）关爱他人，要讲究策略。

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关爱他人PPT，第三部分内容：关键点拨

关爱他人的八种方法

（1）生日问候；（2）生病问候；（3）困难时给予支持；（4）为他人的富祉出谋划策；（5）理解他人的需求；（6）欢迎与欢送；（7）支持他人实现愿望；（8）随时伸出你的手

关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。请试着拟定一份关爱宣言。

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第1课时关爱他人) 第一部分内容：教材感知 关爱他人是一种幸福 基础要点 1．关爱的含义 关爱，就是________。 2．关爱无时不在、无处不在的表现..

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT(第1课时关爱他人) 第一部分内容：新知先学 1．为什么说关爱他人是一种幸福？(关爱他人的重要意义) (1)(对他人)关爱传递着____________，给人带来温..

《关爱他人》PPT教学课件 课后作业 第一部分内容：单项选择题 1. 入选2017年4月中国好人榜的文建中，2002年开始无偿献血，2008年加入绵阳市爱心使者无偿献血志愿者服务分队，成为一名..

《关爱他人》PPT课件

第一部分内容：自主预习导学

一、关爱他人是一种幸福

1.关爱，就是_________。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱_________，无处不在。

2.关爱传递着_________，给人带来___________，是维系友好关系的_____。

3.关爱是社会和谐稳定的_______和_______。关爱使人们在_____过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的_________，促进社会文明进步。

4.关爱他人，收获_____。关爱他人的人往往能够赢得他人的____，得到他人的__________，获得更多的________。

二、关爱他人是一门艺术

1.关爱他人，要_________。我们应心怀友善，学会_________________他人。

2.当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予_____，物质上给予_____，精神上给予关怀。

3.关爱他人，要_________。关爱不分大小，贵在______。

4.一个人的____有大小，但只要尽己所能为他人________、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。

5.关爱他人，要_________。帮助他人时，要考虑他人的_________，不伤害他人的_______；面对复杂情形，要善于作出明智的_____，增强安全防范意识和_________意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的_____。

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关爱他人PPT，第二部分内容：教材全面解读

知识点1 关爱他人是一种幸福

探究   为什么说关爱他人是一种幸福？

【情境引入】

作为一名当代青年，在三年的志愿生涯中，我不仅注重培养自身的道德修养，将更多的爱心传递给他人，而且用实际行动影响身边的人积极投身志愿活动。作为一名志愿者，从三年以来所参加的活动中我感受颇深，当受帮助的人露出开心的笑容时会使我忘记所有的艰辛，感受到满满的幸福。志愿者是一个高尚的称呼，我时刻提醒自己，要用行动证明自己不辱这一光荣的称号。作为一名志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与他人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。

【知识解惑】

1.关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。

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1.关爱他人是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。

2.关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。

3.日常生活中点点滴滴的关爱是温馨的。对于那些正在遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活中需要帮助的人，世界才能处处充满阳光。

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知识点2 关爱他人是一门艺术

探究   怎样关爱他人？

【情境引入】

一位纽约商人看到一名衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情。他把一元钱丢进推销员的怀中就走开了。但他又忽然觉得这样做似乎不妥，就连忙返回，从推销员那里取出一支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”

几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“您可能已经忘记我了，我也不知道您的名字，但我永远忘不了您，您就是那个重新给

了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您跑来告诉我，我也是一个商人。”

【知识解惑】

1.关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

2.关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。

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关爱他人PPT，第三部分内容：相关链接

生活中关爱他人会出现的误区

乐于助人是中华民族的传统，假如我们只懂得爱心需要传递，不考虑被帮助者的心理感受，有时反而会伤害被帮助者。

关爱他人应该注意的问题

1.首先要学会尊重他人。尊重他人的隐私和缺陷。

2.考虑关爱他人的方式，考虑被帮助者是否需要及接受关爱的心理感受。

3.在关爱他人的同时，要学会保护自己。

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第1课时关爱他人) 第一部分内容：教材感知 关爱他人是一种幸福 基础要点 1．关爱的含义 关爱，就是________。 2．关爱无时不在、无处不在的表现..

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT(第1课时关爱他人) 第一部分内容：新知先学 1．为什么说关爱他人是一种幸福？(关爱他人的重要意义) (1)(对他人)关爱传递着____________，给人带来温..

《关爱他人》PPT教学课件 课后作业 第一部分内容：单项选择题 1. 入选2017年4月中国好人榜的文建中，2002年开始无偿献血，2008年加入绵阳市爱心使者无偿献血志愿者服务分队，成为一名..

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第一部分内容：课前预习

1．为什么说“关爱他人是一种幸福”或关爱他人的意义是什么？

答：(1)关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在、无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。

2．怎样关爱他人？

答：(1)关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。(2)关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小， 贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。(3)关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

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关爱他人PPT，第二部分内容：名师讲坛

知识点1　关爱他人是一种幸福

【例1】如果你是下图漫画中助人为乐的学生，你会(　　)

①觉得付出的太多，得到的回报太少，不值得　②感受到比得到帮助时更大的快乐　③认为关爱他人有益于促进社会文明进步　④觉得关爱他人的过程就是关爱和善待自己的过程

A．①②③　B．②③④

C．①③④  D．①②④ 

【解析】本题考查关爱他人的意义。关爱他人也可以理解为帮助他人，助人为乐，关爱他人是一种幸福，对个人、对他人、对社会都有利，通读四个选择肢，①表述错误，不能选。因此正确选项为B。

【答案】B

1．对右图的理解正确的是(      )

①我们生活的社会处处有爱，人与人之间充满了关爱　②我们应该平等待人，与人为善，为艾滋病病人做力所能及的事　③我们应伸出关爱之手，从日常生活中小事做起，关爱、帮助艾滋病人　④只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助艾滋病病人，世界才能处处充满阳光

A．①②③  B．②③④

C．①②③④  D．①②④

2．你先帮助和关爱了别人，在你需要帮助的时候，别人也会回报你。从这个角度讲(     )

A．关爱就是关心爱护

B．关爱能增进信任，促进社会文明进步

C．关爱能赢得他人尊重

D．关爱他人就是关爱和善待自己

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关爱他人PPT，第三部分内容：课时达标

知识点1　关爱他人是一种幸福

1．看下列图片，其中属于对我们关爱的是(      )

A．①②③④B．②③④

C．①③④  D．①②④

2．以上图片中的关爱带来的意义有(      )

①传递美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁　②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量　③关爱他人是为了获得回报　④关爱他人，收获幸福

A．①②③  B．②③④

C．①③④  D．①②④

3．一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往来自(     )

①父母的关爱　②老师、同学的关爱　③社会的关爱　④政府的关爱

A．①②③  B．①②③④

C．①②④  D．②③④

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《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第1课时关爱他人) 第一部分内容：教材感知 关爱他人是一种幸福 基础要点 1．关爱的含义 关爱，就是________。 2．关爱无时不在、无处不在的表现..

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT(第1课时关爱他人) 第一部分内容：新知先学 1．为什么说关爱他人是一种幸福？(关爱他人的重要意义) (1)(对他人)关爱传递着____________，给人带来温..

《关爱他人》PPT教学课件 课后作业 第一部分内容：单项选择题 1. 入选2017年4月中国好人榜的文建中，2002年开始无偿献血，2008年加入绵阳市爱心使者无偿献血志愿者服务分队，成为一名..

《关爱他人》PPT教学课件

第一部分内容：单项选择题

1. 入选2017年4月中国好人榜的文建中，2002年开始无偿献血，2008年加入绵阳市“爱心使者”无偿献血志愿者服务分队，成为一名志愿者。10多年来，文建中一直坚持无偿献血志愿服务，关爱社区、敬老院孤寡老人，参与文明交通劝导，资助贫困学生……他用自己的热血，挽救着别人的生命；他用无私的爱心，温暖着身边的陌生人。下列对他的评价，最准确的是（   ）

A. 关爱他人，无怨无悔

B. 关心集体，无私奉献

C. 热爱祖国，勇挑重担

D. 自尊自信，自强不息

2. 2017年5月9日，河南郑州一个两岁多的幼儿从三楼坠下，从这里路过的小学六年级学生陈可煜毫不犹豫地试图伸手去接，没有接住，孩子落在自助车的后备箱，她立即抱起孩子等待他的家人。这惊险的一幕感动了无数网友。她感动我们的是（   ）

A. 积极服务社会

B. 当他人生命遭遇危险，不顾自己的安危伸出援助之手

C. 反应灵敏，遵守社会公德

D. 主动履行不属于自己的责任

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关爱他人PPT，第二部分内容：简答题

8. 阅读材料，回答问题。

2017年3月2日，杭州新世纪花苑小区邱女士下班回家，把电动车停在家楼下忘拔钥匙，第二天，钥匙竟然神奇地出现在小区保安室里！并留下一张纸条：钥匙在门卫处，请去取。以后别忘了！署名为外卖小哥，除此之外未留下任何信息。于是，邱女士向媒体发来“寻人启事”——要找到当天送外卖的小哥当面言谢。虽然最终并未找到，但外卖小哥的事迹很快刷爆了网络和朋友圈！感动了几十万网友。

(1)外卖小哥的留言体现了哪些优秀品质？

关爱他人，做好事不留名，不求回报。

(2)你怎样培养这些优秀品质？

我们应心怀友善，学会关爱、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

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《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第1课时关爱他人) 第一部分内容：教材感知 关爱他人是一种幸福 基础要点 1．关爱的含义 关爱，就是________。 2．关爱无时不在、无处不在的表现..

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT(第1课时关爱他人) 第一部分内容：新知先学 1．为什么说关爱他人是一种幸福？(关爱他人的重要意义) (1)(对他人)关爱传递着____________，给人带来温..

《关爱他人》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标 1、通过学习让我们明确珍爱自己的生命，爱护他人的生命。不侵犯他人的安全和健康，并且能够帮助挽救他人的生命。 2、通过学习让我们..

《服务社会》PPT

第一部分内容：新课导入

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

一个人的价值应该看他_____什么，而不应该看他_____什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任_____社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和_____，实现我们自身的价值。

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服务社会PPT，第二部分内容：新课讲解

1. 奉献助我成长

一、为什么说服务社会体现人生价值？

一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。

在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

探究与分享

退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保公益活动，在他的影响下，身边越来越多的人参加公益活动。

（1）曹师傅的行动为什么能影响周围人？

（2）他的事迹对我们有什么启示？

（1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。

（2）只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

二、为什么说服务社会能够促进我们全面发展？

在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。

探究与分享

小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。

（1）小方的经历给你带来怎样的感受？

（2）结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？

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服务社会PPT，第三部分内容：关键点拨

公益从字面的意思来看是为了公众的利益，它的实质应该说是社会财富的再次分配。

公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，公共福利，帮助他人等等。 

微公益活动虽小，却意义重大。请试着制定一份活动策划方案。

策划方案包括活动名称、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动内容、活动细则、活动总结等等。 

《单元时政热点专练》维护国家利益PPT 专练 坚持总体国家安全观 1．对于总体国家安全观产生的时代背景，以下认识正确的是( ) ①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富 ②..

《建设美好祖国》维护国家利益PPT课件(综合练习) 1．一位外出务工人员自豪地说：十五年前，我们工厂外面是一排排的自行车，五年前是一排排的电动车，现在是一排排的轿车，别提多气派..

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《服务社会》PPT课件

第一部分内容：预习导航

1．服务社会体现人生价值。

2．一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。

3．只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

4．服务社会能够促进我们全面发展。

5．服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

6．无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。

7．服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

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服务社会PPT，第二部分内容：练习

1．有位老人说：“给”比“得”带来更多的愉快，这不是因为“给”是一种牺牲，而是因为通过“给”表现了我的生命力。这里的生命力指的是(　C　)

①彰显了关爱他人，服务社会的奉献精神　 ②实现了自己的人生价值　③具有顽强的生命活力　④具有很好的经济条件

A．①③  B．②④

C．①②  D．③④

2．据经济日报3月27日报道，在蚂蚁金服的公益平台上，爱心用户连续4年高增长，特别是捐款两次及以上的用户在2016年达到47%，也就是说，近半用户的捐赠行为不再是随机接触募捐项目后的怦然心动，而是相对持续的关注和付出。他们的善举表明(　D　)

①只有捐款才能体现爱心　②他们在帮助别人，服务社会中提升自身的价值　③做好本职工作，就是在履行社会责任　④爱是一种关怀，是一种奉献

A．②③④  B．①②③

C．①③④  D．②④ 

3．对于中学生参与服务社会的实践活动，人们有各种不同的看法。下列看法正确的是(　C　)

A．参加社会实践活动会影响学习

B．中学生年龄小，不适宜参加实践活动

C．参加有益的社会活动，能促进个人的全面发展

D．只要参加社会活动，就可以增长见识，开阔眼界

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13．爱心奉献是我们每个人毕生的追求，但爱心奉献更多的则在于点点滴滴的真情之中，为了培养同学们的爱心，某校八年级三班开展了一次“爱心奉献社会”的实践活动。假如你是该班的一名学生，请你就本次实践活动完成下列任务。

(1)在本次“爱心奉献社会”的实践活动中，你打算做哪些奉献？

根据自己的实际情况来回答。提示：如到敬老院慰问孤寡老人；为灾区捐款捐物、与贫困山区的孩子结对子等。

(2)通过参加本次活动，请你写出你的感受。

通过这些活动的开展，使我深切地感受到社会主义大家庭的温暖。同时，也感受到我们生活的社会，是一个互帮互助的社会，更是一个人人相互关爱的社会。

(3)通过本次实践活动，请你谈谈今后的打算。

①从小就树立远大理想，努力学习科学文化知识，积极参加社会公益活动，不断培养自己的创新精神和实践能力。②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第2课时服务社会) 第一部分内容：教材感知 奉献助我成长 基础要点 (1)服务社会体现________。一个人的价值应当看他贡献什么，而不应当看他得到..

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT(第2课时服务社会) 第一部分内容：新知先学 1．服务社会有什么重要意义？(常考点) (1)服务社会体现________。 ①在现实生活中，我们每个人都无一例外..

《服务社会》PPT教学课件 第一部分内容：单项选择题 1. 入选2017年2月中国好人榜的周丽，是首都医科大学附属北京潞河医院的儿科医生。身为医生，周丽更懂得健康的重要，生命的可贵。..

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第一部分内容：自主学习导学

一、奉献助我成长

1.服务社会体现_________。一个人的价值应该看他_____什么，而不应当看他_____什么。

2.在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着_____所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报_____，为他人和社会提供服务。

3.只有积极为社会作贡献，才能得到人们的__________，实现我们自身的价值。

4.服务社会能够促进我们_________。

5.在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，_____不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及____________不断提升，道德境界不断提高。

二、奉献社会我践行

1.服务和奉献社会，需要我们积极参与_____________。

2.环境保护、社区服务等都是社会公益活动的________。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正____________，可以到科技馆、博物馆做_______。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从_________，讲求___________。

3.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，_________。

4.我们要努力学习，增强_________，培养_________，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的_______________做好准备。

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服务社会PPT，第二部分内容：教材全面解读

知识点1 奉献助我成长

探究为什么要服务社会？

【情境引入】

2017年4月8日，在临汾市红丝带学校，山西师范大学外国语学院的青年志愿者在和孩子们一起做“翻花绳”游戏。当日，山西师范大学外国语学院“情系红丝带·每周一课”周末英语课堂开讲，11名优秀的青年志愿者以英语情景剧、学唱英文歌等趣味教学方式结合趣味游戏，培养孩子们英语学习的兴趣，提升其口语表达能力，搭建“大手拉小手”的互动志愿服务桥梁。

【知识解惑】

1.服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

2.服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

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知识点2 奉献社会我践行

探究   如何服务和奉献社会？

【情境引入】

2016年12月3日上午9点，“文明出行·人人有礼”——第31个“国际志愿者日”万盛志愿服务活动在万盛经开区中盛小学举行启动仪式。万盛经开区文明办、教育局、交通局、地税局等9家文明单位负责人、红领巾志愿者、阳光教师志愿者、文明交通志愿者、党员志愿者等120余人参与活动仪式的启动。本次活动分别在万盛街道、东林街道以及万东镇等地方同时开展。在汽车总站、文化馆、永辉超市等人流密集的斑马线（无红绿灯处）、公交车上，组织80余名红领巾志愿者、阳光教师志愿者和文明交通志愿者开展“文明出行·人人有礼”宣传倡导活动。组织文明单位的30名党员志愿者在12个人流车流量大的红绿灯路口，常态化开展周六文明劝导活动。万盛街道通过联合辖区医疗卫生、科技科普、环保等专业志愿服务组织，开展义诊义修义剪、法律咨询、环保绿化美化等专业便民志愿活动；东林街道、万东镇分别组织开展“我爱帮”“邻里便民”志愿服务活动，为社区群众提供免费配钥匙、修补衣服等便民服务。

【知识解惑】

1.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。

2.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

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《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第2课时服务社会) 第一部分内容：教材感知 奉献助我成长 基础要点 (1)服务社会体现________。一个人的价值应当看他贡献什么，而不应当看他得到..

《积极奉献社会》勇担社会责任PPT(第2课时服务社会) 第一部分内容：新知先学 1．服务社会有什么重要意义？(常考点) (1)服务社会体现________。 ①在现实生活中，我们每个人都无一例外..

《服务社会》PPT教学课件 第一部分内容：单项选择题 1. 入选2017年2月中国好人榜的周丽，是首都医科大学附属北京潞河医院的儿科医生。身为医生，周丽更懂得健康的重要，生命的可贵。..

《服务社会》PPT课件下载

第一部分内容：课前预习

1．服务社会的意义是什么？

答：(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力和人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

2．怎样服务和奉献社会？

答：(1)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为， 可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。(2)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

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服务社会PPT，第二部分内容：名师讲坛

知识点1　奉献助我成长

【例1】九月开学第一节课，李明同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法是(　　)

①能缓解枯燥的假期生活，避免产生厌学等消极情绪　②这样的亲社会行为能使我们实现自身的价值　③不利于形成良好的学习习惯和生活态度　④能够使我们的解决问题、人际交往等方面能力得到锻炼和提升

A．①③　B．②③

C．①④   D．②④

【解析】本题主要考查“服务社会”这一知识点，从题干的表述中可以看出，对这份暑假作业的看法，②④与题目意思相符合，是正确的选项，排除不符合题意的选项①和错误的观点③，故选D。

【答案】D

1．有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明(       )

A．中学生的主要任务是参加社会实践活动

B．学习书本知识没有什么益处

C．服务社会能够促进我们全面发展

D．服务社会就是牺牲自己，帮助他人

2．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有奉献的生命意义。”这段话告诉我们(      )

①人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务

②只有伟人才能服务社会　③服务社会体现人生价值　④服务社会，吃力不讨好，不值得

A．②③　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④

... ... ...

服务社会PPT，第三部分内容：课时达标

知识点1　奉献助我成长

1．中新网烟台2017年1月16日电　93岁的拾荒助学老人刘盛兰因病于16日晨离世。刘盛兰曾当选感动中国2013盛度人物，去年获得“第五届全国道德模范”提名奖。20年间，刘盛兰老人靠拾荒先后为100多名困难学生捐款10余万元，其事迹传遍大江南北，令无数人感动。刘盛兰的事迹告诉我们(      )

①一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么　②现实生活中的每个人在享用社会所提供的生活和学习条件的同时，也应该以实际行动来回报社会，为他人和社会提供服务　③服务社会能够实现我们的人生价值　④只有积极为社会作贡献才能得到人们的尊重与认可

A．①②③④  B．②③④

C．①③④  D．①②④

2．2017年4月24日光明网报道　据统计，2012年12月以来，邱文飞带领的志愿服务队共计服务重点游客4300余人，帮助旅客寻找遗失物品472件，寻找走失老人7名、儿童42名，收到锦旗12面，感谢信24封。邱文飞常对志愿者说：“只要大家遇到问题困难，不管多晚就给我打电话，我们一起探讨解决，把志愿服务工作做好。”他建档掌握志愿者基本情况，不断发挥“老”志愿者的作用，邀请他们给新吸收的志愿者做经验交流，保证志愿力量薪火传承。由材料可以看出(       )

①只有积极为社会作贡献，才能得到社会的尊重和认可，实现自身的价值　②服务社会是为了出名和获得各种利益　③初中生各方面还不成熟，服务社会是成年人的事　④服务社会能够促进我们全面发展

A．①②  B．②③  C．①③  D．①④

3．下图中的青年志愿者在社区服务半年后，她的很多方面能力会得到发展，表现在(      )

①人际交往能力会得到提升

②道德境界不断提高

③视野和社会知识不断丰富

④观察问题、分析问题、解决问题能力得到提高

A．①②③④  B．②③④

C．①③④     D．①②④ 

知识点2　奉献社会我践行

4．盐城女职工郑巧玲，以微薄的收入圆了21名新疆孩子的上学梦，无私地奉献着自己的爱心，她的这一行为(     )

A．是服务社会，奉献社会的表现

B．自觉履行了维护民族团结的义务

C．这是对自己负责任的表现

D．是尊重他人的表现

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