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《燃烧条件与灭火原理》维持生命之气―氧气PPT课件3

《燃烧条件与灭火原理》维持生命之气―氧气PPT课件3

发布于:2020-05-03 13:23:17

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模板简介:

一、燃烧条件

物质需要具备什么条件才会燃烧

实验探究:

木条、小纸片、棉线是可燃物;

石头、玻璃棒、瓷片不是可燃物。

物质要能燃烧,本身必须是可燃物。    

室温下存放的木条会燃烧吗?点燃后呢?

室温下木条不燃烧,因为室温达不到木条燃烧的最低温度;点燃则会达到,点燃后木条燃烧。

... ... ...

实验探究:

实验:点燃A、B两根蜡烛,用烧杯罩住B蜡烛。

A蜡烛继续燃烧,B蜡烛很快熄灭。

A蜡烛燃烧有氧气支持;B蜡烛因缺氧而熄灭。

物质要能燃烧,要接触氧气或空气    

物质燃烧需要三个条件

1、物质本身是可燃物;

2、可燃物达到燃烧的最低温度,即着火点;

3、可燃物接触氧气或空气。

... ... ...

燃烧与缓慢氧化的异同 

1、都属于氧化反应

2、都放热

1、燃烧剧烈,缓慢氧化缓慢

2、燃烧有发光现象,缓慢氧化无发光现象。

缓慢氧化释放的热量聚集使温度达到可燃物的着火点时,就会引起可燃物的自动燃烧,叫做自燃。

... ... ...

灭火的原理:

用嘴吹灭用水浇灭

使燃烧物的温度降至着火点以下。

用烧杯盖灭用抹布扑灭

使燃烧物隔绝空气或氧气。

用剪刀剪断燃着的烛芯

燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物。

... ... ...

练习与实践:

1992年海湾战争期间,科威特的大批油井被炸,燃起了熊熊大火,我国的救援人员在灭火过程中采取了许多措施,以下无需考虑的是(  D  )

A.设法使火焰隔绝空气

B.设法降低油井口的温度

C.设法阻止石油喷射

D.设法降低石油的着火点

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    九年级上册
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