《树木中的纹路》走进树林PPT课件2

1.科学故事

海尔蒙特实验：

在100千克烘干的土壤里栽上2.5千克的小柳树。

在以后的5年里只往土中浇雨水，不施肥料。

5年后将柳树完整的挖出来，把桶里的土壤烘干，将柳树和土壤分别称重，发现柳树增重82千克，土壤只减轻了0.1千克。

让我们一起来探究一下吧！

1、从海尔蒙特的实验中你有什么发现？

柳树增加的重量比土壤减轻的重量多。

2、植物生长所需要的主要养料是从哪里来的？

空气；雨水……

... ... ...

在一株植物上，选择一片生长良好的叶，用黑纸将这片叶或这片叶的局部的正反面遮盖严实，然后将植物放在阳光下。

一段时间后，揭开黑纸。

被遮盖的植物叶片发生了怎样的变化？

这片叶为什么会发生这样的变化？

它是否与叶中的叶绿素有关？

... ... ...

绿色植物的光合作用，除了为自己制造了营养物质，还为动物和人的生存提供了哪些物质？

4.总结与拓展

（1）本节课你收获了什么？

（2）课外收集有关树木生长的资料。

《林中的树》走进树林PPT课件3 海尔蒙特实验 思考：土壤中的物质基本没有减少，那么柳树增加的重量是从哪里来的呢？ 叶绿体是植物细胞中由双层膜围成，含有叶绿素能进行光合作用的细..

《林中的树》走进树林PPT课件2 海尔蒙的实验 在300多年前，有一位科学家也思考了这个问题，让我们来看看他是怎么想的，又是怎么做的。 1648年，比利时科学家海尔蒙特把一棵2 . 5千克..

海尔蒙的实验

在300多年前，有一位科学家也思考了这个问题，让我们来看看他是怎么想的，又是怎么做的。

1648年，比利时科学家海尔蒙特把一棵2 . 5千克重的柳树苗栽种到一个木桶里，桶里盛有事先称过重量的土壤。在这之后，他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入，他还专门制作了桶盖。5年过去了，柳树逐渐长大了。经过称重，他大吃一惊：柳树的重量增加了80多千克，而土壤却只减少了不到100克。

1.从海尔蒙的实验中，你发现了什么？

这个实验得出的结论：由于海尔蒙严格控制实验条件，最终证明小树增加的82千克物质并不全是从土壤里获得的。 

2.海尔蒙的探究过程给你什么启示？根据海尔蒙实验中的发现你什么进一步推测？

启示:进一步推测:植物生长所需的养料是从雨水中得到的 。

... ... ...

想一想，植物的生长应该具备哪些条件呢？

植物的生长应该有：

适宜的温度，水，阳光，土壤，...

你知道什么是光合作用吗？

即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程。 

《林中的树》走进树林PPT课件3 海尔蒙特实验 思考：土壤中的物质基本没有减少，那么柳树增加的重量是从哪里来的呢？ 叶绿体是植物细胞中由双层膜围成，含有叶绿素能进行光合作用的细..

《林中的树》走进树林PPT课件 1.科学故事 海尔蒙特实验： 在100千克烘干的土壤里栽上2.5千克的小柳树。 在以后的5年里只往土中浇雨水，不施肥料。 5年后将柳树完整的挖出来，把桶里的..

海尔蒙特实验

思考：土壤中的物质基本没有减少，那么柳树增加的重量是从哪里来的呢？

叶绿体是植物细胞中由双层膜围成，含有叶绿素能进行光合作用的细胞器。

叶绿体可能起源于古代蓝藻。在长期共生过程中，古代蓝藻形成叶绿素，植物也由此产生。

高等植物的叶绿体存在于细胞质基质中。叶绿体一般是绿色的扁平的快速流动的椭球形或球形，可以用高倍光学显微镜观察它的形态和分布

... ... ...

光合作用所需要的条件：光照

光合作用的器官：叶绿体

植物制造养料的原料：水、二氧化碳

讨论：绿色植物的光合作用，除了为自己制造了营养物质，还为动物和人的生存提供了哪些物质？

光合作用的意义：

1、提供植物本身所需的营养物质

2、提供动物和人类所需的营养物质

3、吸收二氧化碳释放出人和动物所必须的氧气

《林中的树》走进树林PPT课件2 海尔蒙的实验 在300多年前，有一位科学家也思考了这个问题，让我们来看看他是怎么想的，又是怎么做的。 1648年，比利时科学家海尔蒙特把一棵2 . 5千克..

《林中的树》走进树林PPT课件 1.科学故事 海尔蒙特实验： 在100千克烘干的土壤里栽上2.5千克的小柳树。 在以后的5年里只往土中浇雨水，不施肥料。 5年后将柳树完整的挖出来，把桶里的..

观察一个树桩的横截面，你有什么发现？

树桩的横截面上有许多纹路。

这些纹路的颜色有深有浅。

我们的疑问：

1、树干里面为什么有这么多的纹路？

2、别的树干也有这么多纹路吗？

3、树干里纹路的颜色为什么会深浅不一样？

... ... ...

树皮和树干的木质部之间有几层细胞，这几层细胞围成一个圈层并不断分裂出新的细胞，所以树木会越长越粗。

春夏雨季，雨水充足，树木便会迅速生长，分裂出较多、较大的细胞，形成的一圈木质显得疏松，颜色较浅。

秋冬干冷，树木这时分裂细胞减慢，分裂出的细胞较少、较小，形成的一圈木质质地细密，颜色较深。

由于木质的疏密不同和颜色深浅的不同，就形成了清晰的圈层纹路，即年轮。

年复一年，年轮不断增多，小树苗也渐渐长得高大粗壮了。

... ... ...

（1）继续观察伐木留下的树桩或者锯下的树干截面上的年轮。

（2）收集有关树木年轮的资料，读一读，把学到的知识与同学交流。

《树木中的纹路》走进树林PPT课件2 我们把树木横截面上一圈圈的纹路叫做年轮。 观察实验 实验目的：观察发现年轮的特点 实验材料：松树、青桐树、黄莲树、香椿树、水杉树的横截面，松..

我们把树木横截面上一圈圈的纹路叫做年轮。

实验目的：观察发现年轮的特点

实验材料：松树、青桐树、黄莲树、香椿树、水杉树的横截面，松树支干的横截面及其纵截面。

实验要求：

1.先独立观察实验材料；

2.再交换材料继续观察；

3.最后组内交流观察发现

... ... ...

想一想  议一议

究竟什么原因造成了年轮的这些现象呢？

所有树木生长都会有年轮？

年轮即木材上的纹理。春回大地之时，紧挨着树皮里面的细胞开始分裂；分裂后的细胞大而壁厚，颜色鲜嫩，科学家称之为早期木，树干里的深色年轮就是由早期木形成的。

在这以后，树又进入冬季休眠时期，周而复始，循环不已。这样，许多种树的主干里便生成一圈又一圈深浅相间的环，每一环就是一年增长的部分。

而热带一年不分四季，也可以说一年只有夏季，无法周而复始的从分裂到休眠再到分裂，所以无法形成年轮。 

... ... ...

我想知道所有树木生长都会有年轮吗？

年轮即木材上的纹理。春回大地之时，紧挨着树皮里面的细胞开始分裂；分裂后的细胞大而壁厚，颜色鲜嫩，科学家称之为早期木，树干里的深色年轮就是由早期木形成的。

在这以后，树又进入冬季休眠时期，周而复始，循环不已。这样，许多种树的主干里便生成一圈又一圈深浅相间的环，每一环就是一年增长的部分。

而热带一年不分四季，也可以说一年只有夏季，无法周而复始的从分裂到休眠再到分裂，所以无法形成年轮。

《树木中的纹路》走进树林PPT课件 观察一个树桩的横截面，你有什么发现？ 树桩的横截面上有许多纹路。 这些纹路的颜色有深有浅。 我们的疑问： 1、树干里面为什么有这么多的纹路？ 2..

蘑菇是一类个体比较大的真菌,由菌丝集合而成。

蘑菇的一部分菌丝伸入土壤里,吸收现成的有机物；生长到一定阶段,另一部分菌丝汇集成地上部分的菌柄和菌盖。

菌盖内有许多片状的菌褶,里面生有许多孢子。

蘑菇是高蛋白、低脂肪、低热量食品，欧洲人把蘑菇誉为“植物肉”，美国人甚至把蘑菇誉为“上帝的食品”。 

... ... ...

蘑菇除营养丰富外,还有明显的药用保健价值。

1.蘑菇中含有酪氨酸酶,所以有降低血压、降血脂作用,适合肥胖人和老年人食用。 

2.蘑菇含有抗癌物质,能增强人体对癌细胞的抵抗力,有预防和治疗癌症的作用。 

3.蘑菇中含有广谱抗菌素,具有消炎作用,还可治疗感冒。 

4.蘑菇对金黄色葡萄球菌、伤寒杆菌、大肠杆菌,有抑制作用,可以用来杀菌。 

5.蘑菇有抵抗病毒、保护肝脏的作用。其所含的梳苷酸,对治疗肝炎有利,是治疗肝炎的辅助食品。 

此外,蘑菇还可以治陪白细胞减少症、消化道障碍等症;对促进食欲、恢复大脑功能、促进乳汁分泌都有一定辅助作用。 

... ... ...

细菌有哪些特点？

细菌的特点：

细菌体积微小，基本形式有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长。多数细菌繁殖迅速，细胞表面具有较为坚韧略具弹性的细胞壁，此外，有的细菌还具有荚膜、鞭毛和芽孢等结构。

细菌和病毒与人的关系

对人有害的细菌、病毒只是很少的一部分，大多数细菌与人无害，少数的细菌病毒对人有益。

细菌或病毒对人类有益的方面：

1.利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病。

2.有些细菌可以分解动植物的遗体或遗迹。

3.制醋需要醋酸杆菌，制酱油、酿酒也要用到细菌的作用。

《采蘑菇》PPT 第一部分内容：课文导入 小朋友们，你们喜欢听童话故事吗？今天，我们一起来听一个有趣的童话故事《采蘑菇》。 多么有趣的故事啊！小朋友们，让我们一起走进故事中，故..

《各种各样的蘑菇》认识更多的生物PPT课件 蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 蘑菇生活在阴暗、潮湿的环境中。 把成熟的蘑菇放在白纸上轻轻敲一敲，..

《蘑菇》走进树林PPT课件2 你知道吗？ 生物可以分为哪几类？ 按结构分类：植物、动物和微生物，微生物包括细菌、真菌和病毒等。 你认识这些蘑菇吗？你能在什么地方找到它们？ 阴凉、..

你知道吗？

生物可以分为哪几类？

按结构分类：植物、动物和微生物，微生物包括细菌、真菌和病毒等。

你认识这些蘑菇吗？你能在什么地方找到它们？

阴凉、潮湿

... ... ...

蘑菇是一类个体比较大的真菌,由菌丝集合而成.蘑菇的一部分菌丝伸入土壤里,吸收现成的有机物;生长到一定阶段,另一部分菌丝汇集成地上部分的菌柄和菌盖.菌盖内有许多片状的菌褶,里面生有许多孢子.

蘑菇是高蛋白、低脂肪、低热量食品,欧洲人把蘑菇誉为'植物肉',美国人甚至把蘑菇誉为'上帝的食品'。 

... ... ...

蘑菇除营养丰富外,还有明显的药用保健价值。

1.蘑菇中含有酪氨酸酶,所以有降低血压、降血脂作用,适合肥胖人和老年人食用。 

2.蘑菇含有抗癌物质,能增强人体对癌细胞的抵抗力,有预防和治疗癌症的作用。 

3.蘑菇中含有广谱抗菌素,具有消炎作用,还可治疗感冒。

4.蘑菇对金黄色葡萄球菌、伤寒杆菌、大肠杆菌,有抑制作用,可以用来杀菌。

5.蘑菇有抵抗病毒、保护肝脏的作用。其所含的梳苷酸,对治疗肝炎有利,是治疗肝炎的辅助食品。 此外,蘑菇还可以治陪白细胞减少症、消化道障碍等症;对促进食欲、恢复大脑功能、促进乳汁分泌都有一定辅助作用。 

... ... ...

病毒的作用

对人有害的细菌、病毒只是很少的一部分，大多数细菌与人无害，少数的细菌病毒对人有益。

害处——易引发病毒感染

益处——在科学、医学上具有研究价值

《采蘑菇》PPT 第一部分内容：课文导入 小朋友们，你们喜欢听童话故事吗？今天，我们一起来听一个有趣的童话故事《采蘑菇》。 多么有趣的故事啊！小朋友们，让我们一起走进故事中，故..

《各种各样的蘑菇》认识更多的生物PPT课件 蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 蘑菇生活在阴暗、潮湿的环境中。 把成熟的蘑菇放在白纸上轻轻敲一敲，..

《蘑菇》走进树林PPT课件 关于蘑菇 蘑菇是一类个体比较大的真菌由菌丝集合而成。 蘑菇的一部分菌丝伸入土壤里吸收现成的有机物；生长到一定阶段另一部分菌丝汇集成地上部分的菌柄和菌..

树林里生活着各种各样的鸟。说一说，我们认识哪些鸟。

这些鸟以什么为食？它们的羽毛、翅有什么特点？

它们的喙、爪有什么特点？

认识鸟的特征

1、鸟的身体的特征

身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分；

身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。

2、繁殖方式

3、各有什么作用？

羽毛有帮助飞翔、保温的作用。

卵的形状不易破碎等。

... ... ...

观察下面几种鸟翅，各有什么特点？

鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也不同。

想一想：鸟的翅、喙和爪，对于它们在林中的生活（如在林中歇息、摄食）有什么帮助？

树林中生活的鸟，它们各有自己的外形特点。这些外形特点都是与树木的环境和自己的生活习性相适应的。

《林中的鸟》走进树林PPT课件2 认识鸟的特征 一、鸟的身体有什么特点? 身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。 二、它们的繁殖方式有什么特点? 三、羽..