《能量从哪里来》能量与生活PPT课件2

小组讨论：

图片中各种现象利用了什么能量？并试着解释一下它们是怎样运动，产生了怎样的效果？

你还知道生活中的哪些能量？

先自己动脑筋思考，然后小组讨论完成表格。

声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能等都是能量，我们的生活中离不开能量。 

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磁悬浮列车利用“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的原理，使车体完全脱离轨道，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。

 列车在铁轨上方悬浮运行，铁轨与车辆不接触，不但运行速度快，而且运行平稳、舒适，易于实现自动控制；无噪音，不排出有害的废气，有利于环境保护；可节省建设经费；运营、维护和耗能费用低。

2006年，德国磁悬浮控制列车在试运行途中与一辆维修车相撞，死亡25人，4人重伤。这说明磁悬浮列车突然情况下的制动能力不可靠，不如轮轨列车。

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天宫设计风采：

1.它是中国目前研制的最大的载人航天器，为航天员提供了更为宽敞的工作生活空间。

2.采取人性化设计，为航天员提供舒适的载人环境。

3.舱内设置了人性化的个人娱乐设施，航天员可使用笔记本电脑收发邮件，利用可视电话与亲友同事交流

天宫与百姓生活的联系：

天宫一号的建成，真正将科学实验室“搬”到天上。利用太空的独特微重力、真实环境和有利的高度，开展地面无法进行的空间试验研究，从而为人类造福。

天宫一号上安置了高光谱成像仪，如果试验成功，以后我们再去看哪个地方有污染，就不需要通过抽样检查或者跑到市场里面去检查了，而是通过遥感手段就能探测到。

《生活中的能量》能量与生活PPT课件2 人们在生活中为了更好的发挥能量的作用减少不必要的浪费需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长短和大小进行控制. 让我们来找一找能量控制装..

人们在生活中为了更好的发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长短和大小进行控制.

让我们来找一找能量控制装置吧.

百叶窗的作用?

控制光线进入的多少,控制的能量是光能

控制光线进入的多少,是一种自动装置.

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常见能量控制装置是怎样工作的呢?

水龙头能够控制水流的大小.

台灯的开关旋纽调节灯的亮度.

失火报警器装置会自动发出声音.

科学在线蝴蝶篇

蝴蝶身体上有一层极其细小的鳞片，可不要小看这些很小的鳞片，这些可是蝴蝶调节自身体温的保护伞呢。每当 气温上升，阳光照射到这些鳞片上时，这些很小的鳞片会自动地张开，以减小阳光的辐射角度，从而减小对阳光热能的吸收，而当外界的气温过低的时候，这些鳞片则会自动地闭合，让阳光直接照射到鳞片上，以便能够吸收足够多的热量。这样，在气温即便是变化很大的情况下，蝴蝶依然能够把自己的体温控制在一个正常的范围内。

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《生活中的能量》能量与生活PPT课件 小组讨论： 图片中各种现象利用了什么能量？并试着解释一下它们是怎样运动，产生了怎样的效果？ 想一想： 你还知道生活中的哪些能量？ 先自己动脑..

人们用什么来做饭,取暖,使汽车行驶,电器工作?

柴草,煤气,煤,天然气,石油,电等

他们起了什么作用?

你知道还有什么可以提供能量吗?

江河里的水流,太阳光,流动的空气……

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假设有一天没有了能源，我们的生活将会怎样？ 

关掉所有的电灯，拔掉所有电器的插头感受一下吧！

能源与我们的关系非常密切,它在时时刻刻影响着我们的生活.

既然能源这么重要,今天我们有必要走进能源的世界,去了解能源的一些知识.

能源的分类:

按属性分类：

（1）可再生能源(能够不断得到补充供使用的)如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。

（2）不可再生能源(须经漫长的地质年代才能形成而无法在短期内再生，如：煤、石油、天然气。

按开发利用状况分类：

（1）常规能源(在现有经济和技术条件下,已经大规模生产和广泛使用的能源)如：煤、石油、天然气、水能、生物能。

（2）新能源(指采用新技术开发的可再生能源)如：地热能、海洋能、太阳能、生物质能、氢能,风能等。

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煤的开采对我们生活和环境造成的影响：

引起地表塌陷、采掘的废矸石、排出的废水污染水资源、废气污染空气、粉尘影响植物生长、生产过程中的噪声等对地面环境产生严重影响

根据上图，分析火车运行的能量是从哪里来的？ 

火车运行的能量〈——石油〈——植物〈——太阳

火车运行的能量〈——电〈——风；

火车运行的能量〈——电〈——水；

火车运行的能量〈——电〈——石油〈——植物〈——太阳；

火车运行的能量〈——电〈——煤〈——植物〈——太阳。 

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《能量从哪里来》能量与生活PPT课件2 能量从哪儿来? 植物的光合作用 光合作用中的能量是太阳能，所以所有生物消耗的能量归根结底都是太阳能 一、探究植物的呼吸作用 提出问题:植物的..

能量从哪儿来?

植物的光合作用

光合作用中的能量是太阳能，所以所有生物消耗的能量归根结底都是太阳能

一、探究植物的呼吸作用

提出问题:植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体?

作出假设:植物的呼吸作用吸入氧气, 呼出二氧化碳

实验验证:

“实验一”说明:萌发的种子进行呼吸时吸收氧气

“实验二”说明:萌发的种子进行呼吸时释放二氧化碳

“实验三”说明:萌发的种子进行呼吸时产生热量

二、植物所有活细胞都能进行呼吸作用

注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。

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1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（    ）。

A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳

B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气

C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气

D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 

2.  能使澄清石灰水变混浊的物质是（    ）

A．水   B.  氧气   C．二氧化碳   D.  氮气

3 .潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的生理活动是（     ）。

A.光合作用         B.呼吸作用

4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（    ）。

A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量

B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量

C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量

D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 

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《能量从哪里来》能量与生活PPT课件 人们用什么来做饭取暖使汽车行驶电器工作? 柴草煤气煤天然气石油电等 他们起了什么作用? 提供能量 你知道还有什么可以提供能量吗? 江河里的水流太..

1.了解能源与人类生存和社会发展的关系。 

2.知道什么是能源及其分类。 

3.知道可持续发展的重大意义。 

4.树立“可持续发展”的意识，培养对开发能源的正确态度。

从古人的“钻木取火”让人类优胜于其他普通动物，到今天的核能、太阳能、海洋能等新能源的开发和利用，能源对人类文明的进步和发展，起到了积极的作用。同时常规能源的枯竭，环境的污染，对我们提出了新的挑战。

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什么是能源？我们常用的能源有哪些？它们来源于何处？地球上的能源取之不尽吗？我们应该如何更好地利用和开发能源？

一 能源及其分类

——在一定条件下能够提供可利用能量的物质叫能源。

能源是人类社会发展进步的物质基础。能源、信息、材料一起构成了现代文明的三大支柱。每一种新能源的开发利用和能源利用方式的变革都极大地促进了生产力的发展，并引发社会变革，使人类文明前进一大步。

2.能源的分类

能源的分类方法很多。

（1）按生产方式

来自自然界、没有经过加工或转换的能源叫做一次能源；

例如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物质能、海洋能、地热能。

从一次能源直接或间接转化而来的能源叫做二次能源。

例如电能、氢能、焦煤。

（2）一次能源按能否被再利用又分为可再生能源和不可再生能源。 

可再生能源例如太阳能、水能、风能、海洋能等，

不可再生能源 例如煤、石油、天然气、核能。

（3）按开发利用状况分类： 

常规能源是指当前被广泛利用的一次能源。如：煤、石油、天然气、水能、生物质能。 

新能源是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的一次能源。如：核能、地热能、海洋能、太阳能、风能。 

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讨论与交流

1.人类为了有效地利用能源，发明了许多实现能量转化的装置，你能说出几种这样的装置，并指出分别利用了哪些能源吗？

例如：汽油机、柴油机是利用石油，发电机是利用石油、煤、核能、风能、水能、太阳能、潮汐能等，电灯是利用电能，电话也是利用电能等． 

2.有人说化石能源的能量来自太阳能，那么太阳能是如何转化为煤和石油的化学能的呢？

植物要靠太阳能进行光合作用才生长，食草动物要靠植物生存，而食肉动物要以食草动物或其他的食肉动物为食才能生存，经过这样的过程太阳能就转化成了化石能源的能量。

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二  能源危机与环境污染

1.为什么人类社会发展会有能源危机的发生？

①常规能源储量有限，开发不合理，浪费严重；

②人类社会发展对能源的需求日益增加；

③新能源的开发和利用需要解决一系列技术问题。

2.能源的大量使用给人类的生存环境带来了哪些问题？

①酸雨                 ②温室效应   

③臭氧层的破坏    ④土壤酸性化  

⑤生态平衡的破坏……

能源危机和能源利用对环境所造成的污染与破坏已成为人类共同关注的世界性问题。

三  能源的开发

化石能源的不断枯竭，环境污染的不断加重，迫使人们寻找和开发新能源。而储量丰富、低污染、安全稳定的能源成为人们追求的目标。 

在新能源的开发中，重点在于开发太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能和生物质能等，它们的共同特点是资源丰富、可以再生、没有污染或污染很小，可以说是远有前景、近有实效的能源。 

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1.把下列14种能源按要求分类。

⑴煤  ⑵石油  ⑶水力  ⑷汽油  ⑸核能  ⑹太阳能 ⑺酒精  ⑻天然气  ⑼液化气 ⑽地热  ⑾煤气   ⑿潮汐能  ⒀风力  ⒁电能

㈠属于一次能源的是：⑴  ⑵  ⑶  ⑹  ⑻  ⑽  ⑿  ⒀；

㈡属于二次能源的是：⑷  ⑸  ⑺  ⑼  ⑾  ⒁；

㈢属于可再生能源的是：⑶  ⑹  ⑽  ⑿  ⒀；

㈣属于不可再生能源的是：⑴ ⑵ ⑷ ⑺ ⑻ ⑼ ⑾ ⒁。

2（2012·重庆高一检测）能源短缺和环境恶化是指(　　)

①煤炭和石油的开采与技术有关，在当前技术条件下，煤炭和石油的开采是有限度的，这叫能源短缺。

②煤炭和石油资源是有限的，以今天的开采和消耗速度，石油储藏将在百年内用尽，煤炭资源也不可能永续，这叫能源短缺。

③煤炭和石油具有大量的气味，在开采、存放和使用过程中这些气味会聚存在空气中污染空气，使环境恶化.

④大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气，改变了空气成分，使环境恶化.

A．①③     B．①④

C．②③     D．②④

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《能源的利用与开发》能量与生活PPT课件2 人类离不开能源 能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物能源 能源的分类 （1）按..

人类离不开能源

能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物能源

能源的分类

（1）按是否是自然界直接提供进行分类

一次能源 ——自然界直接提供的能源 

（煤、石油、风、流水等） 

二次能源 ——由自然界提供的能源制取生产的能源

（汽油、柴油、电能、氢能源等） 

（2）按能否再生进行分类

可再生能源（水能、风能、太阳能、生物能等） 

不可再生能源（煤、石油、天然气、核能等）

（3）按能源利用的角度进行分类

常规能源 ——已广泛利用的能源

（草木燃料、煤、石油、天然气、水力）

非常规能源 ——有待开发才能广泛利用的的

（太阳能、氢能、地热能、潮汐能）

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随着人类社会的不断发展，人们对能源的需求量也在不断地增加。

人类社会发展的不同阶段，各类能源在能源消费总量中所占的比例也不同。煤、石油由于污染和不可再生，在消费总量中所占的比例逐渐减少，而太阳能、核能由于能量大、污染少，在消费总量中逐渐增多。随着人们环保意识的加强，干净的能源所占的比例将逐渐增加。

煤和石油是目前世界使用量最大的两种能源

煤炭是埋藏在地下的木本植物,经过复杂的变化形成的。

思考：我国的煤资源丰富,但主要集中在北方,你知道是为什么吗?

我国北方在远古时期，气候温暖湿润，森林茂密，因地壳运动，大量生长繁茂的植物被埋藏在地下，经过复杂的变化，形成了煤。

我国煤炭的资源量为1点5亿万吨。可开采年限只有20.6年,大大低于世界平均年限42.8年.

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讨论:核能发电与煤发电相比有哪些优点?

由于核动力的燃料是核燃料，相比于煤或石油的优点是无空气污染，无漏油等问题。它的唯一缺点是存在放射性污染.

太阳辐射能是地球上能源的最主要来源

地球上每年获得的太阳能十分巨大，分布较均匀，无污染，是一种取之不尽、用之不竭的可再生能源。

人类利用太阳能有三个途径：光能转化成热能、光能转化成电能、光能转化成化学能.

思考：目前太阳能的应用有什么局限性？

技术复杂、设备较贵、占地面积大、受天气等因素影响较大，使得大规模利用太阳能还面临不少困难。

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合理利用和开发能源

思考：氢能源为什么还不能成为常规能源？

优越性：高热值、无污染、资源（水）丰富

经济性：要从水中大量制取氢气，目前因技术复杂、制取成本较高制约了它的开发与利用。

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《能源的利用与开发》能量与生活PPT课件 教学目标 1.了解能源与人类生存和社会发展的关系。 2.知道什么是能源及其分类。 3.知道可持续发展的重大意义。 4.树立可持续发展的意识，培养..

人们用什么来做饭,取暖,使汽车行驶,电器工作?

柴草,煤气,煤,天然气,石油,电等

他们起了什么作用?

你知道还有什么可以提供能量吗?

江河里的水流,太阳光,流动的空气……

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假设有一天没有了能源，我们的生活将会怎样？ 

关掉所有的电灯，拔掉所有电器的插头感受一下吧！

能源与我们的关系非常密切,它在时时刻刻影响着我们的生活.

既然能源这么重要,今天我们有必要走进能源的世界,去了解能源的一些知识.

能源的分类:

按属性分类：

（1）可再生能源(能够不断得到补充供使用的)如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。

（2）不可再生能源(须经漫长的地质年代才能形成而无法在短期内再生，如：煤、石油、天然气。

按开发利用状况分类：

（1）常规能源(在现有经济和技术条件下,已经大规模生产和广泛使用的能源)如：煤、石油、天然气、水能、生物能。

（2）新能源(指采用新技术开发的可再生能源)如：地热能、海洋能、太阳能、生物质能、氢能,风能等。

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煤的开采对我们生活和环境造成的影响：

引起地表塌陷、采掘的废矸石、排出的废水污染水资源、废气污染空气、粉尘影响植物生长、生产过程中的噪声等对地面环境产生严重影响

根据上图，分析火车运行的能量是从哪里来的？ 

火车运行的能量〈——石油〈——植物〈——太阳

火车运行的能量〈——电〈——风；

火车运行的能量〈——电〈——水；

火车运行的能量〈——电〈——石油〈——植物〈——太阳；

火车运行的能量〈——电〈——煤〈——植物〈——太阳。 

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《能量从哪里来》能量与生活PPT课件2 能量从哪儿来? 植物的光合作用 光合作用中的能量是太阳能，所以所有生物消耗的能量归根结底都是太阳能 一、探究植物的呼吸作用 提出问题:植物的..

能量从哪儿来?

植物的光合作用

光合作用中的能量是太阳能，所以所有生物消耗的能量归根结底都是太阳能

一、探究植物的呼吸作用

提出问题:植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体?

作出假设:植物的呼吸作用吸入氧气, 呼出二氧化碳

实验验证:

“实验一”说明:萌发的种子进行呼吸时吸收氧气

“实验二”说明:萌发的种子进行呼吸时释放二氧化碳

“实验三”说明:萌发的种子进行呼吸时产生热量

二、植物所有活细胞都能进行呼吸作用

注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。

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1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（    ）。

A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳

B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气

C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气

D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 

2.  能使澄清石灰水变混浊的物质是（    ）

A．水   B.  氧气   C．二氧化碳   D.  氮气

3 .潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的生理活动是（     ）。

A.光合作用         B.呼吸作用

4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（    ）。

A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量

B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量

C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量

D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 

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《能量从哪里来》能量与生活PPT课件 人们用什么来做饭取暖使汽车行驶电器工作? 柴草煤气煤天然气石油电等 他们起了什么作用? 提供能量 你知道还有什么可以提供能量吗? 江河里的水流太..