《繁忙的工地》PPT课件

什么是三角形?

由三条线段围成的图形叫做三角形

三角形有三条边，三个顶点，三个角。

下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。

日常生活中,有关三角形的实例

... ... ...

根据你摆的三角形的情况，比较这三根小棒的长度,你有什么发现?

6cm+5cm＞10cm   4cm+5cm＞6cm

6cm+4cm=10cm    5cm+4cm＜10cm

三角形任意两边之和大于第三边。

请用你喜欢的方法验证：

三角形的内角和是不是180度？

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一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个锐角是几度？

180°－90°－50°=40°

180°－（50°+90°）=40 °

90°－50°＝40°

已知等腰三角形的风筝，一个底角70°，顶角多少度？

180°－70°－70°=40°

180°－70°×2=40°

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知识的升华

下面的正六边形，你能根据学过的知识求出六边形的内角和吗？七边形呢？……

4个三角形：180°×4＝720°

《繁忙的工地》PPT课件4 1、从一点引出两条射线所组成的图形，叫做角。 这三个角是怎样画的呢？ 先画一点，再引出两条射线。 2、角的各部分名称及角的表示方法。 角通常用符号 表示，..

《繁忙的工地》PPT课件3 一、情境导入 水立方整体建筑的表面面积达十万平方米。 水立方整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。 根据这些信息，你能提出什..

《繁忙的工地》PPT课件2 学习目标： 1、认识角，掌握锐角、直角、钝角、平角、周角的分类。并知道直角、平角、周角的关系。 2、会用量角器量角的度数。 3、会用量角器画指定度数的角..

学习目标：

1、认识角，掌握锐角、直角、钝角、平角、周角的分类。并知道直角、平角、周角的关系。

2、会用量角器量角的度数。

3、会用量角器画指定度数的角。

锐角（小于直角的角）

直角（两条边相互垂直的角）

钝角（大于直角而小于平角的角）

平角（当两边旋转到一条直线上时所形成的角）

周角（一条边旋转一周，两边再度重合所形成的角）

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尝试画一个65°角。 

(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。

(2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。

(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。

(4) 画完后在角上标上符号，写出度数。

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清楚了用量角器量角的步骤：

1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；

2、0º刻度线和角的一条边重合；

3、另一条边在量角器上所对的刻度是多少，这个角就是多少度。（读数时， 一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！）

清楚了用量角器画角的步骤：

1. 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。

2. 在量角器角度刻度线的地方点一个点。

3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线。

4. 画完后，标上角的符号和度数。

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课后作业：

1、读出每个角的度数。

2、量一量，比一比。

3、画出30°、45°、90°、120°的角。

《繁忙的工地》PPT课件4 1、从一点引出两条射线所组成的图形，叫做角。 这三个角是怎样画的呢？ 先画一点，再引出两条射线。 2、角的各部分名称及角的表示方法。 角通常用符号 表示，..

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一、情境导入

“水立方”整体建筑的表面面积达十万平方米。

“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。

根据这些信息，你能提出什么问题？

从图中，你知道了哪些数学信息？

二、合作探索

十万是多少？

1小盒1000个订书钉

1大盒10000个订书钉

10大盒就是十万个订书钉。

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你能结合实例说说一亿有多大吗？

一般情况下,成年人的头发约有十万根.

10个成年人的头发大约有一百万根。

100个成年人的头发大约有一千万根。

1000个成年人的头发大约有一亿根。

想一想，整数的计数单位都有哪些？

一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

这里的省略号表示什么？

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三、自主练习        

1.借助计数器，数一数。

（1）从九千八百起，一百一百地数，数到一万零五百。

（2）从九十七万起，一万一万地数，数到一百一十一万。

（3）从三千万起，一千万一千万地数，数到一亿。

（4）从九百五十万起，十万十万地数，数到一千万。

（5）从四百六十亿起，十亿十亿地数，数到五百二十亿。

2.（1）请想象一下十万名观众的场景。 

（2）你能用万以上的数来描述自己了解的事物吗？ 

3.课外实践。

（1）选一袋瓜子，估一估大约有多少粒，再数一数。

（2）一万粒瓜子大约有这样的几袋？十万粒、一百万粒呢？ 

《繁忙的工地》PPT课件4 1、从一点引出两条射线所组成的图形，叫做角。 这三个角是怎样画的呢？ 先画一点，再引出两条射线。 2、角的各部分名称及角的表示方法。 角通常用符号 表示，..

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1、从一点引出两条射线所组成的图形，叫做角。

这三个角是怎样画的呢？

先画一点，再引出两条射线。

2、角的各部分名称及角的表示方法。

角通常用符号“    ”表示，读作：“角”

（注意与小于号“”的区别。）

如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）

分别记作：∠1，∠2，∠3。

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1、量 角 器

角的计量单位是“度”, 用符号“ °”表示。把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做一度角。记作“1°” 。

2、用量角器量角的步骤：

1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；

2、零度刻度线和角的一条边重合；

3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

3、画 65°角的步骤：

(1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。

(2) 在量角器 65°刻度线的地方点一个点。

(3) 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。

(4) 画完后在角上标上符号，写出度数。

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怎样用三角板画出 15°角？

用三角尺可以画出15°、30°、45°、60°、75° 90°、105°、120°、135°、150°、165° 180°的角来，可真多！其他的角可要用量角器来画哦！

画出30°、45°、60°、90°、120°的 角。

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