《农夫和蛇》PPT课件2

1．了解寓言及《伊索寓言》的有关知识。

2．理解两则寓言的内容及寓意。

3．培养学生概括、判断、想象等思维能力。

4．提高分辨是非的能力。 

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有关寓言的常识

1．关于寓言。寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。其篇幅大多简短，主人公可以是人，也可以是动物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，使深奥的道理从简单的故事　中体现出来，具有鲜明的哲理和讽喻性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。

2．关于伊索和《伊索寓言》。　伊索，古希腊寓言作家。

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文学常识：

1.寓言及其特点：

寓言是以劝喻性或讽刺性故事为内容的文学形式。

① 短小精悍，内容简单；

②主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物；

③ 创作上常用夸张或拟人等表现手法；

④ 从简单易懂的故事中体现深奥的生活哲理和道德教训。

2.伊索（约公元前6世纪），古希腊寓言作家。相传原为奴隶，后获得自由。善讲寓言故事，讽刺权贵，终遭杀害。

3.《伊索寓言》产生于希腊的古典时期。寓言大多是动物故事，以动物喻人，教人处事和做人的道理，对后世影响很大。现在的《伊索寓言》是后人托伊索的名字搜集整理，编订而成的。

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1．以自己喜欢的方式读课文。要求：读正确，读流利。

2．复述、概括故事。这两则寓言通过农夫和蛇的故事说明人的本性不会改变，不能对敌人心存任何侥幸，深仇大恨是难以和解的。

3．在讨论的基础上，尽可能用原文的句子或词语概括归纳各段段义。 

一、谨记寓言 学会做人面对此种情况你该怎么做？

1．面对坏同学敲诈你的零用钱。

2．面对大街上不时遇到的乞丐 

二、奇思妙想  故事新编 

大胆想象以农夫和蛇为主角编一则《新农夫和蛇》的故事 

《农夫和蛇》PPT课件2 学习目标 1. 积累字词； 2. 了解寓言和《伊索寓言》等文学常识； 3. 复述寓言中的故事情节； 4. 发散我们的思维，从多角度概括寓言的寓意。 5. 通过学习寓言，..

1. 积累字词；

2. 了解寓言和《伊索寓言》等文学常识；

3. 复述寓言中的故事情节；

4. 发散我们的思维，从多角度概括寓言的寓意。

5. 通过学习寓言，树立正确的价值取向，学习做人的道理

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文学常识：

1.寓言及其特点：

寓言是以劝喻性或讽刺性故事为内容的文学形式。

① 短小精悍，内容简单；

②主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物；

③ 创作上常用夸张或拟人等表现手法；

④ 从简单易懂的故事中体现深奥的生活哲理和道德教训。

2.伊索（约公元前6世纪），古希腊寓言作家。相传原为奴隶，后获得自由。善讲寓言故事，讽刺权贵，终遭杀害。

3.《伊索寓言》产生于希腊的古典时期。寓言大多是动物故事，以动物喻人，教人处事和做人的道理，对后世影响很大。现在的《伊索寓言》是后人托伊索的名字搜集整理，编订而成的。

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课外延伸：

这则寓言也告诉我们：人世间，善人有善人的道德准则，恶人有恶人的处世哲学，正所谓“高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证”，宽容和懦弱只会助长本性凶狠残忍的恶人的气焰，我们要时时学会洞穿恶人的处事逻辑，善于用勇敢和智慧同一切邪恶斗争，来保护我们的人身安全，维护我们的人格尊严和合法权益。

《农夫和蛇》PPT课件 教学目标 1．了解寓言及《伊索寓言》的有关知识。 2．理解两则寓言的内容及寓意。 3．培养学生概括、判断、想象等思维能力。 4．提高分辨是非的能力。 ... ... ...