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《追求人类更大的自由》PPT课件2

《追求人类更大的自由》PPT课件2

发布于:2020-05-03 11:06:03

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李方,笔名卧石,1957年生,毕业于新疆艺术学院美术学院,后又进入中央戏剧学院学习。现任新疆电视台舞台美术总监、美术指导,国家一级美术师,全国著名中青年书法家,系中国书法家协会会员,新疆书法家协会副主席、书法评定委员会主任、创作评审委员会副主任。其作品参加自治区书协主办的历届书展并屡屡获奖。2006年由新疆书协颁发并评为新疆“书法艺术贡献奖”,

学习目标:

1.认识载人航天的意义。

2.品析语言。

3.激发探索宇宙奥秘的兴趣和豪情。

... ... ...

一、读准下列字词。

迄今   禁锢   门槛   声名赫赫

凌云御风     翱翔天宇

二、用文中词语表达下列意思。

1.强力限制 _______                        

2.很有名气 _______

3.给人带来的麻烦自己也能亲身感受到_______

... ... ...

原因:想利用太空资源,扩大人类的生存空间。

最主要的原因:为了克服自然的束缚和禁锢,追求人类最大的自由。

“淡蓝色的光点”指什么?<暗淡蓝点>中的这段话有什么含义?这段话与我们进行载人航天探索有什么关系?

告诉人们要爱惜我们惟一的家园,也流露出人类并不满足于此,应寻找另外的生存空间.

结构上承上启下,引出下文.

... ... ...

文章引用在航天事故中遇难的人数和万户的传说有什么作用?

是为了更有力地阐述作者的观点:

航天探索意义重大,要不畏艰险,甚至付出生命的代价.

《追求人类更大的自由》PPT课件3 学习目标: 1.认识载人航天的意义。 2.激发探索宇宙奥秘的兴趣和豪情。 一、读准下列字词。 迄今 禁锢 门槛 声名赫赫 凌云御风 翱翔天宇 二、用文中..

《追求人类更大的自由》PPT课件 正确读音 质疑 故障 迄今 禁锢 门槛 赫赫 凌云御风 整体感知 1、文章结构 第一部分(1)反对派对载人航天事业提出的问题 第二部分(28)针对质疑层层..

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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    六年级下册
  • 文件大小

    0.69MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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