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《再见了，亲人》PPT课件10
发布于：2020-05-03 11:24:35
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模板简介：
1、认识本课生字、新词。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
3、理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，受到爱国主义的教育。
1、“亲人”一般是指哪些人？
2、通过预习，你知道课文具体写了哪几位朝鲜亲人？
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1950年6月25 日，美国发动侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。
1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。
在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云。
朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担架队奔赴战场。这是在上甘岭战役中，朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线。
封锁 暂时 打糕
噩耗 跺脚 硝烟
战役 血泊 崎岖
雪中送炭 同归于尽
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从哪些具体的事情可以感受到不是亲人却胜似亲人呢？选择你喜欢的读书的方式读课文。
送物资到战场上
“顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！”
“我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。”
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句式对比：
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
1、画出课文前三个自然段开头和结尾写法相似的句子。
2、说说它们在表达上有什么共同点。
背诵你喜欢的段落，并把自己感动的词句抄下来。
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《再见了，亲人》PPT课件9 学习目标 1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2.学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法，理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的..
《再见了，亲人》PPT课件8 战役 情谊 噩耗 大嫂 挎着 封锁 暂时 硝烟 刚强 篮子 友谊 血泊 供应 乘机 跺脚 阿妈妮 捣米谣 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 八年的朝夕相处，哪些事深深印..
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