《如果人类也有尾巴》PPT课件3

长颈鹿的尾巴:警报器

雄孔雀的尾巴:吸引注意力

响尾蛇的尾巴:传递信息

牛的尾巴:赶苍蝇

食猫鼠的尾巴:发出毒气

袋鼠的尾巴:当凳子

狗摇尾巴:表示亲热

猴子的尾巴:调节体温

本文是一篇科幻作品，文中运用大胆的想象，合理的推导，层层展开，写得很有趣味，同时让人觉得作者说得很有道理。

科学小品属于科幻作品类。科学小品文也称知识小品或文艺性说明文，它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。它的特点是文笔轻松、短小精悍、生动活泼、通俗易懂。

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根据语句意思写词语或解释标红色的词语

闲暇：______。

______：看惯了就不觉得新奇。

______：常常做某件事，成了习惯。

褪：____________。蹭：____________。

不测：____________。引人入胜：____________。

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朗读课文，思考探讨

作者是由什么而想到人类如果也有尾巴? 

如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴该是什么样的?

有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴?

人类的尾巴应该有哪些功能?

最后作者得出一个什么样的结论?

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人类的尾巴应该有哪些功能?

生理上有表情达意的作用 

做错了事，垂下尾巴；表示赞同，摇尾巴；选举领导，举尾巴；初次见面，握尾巴；得意的时候，翘尾巴；害羞的时候红尾巴；巴结对方，蹭尾巴；年轻人谈恋爱，尾巴拉在一起。

有保健的作用 

尾巴还可以感觉空气的温度，有保健的作用，治疗疑难病症。 

带来操作之便 

木工用尾巴夹住木头、女人用尾巴圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使体操动作更精彩 。

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拓展延伸，放飞想象

模仿课文，大胆想象，以“假如……”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。

送给大家三句话，愿你们展开想象的翅膀！

——不怕做不到，就怕想不到。

——想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。 

——科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。让想象开启我们的智慧之门，让想象丰富我们的生活，让想象引领社会的发展。

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课文描述的是想象中的奇妙世界，想象在我们的日常生活中都起着非常重要的作用，是想象让我们今天的生活变得如此丰富多彩。同学们也不妨试着对周围的事物，换个角度去思考，大胆地作出假设，提出不同于传统的新见解，也许你会获得一种别有洞天的喜悦。

《如果人类也有尾巴》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 2、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词乐园 褪:tu 颜色..

《如果人类也有尾巴》PPT 第一部分内容：检查预习 １、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 ２、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词学习 褪:tu 颜色变..

《如果人类也有尾巴》PPT课件3 一、新课导入 尾巴游戏 长颈鹿的尾巴 吸引注意力 雄孔雀的尾巴 警报器 响尾蛇的尾巴 传递信息 牛的尾巴 赶苍蝇 食猫鼠的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 发出..

1.理清作者的思路，了解课文内容。 

2.开启想象力，大胆、合理地运用想象。 

3.培养自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打破常规思维，变换角度思考，提出新奇的观点。 

坎斯·彼勒

美国当代儿童文学作家。 

作者为世人广知的作品有《如果人类也有尾巴》。

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一、读一读

穴位     癌症     油脂     闲暇

平衡     磨蹭     褪色     针灸

二、记一记

进    化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。 

翘    起：一头向上仰起。 

较    量：用竞争或斗争的方式比较本领、实力的高低。 

司空见惯：看惯了就不觉得新奇。 

引人入胜： 引人进入美好的境界。

退    化：生物体的一部分器官变小,机能减退、甚至完全消失。 

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自读课文，理清文章脉络。

1．从题目中_______可以看出本文是假设，因而本文在行文中运用大胆的_______，合理的推导，层层展开。

如果   想象

2.本文可划分为哪几层？段意是什么？

课文共5段，可分为四个部分。

第一部分（1），由想象入题，提出“人类如果也有尾巴”的设想。

第二部分（2），想象人类的尾巴的样子及人们定会珍视尾巴。

第三部分（3～4），写尾巴的作用和功能。

第四部分（5），愿人人都有一条实用而健美的尾巴。 

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1.作者是由什么而想到人类会有尾巴?

“被看的动物都有尾巴”——“看动物的动物——人”都没有尾巴这个客观事实引发出来的。

2.如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴该是什么样的?

不会太长，不会长毛；男尾巴比女尾巴粗壮些，女尾巴会更柔美；尾巴外裹着一层薄薄的皮；尾巴都会露在外面。

3.有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴?

会对尾巴加以装点和保护，以使尾巴更美丽，更耐用。

4.人类的尾巴有哪些功能?

A.生理上有表情达意的作用(表示歉意、表示赞同、表示友好、表示爱恋)。

B.有保健的作用(更方便地感知外界的温度、丰富的穴位可以用来治疗凝难病症)。

C.尾巴可以带来操作之便(木工用尾巴夹住木头、女人用尾巴圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使体操动作更精彩)。

5.最后作者得出一个什么样的结论?

愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴! 

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1.作者大胆地想象了“如果人类也有尾巴”，同学们都具有丰富的想象力，现在我们来认真地想一想，如果作者的这一愿望实现，那么我们人人都会拥有一条美丽的尾巴，作者笔下尾巴有很多的用处和好处，现在我们一起来发挥想象：如果这一愿望真的成为现实，尾巴会给我们带来些什么麻烦?

(1)人类有尾巴不美丽，甚至是丑；

(2)露着尾巴是把个人隐私暴露出来；

(3)有了尾巴坐车不方便；

(4)会给别人带来骚扰……

2．你怎样看待人没有尾巴这一现状？

我们的祖先是有尾巴的，是因为在人类的进化过程中，尾巴的功能被四肢和语言等代替了，尾巴所要表达的信息，用其他都能表达，所以尾巴就渐渐消失了，应该说尾巴的消失是人类进化的必然结果。 

《如果人类也有尾巴》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 2、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词乐园 褪:tu 颜色..

《如果人类也有尾巴》PPT 第一部分内容：检查预习 １、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 ２、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词学习 褪:tu 颜色变..

《如果人类也有尾巴》PPT课件3 一、新课导入 尾巴游戏 长颈鹿的尾巴 吸引注意力 雄孔雀的尾巴 警报器 响尾蛇的尾巴 传递信息 牛的尾巴 赶苍蝇 食猫鼠的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 发出..

一、新课导入

长颈鹿的尾巴      吸引注意力

雄孔雀的尾巴      警报器

响尾蛇的尾巴      传递信息

牛的尾巴             赶苍蝇

食猫鼠的尾巴      表示亲热

袋鼠的尾巴         发出毒气

狗摇尾巴            当凳子

猴子的尾巴        调节体温   

二、认识作者

坎斯·彼勒 

美国当代儿童文学作家 。为世人广知的作品有《如果人类也有尾巴》。出现在(语文版)初中语文七年级上册,.还有《一代诗仙》.

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字的落实：（读准红色的字音）

闲暇（     ） 褪去（        ）

翘起（     ）蹭（          ）

词的落实：

司空见惯：形容某事常见、不足为奇。

引人入胜：引人进入美好的境界。

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四、初读课文，整体感知

1、作者是由什么而想到人类会有尾巴？

2、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？

3、有尾巴的人们又会如何去珍视自己的 尾巴？

4、人类的尾巴有哪些功能？

5、最后作者得出一个什么样的结论？

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1、作者怎么会想到如果人类也有一条尾巴呢？

2、作者所想象的人类尾巴的样子、装饰及功能，是受什么启发的？

想象是丰富的，新奇的，那么在想象的过程中要注意什么？谈谈你的想法。

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模仿课文，大胆想象，以“假如……”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。

假 如……

假如我是春风，

我会吹起一片片花瓣，

飞向天真活泼的孩子们，

让他们沐浴春天的芬芳！

《如果人类也有尾巴》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 2、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词乐园 褪:tu 颜色..

《如果人类也有尾巴》PPT 第一部分内容：检查预习 １、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 ２、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词学习 褪:tu 颜色变..

《如果人类也有尾巴》PPT课件2 学习目标 1.理清作者的思路，了解课文内容。 2.开启想象力，大胆、合理地运用想象。 3.培养自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打破常规思维，变换角度..

《如果人类也有尾巴》PPT

第一部分内容：检查预习

１、联系上下文，领会词语的意思。

褪　蹭　试图　司空见惯　引人入胜

２、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？

褪:tuì  颜色变淡或消失。

蹭:cèng  摩擦

试图:按照预定的想法非正式地做。  

司空见惯:形容某事常见，不足为奇。

引人入胜:引人进入美好的境界。

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如果人类也有尾巴PPT，第二部分内容：课文讲解

再次阅读课文，回答下列问题：

１、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？

２、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？

３、人类的尾巴有哪些功能和作用？

本篇文章是篇科幻作品，充满丰富的想象，尾巴的消失是人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。

《假如人类也有尾巴》是篇科技小品文，文章运用了大胆的想象，合理推导，层层展开，把如果人类也有尾巴的假设写得很有趣味。大胆而奇特的想象是开启文本思路的钥匙，教学时，要进口想象进行合理安排，给学生创建了广阔的思维空间。 

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如果人类也有尾巴PPT，第三部分内容：课后作业

模仿课文，大胆想象，以“假如……”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。

《如果人类也有尾巴》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 2、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词乐园 褪:tu 颜色..

《如果人类也有尾巴》PPT课件3 一、新课导入 尾巴游戏 长颈鹿的尾巴 吸引注意力 雄孔雀的尾巴 警报器 响尾蛇的尾巴 传递信息 牛的尾巴 赶苍蝇 食猫鼠的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 发出..

《如果人类也有尾巴》PPT课件2 学习目标 1.理清作者的思路，了解课文内容。 2.开启想象力，大胆、合理地运用想象。 3.培养自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打破常规思维，变换角度..

《如果人类也有尾巴》PPT下载

第一部分内容：预习检查

1、联系上下文，领会词语的意思。

褪　蹭　试图　司空见惯　引人入胜

2、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？

褪:tuì 颜色变淡或消失。

蹭:cèng 摩擦。 

试图:按照预定的想法非正式地做。  

司空见惯:形容某事常见，不足为奇。

引人入胜:引人进入美好的境界。

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如果人类也有尾巴PPT，第二部分内容：课文详解

再次阅读课文，回答下列问题：

1、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？

2、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？

3、人类的尾巴有哪些功能和作用？

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如果人类也有尾巴PPT，第三部分内容：概括主题

本篇文章是篇科幻作品，充满丰富的想象，尾巴的消失是人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。

《假如人类也有尾巴》是篇科技小品文，文章运用了大胆的想象，合理推导，层层展开，把如果人类也有尾巴的假设写得很有趣味。大胆而奇特的想象是开启文本思路的钥匙，教学时，要进口想象进行合理安排，给学生创建了广阔的思维空间。 

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如果人类也有尾巴PPT，第四部分内容：随堂练习

根据拼音写汉字。 

针jiǔ（灸） 脍zhì（炙）人口   穿dài（戴） 

等dài（待）选bá（拔）     bō（拨）乱反正    

闲xiá（暇） xiá（瑕）疵    jià（价）值 

精cǎi（彩） 风cǎi（采） 神经mò（末）梢    

guàn（贯）彻     司空见guàn（惯）  

《如果人类也有尾巴》PPT 第一部分内容：检查预习 １、联系上下文，领会词语的意思。 褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜 ２、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？ 字词学习 褪:tu 颜色变..

《如果人类也有尾巴》PPT课件3 一、新课导入 尾巴游戏 长颈鹿的尾巴 吸引注意力 雄孔雀的尾巴 警报器 响尾蛇的尾巴 传递信息 牛的尾巴 赶苍蝇 食猫鼠的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 发出..

《如果人类也有尾巴》PPT课件2 学习目标 1.理清作者的思路，了解课文内容。 2.开启想象力，大胆、合理地运用想象。 3.培养自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打破常规思维，变换角度..