《在牛肚子里旅行》PPT课件

1、放声读课文，读准字音，读通句子。

2、思考：红头怎么会到牛肚子里旅行的？

选择合适的词语填在句子中。

惊险    危险

1、过马路要走人行横道线，乱穿马路很（　）。

2、这部警匪片，情节十分（　）。有时，我会紧张得闭上眼睛。 

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红头和青头（高兴地玩着捉迷藏的游戏），红头（悄悄地躲在草堆里），只露两只眼睛（偷偷地看青头）。正在这时，一头大黄牛（从红头后面慢慢走过来）。红头（做梦也没有想到），大黄牛（突然低下头去吃草）。可怜的红头（还没来得及跳开），就和草一起(被大黄牛吃到嘴里去了。)

想象红头会遇到哪些危险？又会有怎样的感受？

当我和草突然被牛吃到嘴巴里时，感到_________；我在牛的嘴巴里_________，吓得我_________；我的身子随着草慢慢蠕动，又进了牛的肚子，这里_________，我_________。我咬着牙不让自己失去知觉，迷迷糊糊中，我眼前一亮，原来我又回到了牛的嘴巴里，我想：_________，可是我已经_________。最后随着牛大吼一声，我和草一下子给喷了出来。

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说话练习：

当红头被大黄牛吃到嘴里时，青头（             ）；

当红头被吞进牛肚子里时，青头(               ）。 

当红头感到悲哀沮丧时，青头(                 ）

当红头再来到牛嘴，但不能动弹时，青头(              )

当红头流着泪感谢它时，青头 (                )

《在牛肚子里旅行》PPT优质课件 第一部分内容：导入新课 家住暗角落，身穿酱色袍， 头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物) 你们想知道蟋蟀在牛肚子里旅行是怎样的吗？让我们一起走进课..

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《在牛肚子里旅行》PPT免费课件 第一部分内容：新课导入 同学们喜欢外出旅游吗？哪位同学可以向大家介绍一下你去过的地方，旅行后有何感受？ 资料袋 牛是食草动物，有反刍(ch)的习性..

思考：红头为什么会到牛肚子里旅行? 

红头被大黄牛吃了以后，先到了哪儿，后到了哪儿，最后又到了哪儿?请你用笔画出表示地点的词语。 

“我被牛吃啦——正在它的嘴里——救命啊，救命啊！” 

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是牛用尾巴轻轻一扫，青头就被扫到了地上。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿！牛这时候不会细嚼，它会把你和草一起吞到肚子里去——”

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语言描写中的提示语

在前   有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩儿捉迷藏吧！” 

在后  “可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 

省略  “我被牛吃啦——正在它的嘴里——救命啊，救命啊！” 

在中间 “快给它钉掌！”马夫对铁匠说，“国王希望骑着它打头阵。”

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《在牛肚子里旅行》PPT下载

第一部分内容：新课导入

有人喜欢去山清水秀的地方旅行，有人喜欢去历史悠久的地方旅行，可在牛肚子里旅行还真是头一回听说呢！嘿，这个奇妙的旅行是怎么开始的呢？旅行者又游历了哪些地方呢？一对要好的朋友——青头和红头会告诉你答案的。

资料链接 

反刍（chú）俗称倒嚼（dǎo jiào），是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼（jué）。具有这种现象的动物被统称为反刍动物，如骆驼、长颈鹿、羊驼、牛等。

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在牛肚子里旅行PPT，第二部分内容：我会认

左右结构  偷、嚼、咽、眯

上下结构  卷、齿、吞、悲

偷盗   答 应   龙卷风     

牙齿   嚼舌   吞吐   悲哀

狼吞虎咽   几乎   笑眯眯

【旅行】为了办事或游览从一个地方到另一个地方（多指路程较远的）。

【骨碌】滚动。

【悲哀】伤心。

【细嚼慢咽】本文指慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。

【贮藏】储藏。

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在牛肚子里旅行PPT，第三部分内容：课文解读

有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。

这句话点明了青头和红头的亲密关系，为下文写青头冒着生命危险营救被大黄牛吃进肚子里的红头做铺垫。

一天，当两只小蟋蟀正在专注于玩捉迷藏游戏的时候，突然发生了什么？

正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛吞到嘴里了。

事情发生得太突然，红头“做梦也没有想到”会被大黄牛吞到嘴里。红头接下来的命运会如何呢？真让人担心。

请默读第8—20自然段，画出分别描写红头和青头反应的句子。

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在牛肚子里旅行PPT，第四部分内容：思想提升

本文记叙了红头不小心被大黄牛吃进肚子里后，被好朋友青头救出来的故事，告诉我们当遇到困难时，朋友的作用是非常大的，教育我们要真心去帮助他人。

想一想，日常生活中，你与你的朋友经历过哪些有趣的事情？

关于蟋蟀的歇后语

蝉鸣蟋蟀叫——各唱各的调

蟋蟀斗公鸡——各有一长

药罐子里斗蟋蟀——苦中作乐

老虎捉蟋蟀——笨手笨脚

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在牛肚子里旅行PPT，第五部分内容：课后习题

分角色朗读课文，体会青头和红头对话时的心情，读出相应的语气。

朗读指导：读好青头和红头的对话是朗读的重点。青头和红头约定玩捉迷藏的对话要读得轻松、愉悦。红头向青头呼救的“救命啊！救命啊！”读得急且短，语调高，饱含惊慌。青头听到呼救，必定心急，“你在哪儿？”的应答要读出关切的语气。红头解释自己处境的话说得断断续续，说明它仍惊魂未定，读出这种感觉。

青头了解情况后，向红头说明它暂时没有生命危险的话要读得冷静、沉着，语速加快但要不慌不乱、吐字清晰。红头“那我马上就会死掉”一语读出悲伤、绝望的语气。第13、15段中青头的话读得平稳而坚决、鼓励中带有殷切希望。当红头获救，“谢谢你……”要读出劫后余生的庆幸和对青头的无限感激，可带哽咽，青头笑眯眯说的话读出欣慰和幽默的语气。

从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？默读全文，至少找出三处来说明。

红头被大黄牛吞到嘴里，青头“一下子蹦到牛身上”；青头被大黄牛用尾巴扫到地上后，“不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来”“又跳到牛身上”，教红头如何逃生；在红头回到大黄牛嘴里时，“青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”，引得大黄牛打了个喷嚏，将红头喷了出来，从而成功救出红头。

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《在牛肚子里旅行》PPT课件下载

第一部分内容：引入新课

昨天，我们一起学习了《在牛肚子里旅行》这篇课文，文章讲了一个怎么样的故事呢？

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在牛肚子里旅行PPT，第二部分内容：课文讲解

红头的这次旅行，都到过哪些地方呢？

红头和草一起先（                           ），它吓得（                  ）；接着它和草一起（                      ），它觉得自己（                         ），它咬牙不让自己失去知觉；然后它在牛肚子里随着草一起移动着，（                                     ），又（                                     ）；最后，牛打了一个喷嚏，它和一团草（                            ）。

这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。沿着红头的旅行路线，边读边画出描写青头的句子。想一想，青头是怎么样帮助和鼓励红头的呢？

青头和红头正在兴致勃勃地玩着捉迷藏呢，这时意外发生了，一只大黄牛低下头吃草，可怜的红头和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。瘦小的红头只能看到大黄牛那白白的牙齿，你能想象小红头此时的心情吗？

青头是怎么帮助和鼓励红头的呢？

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

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在牛肚子里旅行PPT，第三部分内容：归纳总结

读了青头和红头的故事，你有什么想法？你想说些什么？

红头和青头是好朋友，我们每个人也有自己的好朋友。读了它们的故事，你应该怎样对待自己的朋友？

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在牛肚子里旅行PPT，第四部分内容：课堂小练

根据课文内容填空

青头又（　　）牛身上，（　　）肚皮和（　　）说话：　“红头！不要怕，你会（　　）的！我听说牛肚子里一共有  （ 　   　），前三个胃是（　　 ）食物的，只有第（    　　）才是管（          ）的！”

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在牛肚子里旅行PPT，第五部分内容：课后作业

1、自主积累语句。

2、把这个故事讲给家长听

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