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《牛和鹅》第二课时PPT课件

《牛和鹅》第二课时PPT课件

发布于:2020-08-03 15:41:36

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《牛和鹅》第二课时PPT课件

第一部分内容:复习旧知

上节课我们了解了课文内容,知道作者对待牛和鹅的态度发生了转变。这节课我们继续走进课文,看看作者态度发生转变的原因是什么?

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牛和鹅PPT,第二部分内容:课文解析

齐读第1、2自然段,思考、讨论:

1.大家说的这一句话你赞同吗? 

2.你印象中的牛是怎样的?鹅是不是真的不怕人?

默读课文3-4自然段,交流、总结:  

“我们”对牛和鹅的态度是怎样的?画出描写作者态度的句子,多读几遍。

默读课文5-12自然段,交流、思考:是什么事情让作者改变了看法?  

放学后,“我们”经过池塘时遇到鹅是怎么做的?“我”逃走了吗?

1.我们马上就不响了,贴着墙壁悄悄地走过去。

2.带头的那只老雄鹅赶上了我,张开嘴,咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放,“我”没有逃走。

哪些动词说明我们对鹅恐惧?鹅的不可一世和作者的狼狈不堪体现在哪里?

默读13-15自然段,交流、总结:  

说一说作者对牛和鹅的认识发生了什么变化? 

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牛和鹅PPT,第三部分内容:合作探究

为什么直到现在我还记着金奎叔的话?画出金奎叔的话,并写上你的批注。联系你的生活经历,说说对你有什么启发?

金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”

不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题,分析问题,就会正确地认识生活。

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牛和鹅PPT,第四部分内容:课堂练习

一、根据课文内容填空。

《牛和鹅》中的鹅________、__________,“我”在鹅面前狼狈不堪,慌忙逃窜。课文告诉我们的道理是  ______________________。

二、为什么“直到现在,我还记着金奎叔的话”?

虽然是一件童年趣事,但“我”从金奎叔的话中明白了不要在意别人怎么说,怎么看你,而要看到自己的力量,不要盲目的怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你,不要怕,要敢于制止他,也不要因为自己强,就欺负别人。所有这些,对“我”都具有深远的意义,因此直到现在,“我”还记着金奎叔的话。

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    X43125

  • 所属栏目

    四年级上册
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  • 文件格式

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