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《当世界年纪还小的时候》PPT免费课件
发布于：2020-05-03 14:22:11
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模板简介：
《当世界年纪还小的时候》PPT免费课件
第一部分内容：课文导入
“大公鸡喔喔叫，外面的世界真奇妙，小朋友们排好队，大家快快来做操。”世界万物多么美妙！那么，你知道当世界年纪还小的时候，太阳、月亮等各种事物是什么样子的吗？让我们一起到课文中去寻求答案吧！
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当世界年纪还小的时候PPT，第二部分内容：生字认一认
纪念品 必备
胡须 譬如
粗糙 过敏
睁眼 秩序
顺序 哦
新 新闻
心 心情
造句：每次看到有关贫困山区的新闻，我的心情都特别沉重。
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当世界年纪还小的时候PPT，第三部分内容：词语释义
【世界】自然界和人类社会的一切事物的总和。
【必须】表示事理上和情理上必要；一定要。
【粗糙】（质料）不精细；不光滑。
【自由】不受拘束；不受限制
【秩序】有条理、不混乱的情况。
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当世界年纪还小的时候PPT，第四部分内容：整体感知
请同学们朗读课文并思考下面的问题：
给文章分层次概括大意。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
第一部分（１）：写世界年纪还小的时候，每样东西都要学习怎么生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。 它也试过做别的事，但是都没有成功。 譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
第二部分（２）：写太阳开始学发光，学着怎么上山下山。
月亮不知道自己该学些什么。 学发光吗？白天它觉得这主意不好， 晚上它又觉得这主意不错。 它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。 它学会的是不断变化。
第三部分（３）：写月亮最终学会了不断变化。
水开始学习流动。 它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
第四部分（４）：写水很快就学会了流动。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
第五部分（５）：写那时候的生活很简单。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事， 这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
第六部分（６～７）：写虽然世界在慢慢变化，但万物仍在做最容易做的事，所以世界仍然很有秩序。
哦！ 不要往下讲了，最好再从头开始。 这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
第七部分（8～9）：写这个故事没有结局，却有很多开头。
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当世界年纪还小的时候PPT，第五部分内容：课文解读
譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
在这里，“粗糙”指声音很大，很粗鲁，不好听；“敏感”是说世界年纪还小的时候，像婴儿一样很娇嫩，感觉很敏锐。
它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。 它学会的是不断变化。
作者把月亮想象成一个拿不定主意的天真小孩，充满儿童情趣。
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
水流动起来感觉很快乐，所以它一直往低处流。读好“往低处流”：第一个读得平实自然；第二个声音稍高，强调“低处”；第三个“低处”读得更轻一些，慢一些。
只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
学生放学排队回家叫“有秩序”，工人分工合作叫“有秩序”。雨做着它最容易做的事，滋润大地；太阳发光，给世界带来光明……只要万物都做好自己的事，世界就会和谐美好。
这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
当世界年纪还小的时候，事物没有太多条条框框，作者的想象也是信马由缰。
本文用充满想象力、富有趣味的语言向我们讲述了当世界年纪还小的时候，每样东西学习怎么生活的趣事，为我们展现了一个简单有序的世界，引导我们探索世界的奥秘。
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当世界年纪还小的时候PPT，第六部分内容：随堂练习
1.给加彩的字选择正确的读音。
世界（shì shí）
简单（jiān jiǎn）
自由（tián yóu）
2.根据课文内容填空。
太阳最容易做的事情是（ ）。
月亮最容易做的事情是( )，水最容易做的事情是（ ）。
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当世界年纪还小的时候PPT，第七部分内容：教材习题
课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分？好好读一读。
示例：我最喜欢第 3 自然段月亮学习的那一部分。 因为它把月亮的圆缺变化和纠结反复联系在一起，充满了想象，显得特别有趣。
选一个开头，接着往下讲。
示例：这世界还相当有秩序。 树木开花结果，小草在泥土里生根发芽，鸟儿在林间歌唱，人们在田间劳作，凉风赶走酷热，细雨滋润土壤，昼夜交替，四季往来……万物都在做自己最容易做的事。
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当世界年纪还小的时候PPT，第八部分内容：课外积累
月亮的圆缺
月亮是围绕地球运行的一颗卫星，它既不发热，也不发光。在黑暗的宇宙空间里，月亮要靠反射太阳光才能让我们看到它。月亮在围绕地球运行的过程中，在不同位置反射的太阳光不同，因而呈现给我们的面貌就不同，有时圆有时缺。
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