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《国王的信》PPT课件2

《国王的信》PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:26:29

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模板简介:

一、复习旧知,激趣导入

1.揭示课题,学生读课题。

2.学生质疑:读了课题,你想知道什么?

3.复习一组词语

二、初步感知课文 

1、多媒体播放课文朗读,学生初步感知课文

(1)注意坐姿 

(2)有几个国王,他们长什么样,他们是什么关系? 

(3)一共出现了几封信? 

三、精析课文 

1、学习1~4自然段

(1)指生读,然后解决问题:有2个国王,他们分别是胖国王和高个子国王,他们两个国家是相邻的。 

(2)文章中提到了2封信。

(3)胖国王收到高个子国王的信的时候,有怎样的反应?为什么会这样?  

(4)高个子国王看到回信的时候,他的心情怎么样?说了什么话呢? 

(5)分角色朗读,读出两位国王当时的心情 

2、学习5、6自然段 

(1)他们都看过信最后结果怎么样?  

(2)他们两国打仗后产生了什么样的后果?最后怎么样了?

3、学习7~12自然段 

(1)两个国王最后搞清楚信的内容没有? 

(2)他们为什么会有这样大的误会?  

(3)你能把这两封信真正的内容说清楚给大家听么? 

... ... ...

五、拓展,联系生活

1、读了这惨痛的教训,相信我们每个人从中都受到了启发。同学们,你们学了课文明白了什么?

2、学生汇报。

3、是啊,与人相处一定要平心静气,把对方的意思弄清楚,避免痛苦与灾难。最后老师送给大家一句话:用平和的心态去处理事情,用宽容的胸怀去包容他人!

六、当堂检测

一、把下列词语补充完整。

尸(    )遍野     (    )流成河

饱(    )患难     无(   )可说

平心(    )气     痛苦不(    )

二、给下面的多音字注音,并组词

调x        吓x

《国王的信》PPT课件5 默读课文,思考问题: 1、两个国王看过对方的信后有什么反应? 2、请画出两个国王信的内容,读一读。 3、是什么原因让两个国家打起仗来? 读一读,体会人物说话..

《国王的信》PPT课件4 今天我们学习这则故事,是发生在两个国王之间的小故事。通过他们的对话,让我们明白一个道理。下面我们就带着一种探究的心理去读这篇课文。 1、请同学们用自己..

《国王的信》PPT课件3 听读要求 边听边看书。 请在书上用nn画出信的内容,用画出国王的反应。 亲爱的国王:请送给我一只红眼睛的绿色兔子,要不然 亲爱的国王:我没有这样的兔子,..

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    三年级上册
  • 文件大小

    0.2MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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