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《人类的“老师”》PPT课件2

《人类的“老师”》PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:26:54

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模板简介:

(1)弄懂三个主要的例子中人类从生物上受到什么启发,解决了什么问题,培养自己对科学研究的兴趣。

(2)有感情地朗读课文。

(3)交流还有哪些人类的“老师”。

自学指导(一) 时间:3分钟

默读课文完成:

(1)课文介绍了哪些人类的“老师”?它们为什么是人类的“老师”?

(2)填表。

自学指导(二)  时间:5分钟

细读第3~5自然段完成:

(1)先找出这三段中的重点句,再说说这三个段的主要内容。 

(2)有感情地朗读这三段。

自学指导(三)  时间:3分钟

内容:细读第6节。

(1)自然界可以充当人类“老师”的生物只有这些吗?你是从哪里看出来的?

(2)你还知道哪些人类的“老师”?

(3)最后一段在全文起什么作用?

检测:看哪一小组能迅速地讨论。

... ... ...

人类的“老师”

1、鲁班从一种边缘有小齿的叶子上受到启发,发明了锯子。

2、从蝙蝠上发明了雷达。

3、萤火虫使我们发明了冷光源。

4、蝴蝶使我们发明了迷彩服。

只要我们用心观察,不断探索,自然界处处都有“老师“

1电鱼与伏特电池;

2从萤火虫到人工冷光; 

3 模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气。 

4根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器——步行机。 

5现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 

6屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。 

7船桨模仿的是鱼的鳍qí。 

8锯子学的是螳螂臂,或锯齿草。 

9苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 

10嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 

11壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。 

... ... ...

树雄心,立壮志!

大自然是多么奇妙啊!经过对许多生物的研究,人类获得了不少启发,但这还不够,更多的奥妙还有待我们去发现。

平时你一定观察过许多动物,从它们身上有没有受到些启发?请在小组里交流一下,说出来和大家分享好吗?

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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    四年级上册
  • 文件大小

    0.74MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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