《寓言两则》PPT课件

《亡羊补牢》

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。

街坊劝（quàn）他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

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《寓言两则》PPT下载 第一部分内容：第一课时 《吕氏春秋》 是战国末年（公元前239年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名《吕览》。此书..

《守株待兔》PPT 第一部分内容：课文导入 寓言常常是小故事，大道理，上节课我们学习了《水滴石穿》的寓言，让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。 这节课我们..

《水滴石穿》PPT 第一部分内容：谈话导入 你知道什么是寓言故事吗？你听过或者读过哪些寓言故事呢？今天我们就学习两个这样的故事。 介绍寓言 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或..

《寓言两则》PPT

第一部分内容：新课导入

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

你知道什么是寓言故事吗？你听过或者读过哪些寓言故事呢？今天我们就学习两个这样的故事。

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寓言两则PPT，第二部分内容：预习检测

落  降落

     落下

飞机马上就要降落（luò）在机场的时候，他才发现把钱包落（là）下了。

《寓言两则》是两篇寓言故事，《水滴石穿》告诉我们______________________________________《守株待兔》告诉我们__________________________________________

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寓言两则PPT，第三部分内容：整体感知

同学们在朗读《水滴石穿》时，要用欢快的语气，读出水滴的自信，也要用高昂的语调，读出石阶的傲慢。同学们在朗读《守株待兔时，要用欢快的语气，读出农夫白捡一只兔子的愉悦之情，后来读出农夫的侥幸与安逸的心理状态。

水滴和石头分别给人们的感觉是什么？

水滴给我们的感觉是可爱、弱小、温柔。

石头给我们的感觉是坚硬，顽固，强大。

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寓言两则PPT，第四部分内容：精读细研

这首诗的题目是“水滴石穿”，你认为“水滴石穿”是什么意思？

水滴石穿的意思是水滴经过很长时间的努力，将石头滴穿，可以看出水滴拥有坚持不懈的精神。

文章一开始就交待了一个什么场景？

雨水滴滴答答地从屋檐上落下来,掉在石阶上。

“水滴石穿”的故事就此展开。

如果你是给我洗澡,我嫌这水太少;如果是替我搔痒,我嫌你的力气太小。

通过这两个词，看出石阶瞧不起水滴。

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寓言两则PPT，第五部分内容：总结概括

这篇寓言故事通过讲述水滴经过长期的滴落将石头击穿的事情，告诉我们一个道理，只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

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寓言两则PPT，第六部分内容：随堂演练

一、给下面的形近字组词。

澡（      ）     痒（      ）  

噪（      ）     样（      ）

嫌（      ）     拎（      ）  

谦（      ）     冷（      ）

二、照样子写词语。（不少于三个）

喜滋滋（ABB）

乐悠悠 慢腾腾 绿油油

又肥又大（ABAC）

又高又大 忙里忙外 大手大脚

水滴石穿（ABCD）

磨杵成针 绳锯木断 锲而不舍

三、回忆课文，填空。

《水滴石穿》这篇寓言故事以_______的方式，告诉我们一个道理____________________________________。

《守株待兔》PPT课件(第二课时) 第一部分内容：课时目标 1.能借助注释，结合插图，疏通文意。（重点） 2.能懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活。（难点..

《守株待兔》PPT课件(第一课时) 第一部分内容：教学目标 1.会认4个生字，会写9个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容。（重点） 3.理解课文内容，懂得守株待兔..

《守株待兔》PPT免费课件 第一部分内容：新课导入 我会认 宋 耕 释 冀 我会写 守 株 待 宋 耕 触 颈 其 释 词语解释 【耕者】种田的人，指农民。 【株】树桩。 【走】跑。 【因】于是..

《水滴石穿》PPT

第一部分内容：谈话导入

你知道什么是寓言故事吗？你听过或者读过哪些寓言故事呢？今天我们就学习两个这样的故事。

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

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水滴石穿PPT，第二部分内容：初读要求

1. 初读课文，学习本课生字词。

（1）学生自由读课文，读通课文，遇到不认识的字想办法解决。

（2）边读边勾画出本课生词，多读几遍。

（3）小组合作学习生字词，借助工具书等形式掌握生字音、形、义。

（4）正确书写本课的生字。

2.再读课文，了解课文大意。

（1）再读课文，边读边想讲了什么故事。

（2）用自己的话讲一讲这两个成语故事。

1.学生自由小声朗读课文，试着读懂这个故事，想一想这个故事告诉我们的道理。 

2.指名读课文。 

3.再读课文，读的时候要边读边想，课文里有哪些词不懂，用笔勾画下来，有哪些问题不明白，先在小组内讨论解决，小组不能解决的，记录下来。

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水滴石穿PPT，第三部分内容：小组讨论

小水滴真能滴穿石阶吗？说说相信或不相信的原因。

如果你是给我洗澡,我嫌这水太少;如果是替我搔痒,我嫌你的力气太小。

我既不是给你洗澡,也不是替你搔痒,我是想把你滴穿。

水滴没有说话,只是一滴又一滴地往下落。

一年又一年,不知多少年过去了,水滴终于把石阶滴穿了。

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水滴石穿PPT，第四部分内容：汇报交流

（1）水滴和石阶谁的说法对？ 

（2）水滴是怎么把石阶滴穿的？

（水滴没有说话，只是一滴又一滴地往下落。一年又一年，不知多少年过去了，雨滴终于把石阶滴穿了。）

（3）“水滴石穿”是什么意思吗？

（水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。）

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水滴石穿PPT，第五部分内容：课文总结

水滴石穿这个故事让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。老师希望同学们在今后的学习和生活中，要像水滴一样，朝着自己的目标不停地努力进取，那么，你们一定会成功的。

鼓励学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。

把这个故事讲给家人听。

《寓言两则》PPT下载 第一部分内容：第一课时 《吕氏春秋》 是战国末年（公元前239年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名《吕览》。此书..

《守株待兔》PPT 第一部分内容：课文导入 寓言常常是小故事，大道理，上节课我们学习了《水滴石穿》的寓言，让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。 这节课我们..

《寓言两则》PPT 第一部分内容：新课导入 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中..

《守株待兔》PPT

第一部分内容：课文导入

寓言常常是小故事，大道理，上节课我们学习了《水滴石穿》的寓言，让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。

这节课我们再来学习第二则寓言故事——《守株待兔》。

这首诗的题目是“守株待兔”，你认为“守株待兔”是什么意思？

守株待兔的意思就是农夫守着树桩，等待着兔子自己撞上来，想要不劳而获。

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守株待兔PPT，第二部分内容：初读要求

学生用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准字音，读通句子。

农夫   窜出来    撞死   树桩   拎着    喜滋滋

野兔跑得太急，竟一头撞在田边的大树桩上，死了。

可以看出兔子跑得太快了，这样才会撞死，这只是偶然现象。

大家猜一猜，是什么原因，使野兔会从树林里窜出来，飞快地跑着，竞一头撞在田边的一棵大树桩上？

可能是后面有猎人追赶；可能是后面有野兽追击；可能是野兔发现前面有好玩的东西；可能是野兔想急着出去找朋友玩；也可能是它和别的野兔比赛跑步……

以上的种种情况确实都有可能发生，但是因为这些原因，野兔从树林里窜出来就撞死的可能性大吗？ 

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守株待兔PPT，第三部分内容：总结概括

这篇寓言故事通过讲述一个农夫白捡了一只野兔，而产生侥幸心理，想要不劳而获的故事，告诉我们一个道理，我们不应该想着不劳而获，那样会一事无成的。

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守株待兔PPT，第四部分内容：课后作业

1.课外阅读几则寓言故事。

2.自主积累更多的成语。

《守株待兔》PPT课件(第二课时) 第一部分内容：课时目标 1.能借助注释，结合插图，疏通文意。（重点） 2.能懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活。（难点..

《守株待兔》PPT课件(第一课时) 第一部分内容：教学目标 1.会认4个生字，会写9个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容。（重点） 3.理解课文内容，懂得守株待兔..

《守株待兔》PPT免费课件 第一部分内容：新课导入 我会认 宋 耕 释 冀 我会写 守 株 待 宋 耕 触 颈 其 释 词语解释 【耕者】种田的人，指农民。 【株】树桩。 【走】跑。 【因】于是..

《寓言两则》PPT下载

第一部分内容：第一课时

《吕氏春秋》  是战国末年（公元前“239”年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论，共十二卷，一百六十篇，二十余万字。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》。

《战国策》  是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。作者并非一人，成书并非一时，书中文章作者大多不知是谁。西汉末刘向编定为三十三篇，书名亦为刘向所拟定。

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掩耳盗铃：偷铃铛的人怕铃响，把自己耳朵堵住，以为自己听不见，别人也听不见。比喻自己欺骗自己。

你这种愚蠢的做法无疑是掩耳盗铃。

垂涎已久：指因为想吃而流口水很久。比喻看到别人的好东西总想得到，已经很长时间。

我对商场里的电动玩具枪垂涎已久，今天终于得到了。

画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

奶奶已经把碗筷洗刷干净，可是妈妈又去刷一遍，真是画蛇添足。

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自由读《掩耳盗铃》，想一想课文讲了一个什么故事？

这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己的（      ）去偷人家的门（     ），当场被发现的故事。

自由读《画蛇添足》，想一想课文讲了一个什么故事？

讲述了一个人与别人（         ），非要给蛇（             ），本可以赢得比赛的胜利却（      ）的故事。

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一、选择题。

掩耳盗铃的“掩”的意思应选（　　）

A.遮蔽，遮盖　

B.关，合

C.门、窗、箱柜等关合时夹住了东西

二、判断对错。

1.“酒壶”的 “壶”读hú，不读hū。（　　）

2.“末期”的“末 ”读wèi，不读mò。（　　）

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寓言两则PPT，第二部分内容：第二课时

齐读第一、二自然段，说说这个人为什么要去偷大钟？

有人对范家大院里的大钟垂涎已久，于是打算趁乱偷走它。

请用“垂涎已经”写一句话。

这位国王想借此机会把垂涎已久的宝贝弄到手。

那口漂亮的大钟，由上好的青铜(tóng)铸(zhù)造而成，刻在上面的龙纹图案也栩(xǔ)栩如生。

想偷大钟的原因

词语积累（AABC式的词语）

栩栩如生  滔滔不绝  赫赫有名

斤斤计较  彬彬有礼  欣欣向荣

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《掩耳盗铃》讲了一个人捂住自己的耳朵去（  ）范家的大钟，当场被人（   ）住的故事，告诉人们：做了（      ）想叫别人不知道是不可能的，（            ）的结果是自己害自己，讽刺了那些做了不该做的事，（           ）自己的人。

《画蛇添足》讲的是楚国的一个人画完蛇再给（            ）而导致没能喝上酒的故事，告诫人们事情做好就可以了，不要再去做多余的（        ）的事，再做（        ），不仅无益，而且有害。

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滥竽充数   南辕北辙   刻舟求剑

拔苗助长   亡羊补牢   狐假虎威

惊弓之鸟   叶公好龙   愚公移山

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一、下面哪种行为属于“画蛇添足”（    ）

A.天真冷，小明又加了件衣服。

B.长裤外面再套上裙子。

C.在超市买了块咸肉，回家后，又在咸肉上酒了许多盐，结果太咸了没法吃。

二、读下边的句子，并用划线的词语造句。 

那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。

只要明天不下雨，妈妈就带我去公园。

三、把今天学习的两个寓言故事讲给家长听。

提示：讲故事时要注意语气哦，还要把故事揭示的道理讲出来。

《掩耳盗铃》PPT下载 第一部分内容：寓言的特点 在长期的流传过程中，寓言才成为一种独特的文体，它主要的特点是： 1.一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。 2.大量采用..

《掩耳盗铃》PPT 第一部分内容：自读提示 用自己最喜欢的方式读课文 1.圈出生词，借助拼音把字音读准，把句子读通顺。 2.画出四字的词语，不理解的词语联系上下文或查工具书解决。 读..

《守株待兔》PPT 第一部分内容：课文导入 寓言常常是小故事，大道理，上节课我们学习了《水滴石穿》的寓言，让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。 这节课我们..

知识与能力：

1、会认9个生字，及正确书写5个汉字。

2、能分角色，正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解“亡羊补牢”这个成语的意思，并从中受到启发。

过程与方法：运用多种形式的朗读；合作探究学习。

情感态度价值观：懂得知错就改还不算晚的道理。

教学重点：在理解课文内容的基础上能正确、流利、有感情地朗读 ；识字写字。

教学难点：懂得知错就改还不算晚的道理。

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请同学们大声地朗读课文。

1、用“——”画出课文中要求会认的字。

2、用“○”圈出课文中要求会写的字。

3、边读边标出自然段的序号。

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换个说法：

“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

羊已经丢了，不用修羊圈了。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

他很后悔，应该接受街坊的劝告。

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1吃一堑，长一智 5未雨绸缪 

2浪子回头   6知过则改 

3悬崖勒马   7幡然悔悟

4回头是岸   8迷途知返 

《亡羊补牢》寓言二则PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.认识寓、则等生字，会写亡、牢等字，会写亡羊补牢、劝告等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(难点) 寓言是一个魔..

《亡羊补牢》寓言二则PPT 第一部分内容：小常识 寓言：文学体裁的一种，含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简短的故事..

《亡羊补牢》PPT下载 第一部分内容：课文导入 看图猜寓言 亲爱的同学们，你们通过哪些寓言故事，你们知道这些故事蕴含的道理吗？你们还想听新的寓言故事吗？ 什么叫寓言？ 寓：寄托 ..

1、养羊人一共丢了几次羊?

2、每次丢羊后，养羊人是怎样做的？当时他是怎样想的？

街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。

他很后悔，要是……就……，心想，现在修还不晚。

他很后悔，如果……就……，心想，现在修还不晚。

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１、理解题意

２、理解内容

３、体会寓意

４、联系实际

根据自己或同学间知错就改的事例，写一篇《新亡羊补牢》的日记 。

《亡羊补牢》寓言二则PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.认识寓、则等生字，会写亡、牢等字，会写亡羊补牢、劝告等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(难点) 寓言是一个魔..

《亡羊补牢》寓言二则PPT 第一部分内容：小常识 寓言：文学体裁的一种，含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简短的故事..

《亡羊补牢》PPT下载 第一部分内容：课文导入 看图猜寓言 亲爱的同学们，你们通过哪些寓言故事，你们知道这些故事蕴含的道理吗？你们还想听新的寓言故事吗？ 什么叫寓言？ 寓：寄托 ..

《亡羊补牢》

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。

街坊劝（quàn）他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

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《寓言两则》PPT下载 第一部分内容：第一课时 《吕氏春秋》 是战国末年（公元前239年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名《吕览》。此书..

《守株待兔》PPT 第一部分内容：课文导入 寓言常常是小故事，大道理，上节课我们学习了《水滴石穿》的寓言，让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。 这节课我们..

《水滴石穿》PPT 第一部分内容：谈话导入 你知道什么是寓言故事吗？你听过或者读过哪些寓言故事呢？今天我们就学习两个这样的故事。 介绍寓言 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或..