《七颗钻石》PPT课件2

1、理解课文内容，培养分析、概括、想像和联想的能力。

2、运用自主、合作、探究的学习方法。

3、感受文中人物美好的心灵，培养积极的人生态度 

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课前热身 

1、文体介绍

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想、拟人和夸张来塑造形象、反映生活、对儿童进行思想教育。

特点：通俗易懂、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼、花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 

2、作者简介

列夫·托尔斯泰（1828-910），十九世纪俄国伟大作家。60年代和70年代先后完成长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》，90年代完成长篇小说《复活》。作品对世界文学有很大影响。

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读一读，读出童话的美感

1、看FLASH，了解课文内容 

2、大声地朗读喜欢的段落，读出情节和情感。

想一想，理解文章的主题

文章最后说：“七颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。”这表现了作者怎样的美好愿望？

明确：小姑娘的爱心，就想天空中的七颗钻石，闪闪发亮，照亮每个人的心灵。

愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候，普照人间，指明方向！

爱，可以创造出美好的境界；

爱，能够创造出奇迹

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在作者笔下，水罐变得如此神奇，这是随着作者在丰富的想像而发生一次又一次变化的。文中小姑娘找水时曾累得睡着了，你认为这个充满爱心的小姑娘会梦到什么呢？请你联系上、下文，充分发挥想像力。 

大胆地发挥你的想象说说梦中的情景，把它写下来。

《七颗钻石》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1、运用学过的方法，自主学会本课生字，借助字典、词典和生活积累理解新词并积累新词，养成积累的好习惯； 2、通过品读，感悟文中人..

《七颗钻石》PPT 第一部分内容：第一课时 列夫托尔斯泰 出身俄国贵族。19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家。代表作品有《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》..

《七颗钻石》PPT课件10 自由朗读课文第1自然段，找出描写旱灾严重的词语，用画出来。 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去..

同学们，当我们在晴朗的晚上仰望星空时，在正北方向，有排列成像勺子一样的七颗星，这就是大熊星座，又叫北斗星

你们知道它们是怎样来的吗？现在让我们打开课本，学习列夫、托尔斯泰的＜＜七颗钻石＞＞。

列夫·托尔斯泰,

19世纪俄国最伟大的作家.主要著作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列妮娜》《复活》,也创作了大量童话.被列宁称为“俄国革命的镜子”“天才艺术家”

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一、读一读，读出童话的美感

1、注意字音

2、复述故事，能够绘声绘色的展现故事人物和情节。

“干旱之年”是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？

关键字:干涸     干枯     焦渴     所有   三个“都”   

作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫

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快速阅读课文，回答：

1.水罐是神奇的，神奇在哪里？

2.水罐发生了哪些变化？每一次变化的原因是什么? 

文章最后说：“七颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座”，你觉得作者安排七颗钻石变成大熊星座好吗？这里表达了作者怎样的美好祝愿？

愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候，普照人间，指明方向！

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童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？

大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。

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《七颗钻石》PPT课件10 自由朗读课文第1自然段，找出描写旱灾严重的词语，用画出来。 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去..

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。

水罐   搬到 一瞬间

忍不住  咽唾沫

匆匆忙忙    端端正正   

喜出望外    清澈新鲜

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1. 找找文中写道了哪些人和物？写得最具体的是谁或什么？

2.我发觉这是个（    ）的小姑娘，（       ）的水罐。

默读课文，画出描写水罐神奇的地方。

第一次水罐发生了怎样神奇的变化？

当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 

舔（    ）唾（    ）哀（    ）

添（    ）睡（    ）享（    ）

渴（    ）末（    ）

竭（    ）沫（    ）

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我会认字词

焦渴而死    清澈新鲜  喜出望外  咽唾沫

竟然    劳累     哀伤     舔水    递给    忍住

凑上去    涌出   水罐    匆匆忙忙   

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人，才能得到别人的帮助。

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《七颗钻石》PPT课件10 自由朗读课文第1自然段，找出描写旱灾严重的词语，用画出来。 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去..

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮清亮的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但一想起病中的妈妈，就赶紧抱着水罐往家跑去。

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她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只小狗，一下子绊倒在它的身上，水罐也摔了出去。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒了，但是没有，罐子里面的水还是满满的。小姑娘把水倒一点在手掌里，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的啦。

小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。

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爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。

爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。

爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。

即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。

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认识作者：

列夫·托尔斯泰：　俄国伟大的现实主义作家。托尔斯泰代表作有《战争与和平》《复活》等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件，反映了俄国社会的现实生活，揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。

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竟        匆        绊         瞬

凑        咽        唾         沫

钻石　　焦渴　　水罐　　反正

绊倒　　新鲜　　干涸　　涌出

递给　　唾沫　　旱灾　一瞬间　　

忍不住　匆匆忙忙　　喜出望外

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讨论讨论：

课文主要讲了一件什么事？

地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。

合作讨论、交流：

１、水罐是怎样一次次发生变化的？

２、为什么水罐会发生这样神奇变化？ 

３、小姑娘的爱心换来了源源不断的一股水流，世界会变成什么样? 

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结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解：

为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗钻石”? 

因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还表示爱心普照人间。 

《七颗钻石》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1、运用学过的方法，自主学会本课生字，借助字典、词典和生活积累理解新词并积累新词，养成积累的好习惯； 2、通过品读，感悟文中人..

《七颗钻石》PPT 第一部分内容：第一课时 列夫托尔斯泰 出身俄国贵族。19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家。代表作品有《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》..

《七颗钻石》PPT课件10 自由朗读课文第1自然段，找出描写旱灾严重的词语，用画出来。 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去..

读准字音，读出感情。

在书上相应的地方圈点勾画并思考

围绕水发生的爱心行动有哪几次？

她的水罐神奇在哪里？

在书上相应的地方圈点勾画并思考

围绕水发生的爱心行动有哪几次？

她的水罐神奇在哪里？

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童话是儿童文学的一种。它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。

你从这个童话故事中学到了什么？

结合文章内容进行分析，将你的感悟写在旁边，在小组内进行交流。

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托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事，表达了他愿爱心像大熊星座一样，永远普照人间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的想象，能为“启明星”的来历创作一个童话故事吗？

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童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。

语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。

同学们，当我们在晴朗的夜晚仰望星空时，在正北方向，有排列成像勺子一样的七颗星，这就是大熊星座，又叫北斗七星。

那同学们知道它是怎么形成的么？

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竟        匆        绊         瞬

凑        咽        唾         沫

我会认字词

焦渴  水罐  劳累  竟然  匆匆忙忙   哀伤

舔水  反正   递给   忍住    凑上去  咽唾沫  

涌出   焦渴而死    清澈新鲜  喜出望外

那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。当七颗星星在空中闪闪发光，大地披上了一层银灰。小姑娘把水罐轻轻地放在地上，清澈新鲜的水源源不断地流出来所有干涸的河流和水井都（   ），干枯的草木丛林都（   ），大地（   ），花儿（    ），小动物（   ），人们（   ）……

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只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人，才能得到别人的帮助。

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1、完成课堂作业本相关题目。

2、把这个神奇的故事讲给父母听。

3、用心观察父母,了解他们为你做的事，并用实际行动爱你的父母。

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认真阅读课文；思考！

1、注意字音

2、复述故事，能够绘声绘色的展现故事人物和情节。

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用简洁的语言概括这篇课文讲了一个怎样的故事?

1、小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。（小姑娘对妈妈的爱）

2、当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。（爱心使水罐发生第一次神奇变化）

3、小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈喝还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。（小姑娘对妈妈真切的爱）

母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”（母爱使水罐又一次发生了神奇的变化。）

小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了过路人。（小姑娘广博无私的爱心。）

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既然是“爱”让这个水罐这么神奇，那么，你们身边肯定也有许多充满爱心的人，许多充满爱心的事，请把你知道的有关爱的故事讲给大家听听好吗？再想想，怎样做才能是一个有爱心的人呢？

为父母做一件事或是送上自己亲手制作的小礼物，表达自己的爱心。并仔细观察父母的反应，记下自己内心的感受，与同学交流。

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