《送元二使安西》PPT课件

王维（701－761）：盛唐时期的著名诗人又是一位著名的绘画大师。苏轼说他：「诗中有画，画中有诗」。无论是名山大川的壮丽宏伟，或者是边疆关塞的壮阔荒寒，小桥流水的恬静，都能准确、精炼地塑造出完美无比的鲜活形象，着墨无多，意境高远，诗情与画意完全融合成为一个整体，著有《王右丞集》二十八卷。

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渭城：秦置咸阳县，汉代改称渭城县，唐时属京兆府咸阳县辖区，

在今陕西咸阳市东北，渭水北岸。 

阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。

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同学们，在你们的身边，是不是有很多关心你的朋友，那么，当你们的朋友要去其他地方，你们会不开心吗？是否会有向诗人一样的感受？

我在异乡做客人的时候，每遇到佳节良辰时总会思念起家乡。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时，会发现少了我一人不在。 

《送元二使安西》古诗词诵读PPT 第一部分内容：课前预习 作者简介 王维（701761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有诗佛之称。其以山水诗成就..

《古诗三首》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读故事。（重点） 2.借助朗读、想象感悟诗句中的意境，使学生从中受到美的熏陶，正确地体会作者的思..

《送元二使安西》PPT课件7 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨徘岢荆 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 学习要求： 抓住关键字眼，理解这两行诗句的意思。 送 别 ..

［王维简介］（701--761），字摩诘，唐朝著名诗人，世称“王右丞” ，和孟浩然并称“王孟”。 

作品特点：诗中有画，画中有诗代表作：《 送元二使安西》《鸟鸣涧 》《相思》《九月九日忆山东兄弟》 

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送元二使安西 

[唐]王维

渭城朝雨徘岢荆

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

注释①使：出使。②牛菏润。③更尽：再饮完。

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渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。  

渭城：秦置咸阳县，汉代改称渭城县，唐时属京兆府咸阳县辖区，在今陕西咸阳市东北，渭水北岸。 

前两句写离别时的景色，地点是（     ），季节是（    ），从哪里可以看出？“柳”与“(      )”谐音，暗含（   ）之意，你感觉这景色如何？

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。

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《送元二使安西》古诗词诵读PPT 第一部分内容：课前预习 作者简介 王维（701761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有诗佛之称。其以山水诗成就..

《古诗三首》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读故事。（重点） 2.借助朗读、想象感悟诗句中的意境，使学生从中受到美的熏陶，正确地体会作者的思..

《送元二使安西》PPT课件7 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨徘岢荆 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 学习要求： 抓住关键字眼，理解这两行诗句的意思。 送 别 ..

王维（701－761）：盛唐时期的著名诗人又是一位著名的绘画大师。苏轼说他：「诗中有画，画中有诗」。无论是名山大川的壮丽宏伟，或者是边疆关塞的壮阔荒寒，小桥流水的恬静，都能准确、精炼地塑造出完美无比的鲜活形象，着墨无多，意境高远，诗情与画意完全融合成为一个整体，著有《王右丞集》二十八卷。

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渭城朝雨徘岢

渭城（字眼，点明地点）：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。

朝（字眼，点明时间）：早上（同朝辞白帝彩云间）

牛菏润（注意字型）

轻尘：尘埃（注意“尘”字的“小”没有勾）

解释：渭城早上的雨湿润了道路上的尘埃。

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客舍青青柳色新

客舍：旅店。

新：焕然一新。

解释：旅店外的绿柳被雨水冲洗得焕然一新。

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劝君更尽一杯酒

君：对人的尊称，表示“你”的意思。

更尽：再饮完。

解释：请你再喝完一杯酒。

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西出阳关无故人

西：向西行走。

故人：老朋友。

阳关：在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。

解释：等你西行出了阳关就再也没有一个交情深厚的老朋友了。

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1．有感情地朗读古诗。

2．生字书写本。

3．背诵、默写这首古诗。

《送元二使安西》古诗词诵读PPT 第一部分内容：课前预习 作者简介 王维（701761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有诗佛之称。其以山水诗成就..

《古诗三首》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读故事。（重点） 2.借助朗读、想象感悟诗句中的意境，使学生从中受到美的熏陶，正确地体会作者的思..

《送元二使安西》PPT课件7 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨徘岢荆 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 学习要求： 抓住关键字眼，理解这两行诗句的意思。 送 别 ..

解诗题，知作者。

送：送别   元二：王维的好朋友（排行老二）

使：出使   安西：安西都护府。

唐朝的时候，国势强大，很多国家都想和唐朝建立友好关系，长安城经常有人被派到国外去出使。而每一次出使，对于当事人来说是既高兴又忧伤的事情，高兴的是可以为国家建功立业，做出贡献，忧伤的是要和多年的老友故交分别。这一别就是海角天涯，不知道还能不能再见面了。

安西在哪？安西是唐中央政府为统辖西域而设的都护府的简称，在今新疆维吾尔自治区库车附近。

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王维：（公元701—761）唐代著名诗人、画家，字摩诘，山西永济人。他少年聪慧，9岁以文才出名，他通音律、绘画，长于书法，开创中国文人画画风，他的创作被誉为“诗中有画，画中有诗。”晚年他过着退隐生活。

送元二/使安西

唐  王维

渭 城 朝 雨 轻 尘，

客 舍 青 青 柳 色 新。

劝 君 更 尽 一 杯 酒，

西 出 阳 关 无 故 人。 

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渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。

渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得翠色欲滴。

这句诗点明了送别的_______、_______和_______。

我们看到了春回大地，柳枝吐绿的盎然生机——

看到了春雨润轻尘的清新，闻到了雨后空气的芳香——

看到了春雨绵绵，道路湿润洁净，客舍青青。柳条嫩绿的清爽——

这么美的景色正适合王维和好友愉快地游玩哪，可王维无心流连这良辰美景，因为他心中装着一个“别”字。

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你想对元二说什么？

从欣欣向荣的渭城到大漠茫茫的安西，这一路上会发生什么事呢？到了安西，他能顺利完成使命吗？又能平安地回来吗?张骞出使西域用了十三年，苏武用了十九年时间才回到祖国。更何况，王维此时已到了晚年，在他的有生之年他和元二能否再相见很难预料啊。

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

朋友，请再喝完这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

《送元二使安西》古诗词诵读PPT 第一部分内容：课前预习 作者简介 王维（701761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有诗佛之称。其以山水诗成就..

《古诗三首》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读故事。（重点） 2.借助朗读、想象感悟诗句中的意境，使学生从中受到美的熏陶，正确地体会作者的思..

《送元二使安西》PPT课件7 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨徘岢荆 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 学习要求： 抓住关键字眼，理解这两行诗句的意思。 送 别 ..

送元二使安西 

[唐]王维

渭城朝雨徘岢荆

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

学习要求：

抓住关键字眼，理解这两行诗句的意思。

送 别 诗 句

以目相送---孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

以酒相送---劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 

以话相送---莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 

以歌相送---桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 

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作业超市（任选一）

1、演一演：课后和同学一起演一演这首诗。

2、唱一唱：回家后唱一唱由为这首诗谱的乐曲《阳关三叠》。

3、画一画：通过绘画画出诗的意境。

4、写一写：把对这首诗理解的情境写成小短文，可以加上适当的想象。

《送元二使安西》古诗词诵读PPT 第一部分内容：课前预习 作者简介 王维（701761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有诗佛之称。其以山水诗成就..

《古诗三首》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读故事。（重点） 2.借助朗读、想象感悟诗句中的意境，使学生从中受到美的熏陶，正确地体会作者的思..

《送元二使安西》PPT课件6 解诗题，知作者。 送：送别 元二：王维的好朋友（排行老二） 使：出使 安西：安西都护府。 唐朝的时候，国势强大，很多国家都想和唐朝建立友好关系，长安城..

《古诗三首》PPT课件(第2课时)

第一部分内容：学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读故事。（重点）

2.借助朗读、想象感悟诗句中的意境，使学生从中受到美的熏陶，正确地体会作者的思想感情 。（难点）

通过上节课的学习，我们了解了古诗《从军行》。这节课，我们接着学习剩下的两首古诗，一起来感受古诗的魅力。

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古诗三首PPT，第二部分内容：诗人简介

约701年－761年，字摩诘，人称“诗佛”。官至尚书右丞，世称“王右丞”。唐朝著名诗人、画家，是唐代山水田园诗派的代表。

主要作品：《九月九日忆山东兄弟》《山居秋暝》等。

字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，是南宋伟大的爱国诗人。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。

陆游出生第二年适逢靖康之乱，随父离开中原南下，少年时就生活在战乱和动荡之中，中年入蜀抗金。在仕途中不断受到当权派的排斥打击，几次因力主抗金而被罢职，隐居山阴，写下了大量的诗词，洋溢着强烈的爱国主义激情。

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古诗三首PPT，第三部分内容：诗文解析

送元二使安西

【唐】王维

渭城朝雨徘岢荆

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。 

渭城的晨雨，湿润了路上的尘埃。

旅店旁的棵棵柳树被雨水冲洗得更加翠色欲滴。

思考：这两句诗写了什么内容？

这两句诗写了早晨一场小雨过后的清新景色，交代了送别的地点、时间和环境，烘托出诗人与元二之间美好、深厚的友情。

朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧。

思考：将“更”字换成“饮”字好不好，为什么？

不好，“更”字表明酒已劝了多次，饮尽了多杯。“饮”字表现的是饮酒的状态，没有表现出饮酒的次数。所以，“更”字把这种依依惜别之情表现得更浓。

等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

思考：这两句诗写了什么？表达了什么？

这两句诗描写了分别时的情景，诗人既不描写饮酒的场面，也不直抒依依惜别的心情，而是别具匠心地借酒席上劝慰的话，表达对友人的留恋、关切之情，也是劝慰朋友旅途珍重，一路顺风。语气充满深情，虽带惆怅却不失雄壮。

《送元二使安西》前两句写送别的时间、地点、环境气氛。三、四句是一个整体，主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的集中表现。        

秋夜将晓出篱门迎凉有感

【宋】陆游

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

北宋靖康元年（1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝，中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南，在临安即位，史称南宋。南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。

秋天的后半夜，天快亮的时候，陆游走出篱笆做成的门迎着习习的凉风深有感慨。

三万里长的黄河奔腾向东，流入大海。

五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。

中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽。

他们盼王师北伐盼了一年又一年。

诗一开始劈空而来，气象森严。山河本来是不动的，由于用了“入”“摩”二字，就使人感到这黄河、华山不仅雄伟，而且虎虎有生气。两句一横一纵，北方中原半个中国的形胜，便鲜明突兀、苍莽无垠地展现出来了。奇伟壮丽的山河，标志着祖国的可爱，象征着民众的坚强不屈，已留下丰富的想象空间。然而，大好河山，陷于敌手，使人感到无比愤慨。这两句意境阔大深沉，对仗工整犹为余事。

下两句笔锋一转，顿觉风云突起，诗境向更深远的方向开拓。诗人极写北地遗民的苦望，实际上是在表露自己心头的失望。当然，他们还是不断地盼望下去。人民的爱国热忱真如压在地下的跳荡火苗，历久愈炽；而南宋统治集团则正醉生梦死于西子湖畔，把大好河山、国恨家仇丢在脑后，可谓心死久矣。诗人为遗民呼号，目的还是想引起南宋当国者的警觉，激起他们的恢复之志。

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古诗三首PPT，第四部分内容：课堂小结

《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。这首诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离愁别绪，而是别具匠心地借分手在即时的劝酒，表达出对友人留恋、关切与祝福。

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋代诗人陆游的组诗作品。该诗写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。

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古诗三首PPT，第五部分内容：小练笔。

根据诗歌内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

《书湖阴先生壁》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 自学提示：自读自悟，借助工具书及注释，理解诗意，进而理解每句诗的意思。采用边读边画边批注的方式学习。 读一读 书湖阴先生..

《江南春》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 读了题目，你们知道了什么？ 读一读 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 ... ... .....

《浪淘沙》古诗三首PPT 第一部分内容：诗词导入 解诗题，知作者诵读全诗抓字眼，明诗意，理解大意品意境，悟感情 自学提示 1.根据注释解诗题。 2.互相交流资料，了解作者刘禹锡。 3...

《送元二使安西》古诗词诵读PPT

第一部分内容：课前预习

王维（701—761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有“诗佛”之称。其以山水诗成就最高，是唐代山水田园诗派的代表。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作有《鸟鸣涧》《使至塞上》《山居秋暝》等。

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送元二使安西PPT，第二部分内容：诗文解析

送元二使安西 

[唐]王维

渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。

这两句诗写出了与朋友告别的时间、地点和环境。时间是清晨，地点是渭城的旅店，环境清爽宜人

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

这两句诗写出了告别时的情景。诗人不写饮酒的场面，也不写依依惜别的心情，只写一句酒桌上劝慰的话，来表达对朋友的留恋，以及对朋友孤身去荒僻之处的同情、关切，也是劝慰朋友旅途珍重。

从渭城到西安有3000多公里，古时候没有汽车、火车，飞机，就是用上最快的交通工具骑马去也要用上半年时间。从渭城到安西要经过阳关。它和玉门关都是古时通往西域的必经之路。

译文：渭城的清晨，一场如酥的小雨湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵杨柳被雨水冲洗得更加青翠欲滴。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有交情深厚的老友了。

诗的前两句点明了送客的时间和地点。诗中用“”字形容雨湿尘埃，用“新”字形容柳色翠嫩，准确生动地抓住了事物的特点。诗的后两句，诗人把深沉的情感融入平淡的话语中，更增添了感人的力量，成为千古传诵的名句。

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送元二使安西PPT，第三部分内容：主旨归纳

这首诗通过写细雨中为远行的朋友饯行时劝酒的情景，表达了诗人对朋友的依依惜别之情。

唐代：王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

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