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《我的老师》PPT课件10

《我的老师》PPT课件10

发布于:2020-05-03 11:37:15

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模板简介:

学习目标:

1·记事写人所选材料有主有从,详略得当。

3·体会真挚的师生情感。

魏巍,当代作家,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树,河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下,读了平民小学,高小,并勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后,走上了革命道路,同年12月在山西前线参加八路军,不久到达延安。1938年4月加入中国共产党。他一直生活在战斗之中。解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后主要作品有散文集 《谁是最可爱的人》,长篇小说《东方》等。

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快乐探究:

1.文章可以分为哪几部分?

2.“我”对蔡老师的总体印象是什么

3.文中记叙了哪七件事?

4·找出表现师生情感的句子,体会其表现了师生的什么情感?

成果展示 

第一部分(第1段):指出小学时的蔡芸芝先生是最使我难忘的老师,总领全文。

第二部分(第2—14段):作者写了七件小事,表现了蔡老师的“慈爱”、“公平”、“伟大”。

第三部分(第15段):写因转学而与蔡老师分别,充满了惋惜和依恋之情。呼应开头。

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详略及作用:

1.假装发怒。

2.教跳舞。

3.观察蜜蜂。

4.教读诗。

5.看老师写字

6.排除纠纷。

7.梦里寻师。 

这样安排,即使文章结构疏密相间,又表现出师生感情的步步深入。

找出文中体现师生情感的句子,体会其表现了什么样的师生情感?

她从来不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上。大伙笑了,她也笑了。

老师并没有真的要打“我”的意思,教鞭只是轻轻地敲在石板边上,表现了老师爱学生,师生间关系亲密,融洽。

我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

狡猾是机灵,调皮的意思,它形象的表现了一个淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴。

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1.选出每组中有错别字的一项。

A.a.合蔼   b.隔壁    c.聚精会神         

B.a.惯例   b.诚垦  c.心安理得  

C.a.赚钱   b.妥善  c.亚口无言   

合---和      垦---恳       亚---哑

()1《我的老师》一文的感情线索是回忆.依恋.思念我的老师。

()2“在我的记忆里, 她是一个温柔和美丽的人。”这里用“温柔”写老师的内心美,用“美丽”写老师的外表美。

()3“仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上。”这句删去“仅仅”一词,表达的效果不变。

()4蔡老师是一个温柔,热情,公正,热爱孩子的人,她是学生的良师益友。“我”是一个调皮,机灵,天真,活泼,尊师,好学的学生。

()5以记事为主的记叙文,只要把要素交代清楚就可以了,不必融入作者的感情。

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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    六年级下册
  • 文件大小

    1.76MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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