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《九年级下册思想品德总复习》PPT课件4

《九年级下册思想品德总复习》PPT课件4

发布于:2020-04-30 18:16:21

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1.各族人民是中华文化的缔造者。

2.中华文化是怎样形成的?

自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。

3.中华文化的组成(内容)?

独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术、充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理等。

4.为什么几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新?(中华文化的力量如何?)

文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

5.中华文化的特点:源远流长、博大精深。

6.中华文化的地位:世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

7.中华文化的作用(影响)?

不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

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一、人民当家作主

1.在我国,一切权力属于人民。

2.人民行使当家作主权力的途径(程序)?

广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

3.人们行使当家作主权利的机关?

全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会)

4.我国根本政治制度:人民代表大会制度。

5.我国的根本制度:社会主义制度。

6.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。

7.全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)?

同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

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坚持经济制度

1.经济建设是我国社会主义现代化建设的中心。

2.我国为实现共同富裕,制定的“三步走”战略是什么?

① 第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

② 第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;

③ 第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

3.我国已经实现了“三步走”战略的第一步、第二步目标。20世纪末,人民生活总体上达到小康水平。

4.建国100周年,我国将是怎样的一番景象?

人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

5.公有制的地位:我国社会主义经济制度的基础。

6.在我国的经济大舞台上,唱主角的是公有制经济。

7.公有制经济的组成:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

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实现我们的共同理想

一、我们的共同理想

1.我们的最高理想是什么?我们的最高理想是实现共产主义。

2.初级阶段的共同理想是什么?在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3.共同理想与最高理想的关系?

实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

4.共产主义社会特点:物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展。

二、实现全面小康

5.改革开放带来的两次历史性跨越:我们实现了从贫困到温饱,再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。

6.实现总体小康的时间:2000年

7.我国现在达到的小康有哪些特点?

我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

8.跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

9.针对现在的小康水平,党十六大确立了全面建设小康社会的目标。

10.实现全面小康(建党一百年)时的社会蓝图:综合国力显著增强,人民富裕程度普遍提高,人民享有更加充分的民主权利,各方面制度更加完善,对外更加开放……

11.实现全面小康的意义?

全面建设小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。

12.为全面建设小康社会,作为当代青年,我们应该怎样做?

我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

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构建和谐社会

12.我国社会存在哪些不和谐现象?

① 人口过多过快增长与经济增长、环境资源产生矛盾。

② 城乡差距大,分配不公。

③ 区域性经济和社会发展的差距。

④看病难、贵,买不起房子。

13.我国政府为构建和谐社会采取了哪些努力?

① 完善社会保障制度。② 减免农业税,增加农民收入,缩小城乡差别。

③ 搞好就业和再就业工作。④ 坚持效率优先和兼顾公平的分配原则。

⑤ 积极稳妥地推进政治体制改革。⑥ 大力弘扬民族精神,繁荣发展文化事业和文化产业。

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    九年级全册
  • 文件大小

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  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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