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《保护天鹅》PPT课件

《保护天鹅》PPT课件

发布于:2020-05-03 11:39:54

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模板简介:

一、整体回顾

关于三位数乘两位数的知识,你都学习了哪些?

三位数乘两位数

积的变化规律

用笔算解决问题

用估算解决问题

选择合适的计算方法解决问题

你想分别采用什么方式进行整理呢?

二、系统梳理

三位数乘两位数的口算。

400×30

500×20

120×40

先把0前面的数相乘,再数数因数后面一共有几个0,就在乘积后面添上几个0。 

... ... ...

三、综合应用

1.口算。

300×40=     50×20=      30×60= 

40×900=     20×400=     200×80= 

想一想,怎样计算三位数乘两位数的口算?

2.火眼金睛辨对错。

张老师带了2000元为学校选购12台同样的计算器。

有多少种不同的购买方案?分别要花多少元钱?

想一想:解决这个问题需要准确计算吗?

估算就可以。

205≈200

12≈10

200×10=2000(元)

想一想:解决这个问题需要准确计算吗?

需要精确计算。

85×12=1020(元)

140×12=1680(元)

205×12=2460(元)

... ... ...

《保护天鹅》PPT课件10 口算 62 = 204 = 620 = 104 = 6200 = 54 = 1.6扩大到原来的10倍是多少? 610=60 2.6扩大到原来的100倍是多少? 6100=600 小结:一个数乘几,也可以说把这个数..

《保护天鹅》PPT课件9 通过刚才的观察,你发现了什么规律? 一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也扩大到原来的多少倍。 练一练 1.6扩大10倍是多少?610=60 2.35缩小5倍..

《保护天鹅》PPT课件8 开心吃水果。 352=70 1407=980 2803=840 2304=920 136=78 1406=840 183=54 2503=750 175=85 探究新知 ①口算:生:先用1063=318 再在积的末尾添上一个0。 ②笔算..

《保护天鹅》PPT课件长图
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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    四年级上册
  • 文件大小

    0.38MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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