《送你一束转基因花》PPT课件3

检查预习，疏通文字

读准下列字音：

玫 瑰　   花卉　 修饰　 柠  檬

天竺　　华裔　  冷藏　 乙烯

贮 运　  凋 零　 梦寐以求

1、了解有关转基因花的科学知识；

2、理清说明顺序，品味语言的准确和生动。

3、学习科学家不断探求新知的精神。

... ... ...

假如把题目《送你一束转基因花》改为《转基因花》，好不好？为什么？

本文还有像这样表达准确、亲切而富有感情的语句吗？请找一找并作简要分析。

每个人的生活各自精彩，请你展开联想和想像的翅膀，说一说，你需要什么样的转基因花？

《送你一束转基因花》PPT课件3 阅读课文思考： ① 怎样才能得到这种转基因花呢？ ②转基因花研究取得成功的例子有那些呢？ ③和传统的花卉育种相比有哪些独特优势呢？ 小结：可以因而..

《送你一束转基因花》PPT课件2 通过这一课的学习，我们应该能够： 1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性 。 2、掌握文章的结构。 请你花上几分钟..

通过这一课的学习，我们应该能够：

1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性 。

2、掌握文章的结构。

请你花上几分钟时间阅读课文，阅读时注意以下三点：

1、部分字词的读音。

2、文章采用了什么样的结构？根据这一结构划分的各部分主要说明了什么内容？

3、什么是“转基因花”？

... ... ...

前面的两个问题解决了吗？请你试一试吧！

1、文章的结构是什么？各部分主要说明了什么？

本文的结构是“总—分—总”。开头部分主要说明新型生物技术的独特优势和什么是转基因花，中间部分说明了转基因花的优良特性，最后总结全文，指出了转基因花的光明前景。

2、什么是“转基因花”？

科学家先将与花卉性状的生理机制直接或间接相关的各种基因加以修饰，然后转入需要改良品质的花卉中，从而定向创造出花卉新品种，这样创造出的花卉就是转基因花。

... ... ...

如果你是一位生物学家，请你来设想一下：

改良花卉，可以从色彩、香味、形态、寿命等方面着手，为了满足人们更多的需求，你还准备从哪些方面进行改良？

1、抄写词语 。          

2、以“十年以后，我来到了转 基因花卉市场……”为开头写一篇作文。

《送你一束转基因花》PPT课件3 阅读课文思考： ① 怎样才能得到这种转基因花呢？ ②转基因花研究取得成功的例子有那些呢？ ③和传统的花卉育种相比有哪些独特优势呢？ 小结：可以因而..

《送你一束转基因花》PPT课件 检查预习，疏通文字 读准下列字音： 玫 瑰 花卉 修饰 柠 檬 天竺 华裔 冷藏 乙烯 贮 运 凋 零 梦寐以求 教学目标 1、了解有关转基因花的科学知识； 2、..

阅读课文思考：

①  怎样才能得到这种转基因花呢？ 

②转基因花研究取得成功的例子有那些呢？

③和传统的花卉育种相比有哪些独特优势呢？   

小结：可以……因而就可以……而且只要……就可以

这些关联词是怎样的关系啊？

小结：层层递进

... ... ...

这种新型的生物技术的目的，就是为了改良花卉的品质，改良花性状。

那么展现了转基因花哪几     方面的优良特性

为了展现转基因花的特别，主要从花卉的哪些方面来改良的？ （课文中）

为了适应人类的需要，还可以从哪些方面进行转基因呢？

文章最后说：“只需要打一个电话 给花卉公司，描绘一下心中想要的花卉图象，工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。”这句话显示了转基因花研究的什么优越性？

《送你一束转基因花》PPT课件2 通过这一课的学习，我们应该能够： 1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性 。 2、掌握文章的结构。 请你花上几分钟..

《送你一束转基因花》PPT课件 检查预习，疏通文字 读准下列字音： 玫 瑰 花卉 修饰 柠 檬 天竺 华裔 冷藏 乙烯 贮 运 凋 零 梦寐以求 教学目标 1、了解有关转基因花的科学知识； 2、..