《阳光洒下来》PPT

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第一部分内容：课文详解

我是个长得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。

这是一个什么样的孩子？ 

这是一个弱小、内向、爱思考的女孩。 

老伯伯的手很巧。只要不下雨，他就来。

他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的。

说一说：这是一个怎样的修鞋人？你体会到了什么？ 

老伯伯生活的艰难。

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阳光洒下来PPT，第二部分内容：我会认的字

摊    瘦     纫     凳      哎      骂       

修    皱     晃     鼻      捏        

针    箱     愣     挨      慌

重点字书写指导

“鼻”:注意上中下结构的比例。

“皱”:写时要注意右边“皮”的一撇要将左边一部分托起来。

自己观察字的结构，把字写端正，美观。

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阳光洒下来PPT，第三部分内容：提示自学

（1）找出描写老伯伯的语句和小姑娘心里想法的句子，分别作上不同的记号。 

（2）自读感悟，再读句子，想想这时小姑娘和老伯伯心里都想了些什么？小组交流。 

在断针时，老伯伯叹了一口气，这时他心里是怎样想的？

他想又要买新的针了。

老伯伯见“我”给了钱又说不用找时，他抓起书包仔细检查，从这里可以看出老伯伯心里的想法又是什么？

他想如果书包还有裂缝就帮小姑娘补好，正好可以抵消小姑娘多给的钱。

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阳光洒下来PPT，第四部分内容：联系实际，拓展延伸。

1.学了课文，你对小姑娘有了新的认识吗？你想对她说些什么？

2.在你的生活中，发生过类似的事情吗？能不能谈谈你当时的感受？

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阳光洒下来PPT，第五部分内容：课堂作业

1.我会填空。

（         ）地想     （          ）地拍      （          ）地说

（         ）的双手  （          ）的女孩   （          ）的书包

2.按要求写句子。

a.我飞快地把书都塞进书包里。（改成“被”字句）

书被我飞快地塞进书包里。

b.阳光洒下来。（扩写句子）

金色的阳光温暖地洒下来。

c.别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）

别人能做到的事，我难道做不到吗？

《阳光洒下来》PPT下载 第一部分内容：预习检查 自由读课文，注意读准字音、认准字形。 字词乐园 圈出生字词 修理 皱纹 摇晃 鼻子 捏着 针头 箱子 愣住 挨骂 慌张 ... ... ... 阳光洒..

《阳光洒下来》PPT课件 第一部分内容：初读感知 1、背景资料 张洁 1937年出生于北京,当代女作家,原籍辽宁,读小学和中学时爱好音乐和文艺。张洁以人和爱为主题的创作,常引起文坛的争论..

《阳光洒下来》PPT课件

第一部分内容：初读感知

1、背景资料

1937年出生于北京,当代女作家,原籍辽宁,读小学和中学时爱好音乐和文艺。张洁以“人”和“爱”为主题的创作,常引起文坛的争论。她不断拓展艺术表现的路子,作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,优雅醇美。

2、字词整合

字义  ①修理,修饰；②建造；③长,高。

组词  修(修理)(修改)(修建)(修路)

辨字  休(休息)(休垦)(休假)(双休日)

运用  这座古建筑需要重新修建。

字义  ①脸或物体上的折纹；②收拢。

组词  皱(皱纹)(皱折)(皱眉头)(皱巴巴)

辨字  被(棉被)(被告)(被动)(被单)

运用  这位老人额上的皱纹很深。

词语解释——学一学

片刻：极短的时间,一会儿。

几乎：差不多。

表达：表示(思想、感情)。

近义词辨析：

忽然   突然

这两个词都有“事情发生得快而意外”的意思。区别在于：“忽然”表示事情发生得快,没有预料；“突然”强调突如其来,变化的速度比“忽然”更快,有时可表示一下子。

①他正要出去,（      ）下起雨来。

②我军决定在凌晨发动（       ）袭击。

3、整体感知

(1)读课文，试着填一填。

《阳光洒下来》讲的是一个小姑娘请老伯伯缝书包带子,老伯伯的针弄断了后,小姑娘多付钱给老伯伯的生活小事,赞扬了小姑娘(       )、(       )、(          )的美好心灵。

(2)特殊语句

文中有哪些描写修鞋老伯伯动作的句子？表现了人物怎样的性格或心理？ 

（1）老伯伯低下头,看着我手中的东西。他的眼镜滑在鼻梁上,很像看报纸的外公。——“我”对老伯伯的崇敬

（2）老伯伯捏着断了的线头,将书包放在缝鞋机上,小心地对好压好。——老伯伯的动作细致入微

（3）老伯伯直起腰,把放在凳子上的书往包里塞。——热心

（4）终于一把又抓住我的书包……他拿过书包,仔仔细细地检查,然而没有找到。——认真负责，对给予帮助的人尽全力去回报

(3)段落大意

读一读课文，可以这样划分段落：

一、爱观察,常看老伯伯修鞋。(①~③)

二、请缝包,内心愧疚多付钱。(④~16)

三、妈妈夸,仿佛阳光洒下。(17~20)

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阳光洒下来PPT，第二部分内容：再读课文

读课文，思考问题。

1.修鞋的老伯伯给你留下怎样的印象？

老伯伯是一个朴实,而且一丝不苟地对待每一位顾客的人。他的手艺很好,对待自己的工作认真负责,对给予自己帮助的人尽全力去回报。

2.课文第②段属于什么描写？表现了人物什么特征？

点拨：刻画人物的方法有动作描写、外貌描写、语言描写、神态描写和心理描写等。

“为什么修鞋的人样子都差不多?为什么修鞋的人都是这样的肤色?我呆呆地想。”这是对“我”的心理活动的描写,表现了“我”对修鞋老伯伯的同情与关心,也表现了“我”不仅是一个善于观察的小姑娘,更是一个乐于思考的好孩子。

3.“我”为什么会把口袋里所有的钱都塞给老伯伯并强调不用找零？

原因有三：

首先是表示歉意,内心愧疚想弥补他；其次是联想到自己的外公,平添几分亲切之感；

最重要的是因为老伯伯对工作认真,对顾客一视同仁的态度让“我”感动,想要给予他一些帮助。

4.妈妈为什么说“我”是一个“好心肠的小姑娘”？

妈妈这样说是对“我”主动承担自己过失,有责任心的做法的肯定,她是在夸奖“我”关爱他人,用心体察他人的疾苦,很善良。

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阳光洒下来PPT，第三部分内容：精读课文

本文的写作手法是怎样的？课文中是如何体现的？

本文的写作手法是：

用情感变化，推动故事发展。

本文没有复杂的情节,主要是以“我”和老伯伯之间围绕缝补书包背带而展开的故事，在叙述的过程中，作者紧紧抓住情感的变化。

（1）“针断了。”老伯伯轻叹了一声……我一愣,仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。……我转回神,飞快地把书都塞进书包里,又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱,塞到老伯伯的手里,说：“零钱不要找了。”

在修补书包时“我”认为自己害得老伯伯弄断了针非常愧疚。

（2）我跑回家,很怕挨大人骂。但忍不住,还是告诉了妈妈。

内心非常纠结，还是告诉了妈妈，可见“我”是一个内心善良、充满着爱的女孩。

（3）“哈哈哈!”妈妈笑了,“傻丫头,你给老伯伯的钱可以买很多针呢！”

告诉妈妈之后,妈妈的反应让我“慌了”。

（4）妈妈笑嘻嘻地走过来,双手捧住我的脸,说：“你是个好心肠的小姑娘。”说完,她没有立即松手,仍捧着我的脸,一双好看的眼睛盯住我看。

后来妈妈的夸奖让“我”放松、高兴,感到温暖,这样的情感变化将故事推向高潮。

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阳光洒下来PPT，第四部分内容：互动反馈

读完课文，想一想，本文讲述了一个什么道理？

故事中飘散着淡淡的温馨,给我们展示了儿童丰富的内心世界。如果每个人的心中都充满着善良、充满着爱,这个世界该多么美好啊。

课文原句：

妈妈双手捧住我的脸。

→妈妈把我的脸双手捧住。

→我的脸被妈妈双手捧住。

你能仿照这样的句式写一个句子吗？

点拨：考查把字句和被字句的改写。

示例：有什么东西轻轻拍了一下我的心脏，

→有什么东西把我的心脏轻轻拍了一下。

→我的心脏被什么东西轻轻拍了一下。

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阳光洒下来PPT，第五部分内容：随堂练习

一、给下列字选择正确的读音,打“√”。

皱(ｚｈòｕ  ｚòｕ)

晃(ｇｕāｎｇ  ｈｕàｎｇ)

针(ｚｈēｎｇ  ｚｈēｎ)

凳(ｄèｎ  ｄèｎ)

摊(ｔāｎ  ｎáｎ)

愣(ｌèｎ  ｌèｎ)

二、多音字组词

sāi（        ）

sài（        ）

āi（        ）

ái（        ）

三、读句子,体会画线部分的意思,并写下来。

1.老伯伯捏着断了的线头,将书包放在缝鞋机上,小心地对好压好。

___________________。          

2.“哎——哎——”老伯伯像不知道怎么办好似的,终于一把又抓住我的书包,说：“我看看,还有什么地方要缝。”他拿过书包,仔仔细细地检查,然而没有找到。“哎——哎——”他又说。

___________________。

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《阳光洒下来》PPT 第一部分内容：课文详解 我是个长得瘦小而不怎么会表达的女孩儿，脑子里好像总有想不完的事。 这是一个什么样的孩子？ 这是一个弱..

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第一部分内容：预习检查

自由读课文，注意读准字音、认准字形。

圈出生字词

修理    皱纹    摇晃 

鼻子    捏着    针头 

箱子    愣住    挨骂   慌张

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阳光洒下来PPT，第二部分内容：课文详解

默读课文，你有什么疑问？

1、修鞋的老伯伯是个怎样的人？

2、妈妈为什么说“我”是个好心肠的小姑娘？

地点：大院门口

人物：我、修鞋的老伯伯、妈妈

起因：我请老伯伯修书包，可是针断了

经过：我多付钱给老伯伯

结果：妈妈说我是好心肠的小姑娘

1、修鞋的老伯伯是个怎样的人？

2、快速浏览课文，画上横线。

勤劳、朴素的老伯伯

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阳光洒下来PPT，第三部分内容：拓展提升

1、如果你是小女孩，你会怎样帮助修鞋的老伯伯？ 

2、张洁是一位心思细腻的女作家。她的很多作品都是以爱为主题，探索人的心灵世界，语言优美，情感真挚。如果有兴趣的同学，可以课后去查阅张洁的作品《祖母绿》、《爱是不能忘记的》等，感受一下张洁对爱的理解，对人的心灵世界的书写。 

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阳光洒下来PPT，第四部分内容：布置作业

1、观察一个身边从事像修鞋匠那样的服务行业的人，写一篇观察日记。

2、给予身边的人一点关爱。

《阳光洒下来》PPT课件 第一部分内容：初读感知 1、背景资料 张洁 1937年出生于北京,当代女作家,原籍辽宁,读小学和中学时爱好音乐和文艺。张洁以人和爱为主题的创作,常引起文坛的争论..

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