《林黛玉进贾府》PPT

《林黛玉进贾府》PPT

第一部分内容：预习检测

1. 黛玉以何身份进贾府？

2. 黛玉为何进贾府？

3. 小说主要是以谁的视角来写贾府的？

4. 描写贾府建筑外观的段落是？

5. 你认为贾府中最重要的厅堂是？

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林黛玉进贾府PPT，第二部分内容：贾府之“大”

1.黛玉眼中的贾府建筑外观和客厅“荣禧堂”，分别体现出贾府有哪些特点？

气派威严、至富至贵、等级森严、

尊荣无上、规矩繁多、位高权重……

2.请用一个字概括贾府的特点。

3.在本章人物中，谁有资格成为“大”贾府的形象代言人？

贾 母：老祖宗

熙 凤：大管家

宝 玉：继承者

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林黛玉进贾府PPT，第三部分内容：黛玉之“小”

“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。”

宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”（14段）

【甲戌眉批：宝玉见黛玉写一“笑”字，一发乎外】

黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此！”（13段）

【甲戌眉批：黛玉见宝玉写一“惊”字，一存于中】

（点：圈点勾画。评：理解、感悟、评价。）

脂砚斋读《红楼梦》心得：

“凡看书人从此细心体贴，方许你看；否则此书哭矣。”

“看官闭目熟思，方知趣味。”

读书方法：

1.找出具体表现黛玉 “步步留心，时时在意”的语句，效仿脂砚斋于细微之处咀嚼玩味语言的点评方式，对这些语句作点评。

2.和宝玉的直率、熙凤的放诞相比，为何在贾府中的黛玉会“步步留心，时时在意”？

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林黛玉进贾府PPT，第四部分内容：“大”风骨与“大”悲剧

孤高自许，目下无尘。（曹雪芹）

以兰为心，以玉为骨，以莲为舌，以冰为神，真真绝倒天下之裙钗矣。（脂砚斋）

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林黛玉进贾府PPT，第五部分内容：道不尽的“大”风采

作业：1. 用今天所学的点评方法对小说中其他人物作点评。

2. 阅读《红楼梦》及相关书籍，感受名著的大风采。

推荐书目：

《红楼梦》 曹雪芹著        上海古籍出版社

《红楼梦脂汇本》脂砚斋评    岳麓书社

《石头记脂本研究》冯其庸著  人民文学出版社

《红楼梦新证》 周汝昌著    人民文学出版社

《蒋勋说红楼梦》 蒋勋著    上海三联书店

《林黛玉进贾府》PPT课件下载 第一部分内容：小说的典型环境 如预习提示所说，《红楼梦》的第三回初步展现了贾府这一典型环境的概貌。作者从哪几个方面描写这一典型环境？ 宏伟的外观..

《林黛玉进贾府》PPT教学课件 第一部分内容：目标 【知识与技能】 1.了解《红楼梦》作者以及内容，从整体到篇章，解读文本在全书中的地位与作用 2.梳理文章层次，概括各层情节内容 3...

《林黛玉进贾府》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.分析《林黛玉进贾府》中环境描写的特点及其作用； 2.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。 ... ... ... 林黛玉进贾府PPT，第二..

《林黛玉进贾府》PPT课件

第一部分内容：情境导入

一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，

今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化！

一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂； 一个是水中月，一个是镜中花。 想眼中，能有多少泪珠儿？怎经得秋流到冬尽，春流到夏！ 

《红楼梦·枉凝眉》

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林黛玉进贾府PPT，第二部分内容：学习目标

1.了解作者及《红楼梦》；

2.了解《红楼梦》前五回大致内容；

3.了解贾府人物关系；

4.整体感知，理清思路。

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林黛玉进贾府PPT，第三部分内容：整体感知

曹雪芹，（约1715—1763），名，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。清代小说家，也是我国古代最杰出的现实主义作家。著有长篇章回体小说《红楼梦》。

高鹗，清代人，《红楼梦》后四十回的续写者。

《红楼梦》原名《石头记》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是我国古典小说的最高峰，所以有人慨叹道：“开讲不谈红楼梦，读尽诗书也枉然！”

它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势，奏响了一曲大厦将倾前的旷世悲情恋歌。 

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林黛玉进贾府PPT，第四部分内容：前五回简介

满纸荒唐言，

一把心酸泪。

都云作者痴，

谁解其中味。

要读懂红楼梦，必须从前五回入手，记住两张表，一个是贾府的地图，看的过程中可以按图索骥；一个是人物关系图；前五回里包含的信息相当丰富，包括人物的命运，写书的缘起，贾府的政治经济学等等。

第一回   女娲补天    木石前盟

第二回   贾府人物    上下关系

第三回   黛玉进府    典型环境

第四回   贾史王薛    社会背景

第五回   太虚梦游    隐喻结局

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林黛玉进贾府PPT，第五部分内容：脉络梳理

根据黛玉的行踪划分出本文的结构层次

第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。

第二部分：（2－14）故事的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。

（2－4）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。

（5－6）二层：林黛玉见王熙凤。

（7－12）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。

（13－14）四层：宝黛初见。

第三部分：（15－16）故事的结尾，为林黛玉安排住处。

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林黛玉进贾府PPT，第六部分内容：思考：

1、贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到了什么？

2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？

3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？

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林黛玉进贾府PPT，第七部分内容：课文小结

以前或听故事，看电视，看书，但大多只是一些零散而肤浅的的东西。这节课我们对《红楼梦》有了较为系统而具体的了解，那么在贾府这样奢华的环境中，到底生活着一些什么样的人物呢？我们下一节课将进一步分析。

《林黛玉进贾府》PPT课件下载 第一部分内容：小说的典型环境 如预习提示所说，《红楼梦》的第三回初步展现了贾府这一典型环境的概貌。作者从哪几个方面描写这一典型环境？ 宏伟的外观..

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《林黛玉进贾府》PPT教学课件

第一部分内容：目标

【知识与技能】

1.了解《红楼梦》作者以及内容，从整体到篇章，解读文本在全书中的地位与作用

2.梳理文章层次，概括各层情节内容

3.从语言、外貌、动作等方面入手，综合分析王熙凤、贾宝玉、林黛玉的人物形象及性格特征

4.体会宝黛二人的爱情悲剧，感受《红楼梦》的文学价值和历史意义

【过程与方法】

通过分角色朗读与文本细读的方式，深读文本，学习作者对人物形象等方面的刻画手法

【情感态度价值观】

感受《红楼梦》的文学魅力，激发阅读兴趣，提高文学素养。

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林黛玉进贾府PPT，第二部分内容：反馈

为什么要写宝玉对黛玉的取字？（577班1、8组）

贾宝玉为何要摔玉？（577班2、3、6、7、8组）（586班2、6、10、11组）

贾宝玉的出场反映了他怎样的性格？（577班3组）

为什么安排王熙凤迟到一步？（577班8组）为什么独有她“放诞无私”（577班10组）

如何看待王熙凤对林黛玉的关怀？（577班4组）

如何理解宝黛二人一见如故、似曾相识？

（577班4、8组）（586班4组）

小说环境描写有何作用？（577班7组）（586班11组）

文中《西江月》诗句对贾宝玉的人物形象刻画有何作用？

（586班5组）

为什么要用大量笔墨写仆人、服饰？（586班1、7、11组）

（优秀小组：577班8组   586班5组）

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林黛玉进贾府PPT，第三部分内容：文学常识

我国古代小说发展概况

志人小说（刘义庆的《世说新语》）

志怪小说（干宝的《搜神记》）

李朝威的《柳毅传》     元稹的《莺莺传》

蒋防的《霍小玉传》

拟话本小说

冯梦龙的“三言”

凌蒙初的“二拍”

明：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》、《封神演义》等

清：《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等

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林黛玉进贾府PPT，第四部分内容：红楼一梦

《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。

“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。

以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心；揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。是中国封建社会的百科全书,是中国古典小说的最高峰。

第一回：楔子。女娲补天，木石前盟

第二回：冷子兴演说荣国府

             介绍贾府人物关系

第三回：林黛玉进贾府  介绍贾府环境

第四回：葫芦僧判断葫芦案

             介绍贾、史、王、薛四大家族

第五回：贾宝玉梦游太虚幻境

             交代主次要人物的发展结局

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林黛玉进贾府PPT，第五部分内容：梳理情节

（一）第一部分（1）

故事的开端，林黛玉初进贾府

（着重描写环境）。

（二）第二部分（2～14）

故事情节的发展，黛玉与众亲戚见面

2～4：拜见贾母及众人

5～6：林黛玉初见凤姐（高潮）

7～11：拜见两位舅父

12：陪贾母晚餐

13～14：黛玉初见宝玉（最高潮）

（三）第三部分（15～16）

故事的结尾，安排黛玉起居

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林黛玉进贾府PPT，第六部分内容：贾府的典型环境

【外观宏伟】   那蹲在门口俯视行人的大石狮子，那巍峨的兽头大门，已是不同凡响，匾上还大书“敕造宁国府”五个大字，不仅显示了贾家蒙受皇恩的显赫高贵的社会地位，更表现出贾府宏伟气派。

【布局考究】   贾府的布局，不仅外观轩峻壮丽，内部也气概不凡。

【陈设华贵】

①第八段有关“荣禧堂”的描写。

有皇帝“万几宸翰之宝”的印记，足见贾府受到的恩宠待遇，与皇室存在着非同一般的关系。

还有对联，表明来往的宾客都是豪门贵族，可以想见贾府当年势力多么煊赫。    

②第九段关于王夫人东房的描写。

炕上铺的，陈设器用，如何摆放，给人的总体印象是富丽而不俗，于显贵中透露出一种文化气息。    

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林黛玉进贾府PPT，第七部分内容：环境描写有何作用

1、展示日常生活场景，交代人物身份和人物间关系。

2、衬托表现人物个性品格和生活情趣。

1、渲染营造营造某种氛围，为后文做铺垫。

2、为人物活动提供场景，推动情节的展开。

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《林黛玉进贾府》PPT课件下载 第一部分内容：小说的典型环境 如预习提示所说，《红楼梦》的第三回初步展现了贾府这一典型环境的概貌。作者从哪几个方面描写这一典型环境？ 宏伟的外观..

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第一部分内容：小说的典型环境

如“预习提示”所说，《红楼梦》的第三回“初步展现了贾府——这一典型环境的概貌”。作者从哪几个方面描写这一典型环境？

宏伟的外观

讲究的布局

华贵的陈设

环境描写的特点和作用

透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。

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林黛玉进贾府PPT，第二部分内容：小说中的主要人物

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏！

林黛玉的特点

A.细心多虑

B.美貌多情

C.体弱多病

是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。

请举例分析课文是怎样刻画这些特点的。

细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处 似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 

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林黛玉进贾府PPT，第三部分内容：有关王熙凤的主要情节

A.写出场

【甲戌眉批：另磨新墨，搦锐笔，特独出熙凤一人。未见其人，先使闻声，所谓“绣幡开遥见英雄俺”也。】

B.绘肖像

一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

C.见黛玉

这是通过王熙凤的举止言谈表现她的感情变化反映她内心世界的精彩描写。

D.回王夫人

由于王熙凤的善于机变逢迎的本领和果断能干的才能，已取得了王夫人的欢心，成为贾府中的实际掌权人。

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林黛玉进贾府PPT，第四部分内容：总  结

《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。

《林黛玉进贾府》PPT教学课件 第一部分内容：目标 【知识与技能】 1.了解《红楼梦》作者以及内容，从整体到篇章，解读文本在全书中的地位与作用 2.梳理文章层次，概括各层情节内容 3...

《林黛玉进贾府》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.分析《林黛玉进贾府》中环境描写的特点及其作用； 2.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点。 ... ... ... 林黛玉进贾府PPT，第二..

《林黛玉进贾府》PPT课件 第一部分内容：情境导入 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘， 今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化！ 一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂； 一个..