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《猜猜它是谁》PPT课件3

《猜猜它是谁》PPT课件3

发布于:2020-04-30 18:26:19

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模板简介:

1.认识17个一字,其中会写“伏、摇、舍、厉、识、绩、奇、睁”8个字。

2.正确、流利地朗读课文,理解课文内容;会用“……是……还是……”写话。

3.领悟珍惜时间的道理。

重点:掌握8个生字的音、形、义;正确、流利地朗读课文。

难点:明白“小偷”是谁,体会时间的宝贵。

... ... ...

初读课文,整体感知 

自读提示:

1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。

2.找出小明和爸爸说的话,并做上记号。

伏   摇   舍   厉  

识   绩   奇   睁

猜 费 懒   拧 

偷 警 察 贪  影

... ... ...

现在,请你和你的同桌合作分角色读小明和爸爸说的话,一个读小明说的话,一个读爸爸说的话。

您是怕妈妈说您懒,还是怕爷爷拧耳朵呢? 

你们能用“是……还是……”说一句话吗? 

“爸爸谁也不怕,就怕一个‘小偷’啊”

认识单引号:‘ ’

当我们在双引号里面还需要用引号时,就要用单引号。

读小明和爸爸的第二次对话 

1.你认为该怎样读呢?

先自己心里想一想,自由读一遍。

2.谁愿意读读小明说的话?注意要读得很神气,因为小明帮爸爸想了个抓小偷的办法哦。

3.警察叔叔能抓走小偷吗?谁来读爸爸说的话。

4.既然小偷“总是悄悄地来,悄悄地去,看不见影子,也听不到脚步声。”那么这句话要怎样读好呢? 

... ... ...

小组讨论,解决问题 

①这厉害的“小偷”偷走了我们什么“东西”呢?

②这厉害的“小偷”是谁?

课后到课外书上、网上去找找有关时间的格言,抄下来背一背。 

《猜猜它是谁》PPT课件2 1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。 2.找出主人公说的话,并做上记号。 这天,小明跑进书房,摇摇爸爸的肩膀说:爸爸,您整天写呀写的,舍不得..

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    二年级下册
  • 文件大小

    0.4MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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