《回味山梨》PPT课件

1．能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

2．联系课文内容，体会课文含义深刻的语句。

3．了解山梨的特点，感受作者在字里行间表达的对家乡的热爱之情。

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故乡的山梨有什么特点？具体是怎样写的？ 

作者仅仅是回味山梨的酸味吗？

结合课文内容说说你的理解。

你也有过课文中的感受吗？ 

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抄写本课生字、新词。

《回味山梨》PPT课件2 梨是一种大众水果，你对梨有什么印象？ 梨有降血压、清热镇凉的作用，梨皮和梨叶、花、根也均可入药，有润肺、消痰、清热、解毒等功效。梨是百果之宗，因其鲜嫩..

梨是一种大众水果，你对梨有什么印象？

梨有降血压、清热镇凉的作用，梨皮和梨叶、花、根也均可入药，有润肺、消痰、清热、解毒等功效。梨是“百果之宗”，因其鲜嫩多汁、酸甜适口，所以又有“天然矿泉水”之称。 

梨是一种常见的水果，大多甜蜜可口，皮嫩如膏。然而作者家乡的特产——山梨却不是这样。它一身酸味，皮厚得像一层老布。尽管这样，李辉英对它还是情有独钟。是什么让他牵挂一生呢？让我们一同去品味李辉英的山梨吧！

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1、作者故乡的山梨有哪些特点，课文哪些地方做了具体介绍？

2、课文主要写什么？可以分几部分，每部分讲什么？

3、标记文中不理解的词，联系上下文理解词语的意思。

理清层次：

第一部分：（1—4）写对故乡的留恋。总领全文。

第二部分：（5—9）从山梨的外皮、肉质、味道三个方面具体介绍山梨。

第三部分：（10）：写爱山梨，更爱故乡。

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读读  记记

留恋   清澈    鸭肾    莱阳   譬如 

粗厚   粗糙    肉质    细致   吮干

境遇   体味    提筐   交易    集市

家喻户晓   甜蜜可口    皮嫩如膏

令人难忘     辛酸      自觉     愈 

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1、自由读课文第一部分，想一想，作者要写的是故乡的山梨，为什么还要写各地的特产呢？

这样一来是由莱阳的梨自然地过渡到家乡的山梨;二是为了进行对比，家乡的山梨虽然没有别的特产那样有名气，但是在家乡人的心目中却是最好的。

2、作者从哪几方面介绍了山梨？在描写山梨时主要采取了哪些方法？

文章主要从外皮、肉质、味道三个方面介绍了山梨。作者在具体描写梨的时候主要通过作比较的方法来突出山梨的特点。如：

文中将山梨与一般的梨作对比，说明山梨的皮厚是一种自我保护。

将它与本地梨和天津鸭梨作对比，突出山梨肉质细腻的特点。

3、故乡的山梨有什么特点？作者写山梨时为什么要突出山梨的酸味这个特点？仅仅是回味山梨的酸味吗?

外皮厚得像一层老布，肉质嫩嫩的、酸酸的、富有水分。

突出它的酸味，是为了写出自己对生活的感悟，生活本身就是充满了酸甜苦辣，作者借山梨来表达这种情感。

故乡山梨独特的“酸味”，令人难忘。“我”从山梨的酸味中，常常会联想到自身的境遇，因而故乡的山梨让我热爱和回味，山里的故乡更让我热爱和留恋。这个句子，直接抒发了“我”对故乡及故乡山梨的无限热爱和留念之情。

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1、谁没有故乡呢？对于故乡的留恋，恐怕是人人少不了的。

以反问的方式开头，指出人人都留恋故乡。直接抒发感情，点明文章所要表达的情感。

2、我爱故乡的山梨，更爱山梨的故乡。

故乡的山梨是独特的，作者喜爱故乡的山梨，但是作者最爱的还是故乡。全篇通过对山梨的描述，表达对山梨的喜爱，实际上是为了表达对故乡的留念和热爱。

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文章主要从外皮、肉质、味道三个方面介绍了山梨。

抒发了作者对故乡的热爱和思念之情。

读写结合训练

你的家乡有哪些特产?你最喜欢哪一种特产？为什么喜欢它？它有什么特点？请详细介绍给大家。

《回味山梨》PPT课件 学习目标 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2．联系课文内容，体会课文含义深刻的语句。 3．了解山梨的特点，感受作者在字里行间表达的对家乡..