《有创意地表达》PPT课件

《有创意地表达》PPT

第一部分内容：情景导入

写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启发甚至教益。

1.理解有创意地表达自己的见解的含义和写作技巧。

2.尝试在记叙、议论两方面提升作文的创意性。

... ... ...

有创意地表达PPT，第二部分内容：合作探究

什么是有创意地表达？

就是指表达时有新颖、有个性、不落俗套。 

写作时，要做到有创意地表达。除立意新颖外，还要注意哪些方面？

首先，选材要新颖。 

其次，角度要新颖。

再次，语言表达要新颖。 

此外，选用新颖的表现形式也很重要。 

怎样做到选材新颖？

从大的方面说，要写社会生活的新事物，特别是具体时代特点的事物，能让人感到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性的东西，才是真切的，才能够 感染并打动读者。比如，同样是写母爱，史铁生写了两次“看花”，还写到母亲的去世，表达了对母亲深深的怀念及悔恨、愧疚之情；冰心则借荷叶比喻母亲。赞颂母爱的伟大。作者选取的材料虽然不同，但均有独特的感受，真切动人。

... ... ...

有创意地表达PPT，第三部分内容：文题展示

语言新颖，涉及哪些方面？

词语使用、句式选择、修辞手法等诸多发面。

同样是表达“春风来了”的意思。怎样表达才更有新意呢？不妨用多种语言形式，试着说一说吧。

春风拂面，撩人心扉。

春风唱着歌，欢快地朝我们走来。

春风的脚步很轻盈，悄悄来到我们身边。

是谁吹暖了冰冻的河水？是谁吹醒了柳树的嫩芽？

采用哪些形式来表现新颖的形式？

当采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式，也会给读者带来新鲜的感受。

（一）选择一片你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写一则简短的推荐语。300字左右。

1.选择的文章可以是知名作家的文章，也可以是同龄人撰写的文章。

2.写推荐语时，可以从选择、切入角度、语言表达等多个方面考虑，请清楚为什么你觉得这篇文章有创意。

3.文不厌改，说说你觉得这篇文章哪些地方可以改写得更好。

（二）你写过“我的老师（同学、朋友）”这类题材的作文吧？面对熟悉的话题，你是否产生新的创意呢？从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。

1.先选定一个话题，然后和同学讨论，看看可以从哪些方面立意，并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。

2.因为是熟悉的题材，不妨在切入角度、表现形式上多作些思考，力求让文章有新意。

3.在上述两部构思的基础上，用思维导图设计框架结构，标出可能有创意的地方。有了细致、完整的构思。才能一气喝成写出有创意的好文章。

... ... ...

有创意地表达PPT，第四部分内容：范    文 

自然是哲学的。

初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。

【修辞手法】运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草坚强不屈的性格特点，印证了作者的观点。

自然是文学的。

仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

自然是美学的。

深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。

自然是艺术的。

冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。

【描写细腻】抓住夏、秋、冬三个季节的特有的景物，展开细腻的描写，突出自然“文学”“美学”“艺术”的特点。

... ... ...

有创意地表达PPT，第五部分内容：课后作业

1.完成同步练习。

2.巩固本节课学习内容。

《有创意地表达》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点） 2.学会开阔思维，解放思想，提高思维创新、表达创新的能力。..

《有创意地表达》PPT下载 第一部分内容：一、学习目标 1.理解什么叫有创意地表达，理解文章写出新意的意义和作用。 2.明确什么是有新意的文章，理解有创意地表达的基本要求。 3.能够..

《有创意地表达》PPT课件 第一部分内容：创意表达 有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。 作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。 ... ... ... 有创意地表达PPT..

《有创意地表达》PPT课件

第一部分内容：创意表达

有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。

作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。

... ... ...

有创意地表达PPT，第二部分内容：创意策略

（一）角度更广泛

社会实践：公益、调查等。

节日生活：礼仪、民俗等。

季节变化：植树、踏青等。

（二）立意更新颖

长跑比赛：想到“坚持才会胜利”。

跳远比赛：想到 “要勤学苦练”。

拔河比赛：想到“团结协作”。

接力比赛：想到“结果与过程关系紧密”。

（三）语言更丰富

例句：春天到了，小草发芽了。

①因为春天到了，所以小草探出了头。

②小草最先听见了春天的脚步，赶紧从地里钻出来迎接它。

③小草展开绿叶，向人们报告春天到来的消息。

④看见小草发芽，我们知道，春天已悄悄的来临。

（四）结构更多样

时间顺序：今天第四单元语文考卷发下来了，我一看，才打了87分，心想回家又要挨骂了。

（1）什么？才考了87分？晚上你别想吃饭了。

（2）昨天，我又挨了这学期第三次骂。原因还是考试没考好。

（3）要说我妈的脾气，像hy一样，一点就着。一看到我的分数……

... ... ...

有创意地表达PPT，第三部分内容：课堂小结

（1）扩宽思路，多角度选材。

（2）分析推理，换层次立意。

（3）灵活表达，多手法表达。

（4）改变顺序，更新巧叙事。

《有创意地表达》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点） 2.学会开阔思维，解放思想，提高思维创新、表达创新的能力。..

《有创意地表达》PPT下载 第一部分内容：一、学习目标 1.理解什么叫有创意地表达，理解文章写出新意的意义和作用。 2.明确什么是有新意的文章，理解有创意地表达的基本要求。 3.能够..

《有创意地表达》PPT 第一部分内容：情景导入 写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启..

《有创意地表达》PPT下载

第一部分内容：一、学习目标

1.理解什么叫“有创意地表达”，理解文章写出“新意”的意义和作用。

2.明确什么是“有新意”的文章，理解“有创意地表达”的基本要求。

3.能够对“有新意”的文章进行评价，并能按照要注，运用创新的原则写出“有新意”的作文。

... ... ...

有创意地表达PPT，第二部分内容：二、“有创意地表达”要求

1.立意新　就是能把自己思考的真知灼见表达出来，把自己在某方面独到的发现传达给读者。要会多角度、多侧面去思维、感悟，要有新的观念、见解，言人所未言，悟人所未悟。尤其要重视逆向思维，提出独具一格的见解，从而使文章出新见奇。

2.选材新　从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西，才是真切的，才能够感染并打动读者。

3.角度新　新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。如阿来的《一滴水经过丽江》，通过这滴水流经丽江的山山水水，记述了丽江的山水景物、人物风情，视角独特，表达有创意。

4.形式新　新颖的角度，精巧的布局，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。人称的变化，叙事角度的选择，都能给读者带来新鲜的阅读体验。在结构布局上不仅要讲究严谨合理，也要注意标新立异。形式新主要体现在文体、结构、语言等方面上。

5.语言新　首先要注意词语的灵活搭配，词语搭配要打破常规，大胆想象，敢于创新。其次要注意句式的灵活运用，根据语言环境的特点和表达的需要，灵活变换句式，长短句相间，整散句结合，使文章生动活泼，读起来让人耳目一新。再次，文章要善于运用修辞，可以使语言生动形象，文章富有文采。另外，灵活引用古诗文、名言警句、格言等，可以使文章富有诗意。

... ... ...

有创意地表达PPT，第三部分内容：三、技法点拨：开头的技法

技巧一:设计悬念,吸引读者

示例:《脚步上的爱》

有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。

技巧二:开门见山，亮明观点

示例:《苦与乐》

我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完；我们的乐如满天星星，数也数不清；特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦……

... ... ...

有创意地表达PPT，第四部分内容：四、技法点拨：结尾的技法

1、照应开头：

就是联系开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。

2、写所感：

就是写出自己的感想、感受或感悟（写出其中之一即可）。

... ... ...

有创意地表达PPT，第五部分内容：五、技法点拨：开头结尾呼应的技法

示例１：《明天会更好》

开头：我是一个爱听歌的人，我最喜欢的一首歌是《明天会更好》。

结尾：风迎面吹着，吹得我的头发放肆地飘。“珍惜每一天吧!”我对自己说，“瞧，躲在云层里的太阳又出来了，前面有阳光，不是吗?今天很好，明天会更好!”

是的，明天一定会更好。

... ... ...

有创意地表达PPT，第六部分内容：六、技法点拨：结构的技法

1、并列式结构

（1）时间顺序

《雨》是按照“雨前”、“雨中”、“雨后”的顺序定的

雨前：忽然，天色暗下了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。

雨中：一会儿，粗大的雨点儿落下来了……

雨后：云散了，雨住了，太阳照亮了大地……

（2）空间顺序

《富饶的西沙群岛》就是按照空间顺序写的

先写海面：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比……

再写海底：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚……

然后写海滩：海滩上有拣不完的美丽的贝壳……

最后目光回到岛上：岛上有一片片茂密的树林……

（3）情感顺序

就是按照我们对事物的情感、认识的变化顺序来写。

... ... ...

有创意地表达PPT，第七部分内容：七、例文赏析

今天，闲得无聊，找出了那些早被遗忘在角落里的相册。用手拂去封面的灰尘，轻轻地翻开，一股特殊的油墨味扑鼻而来。泛黄的相片上载着一个个定格的画面，幸福重新浮现。

头戴一顶卡通免头帽，粉红色的棉袄在雪白的围裙里若隐若现，腿上穿着一条肥大的灯笼裤。一滴滴鼻涕还残留在脸上，口水滑过还未长齐的乳牙，一脸带着傻气的笑——这，便是幼年的我。

父亲站在我的身后，双手小心翼翼地护在我的两旁，那是我在蹒跚学步时候的照片，看着父亲那担心而又幸福的表情，想起那无忧无虑、被父母呵护着的小时候，还真是意味深长。

曾经，是父母教会我走路。这路，走得快乐而又辛苦。为了学走路，我跌了无数跤，甚至摔掉了门牙；而父母，又不知为我捏了多少把汗，受过多少惊吓。但当我能挣脱父母双手独立行走时，他们露出了惊喜而又欣慰的笑，抱起我吻了又吻，把我当成“冠军”，举得老高老高，逗得我咯咯直笑。

那时，父母让我开始懂得幸福。

... ... ...

有创意地表达PPT，第八部分内容：八、作文训练

1、成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事万物莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说… …

请以“成长”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇小标题式作文，不少于600字。

2、大千世界，色彩缤纷：红的花，绿的叶，蔚蓝的天空和海洋。生活的色彩更丰富：白色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惧，紫色的宁静，红色的青春，金色的理想。

自然因色彩而美丽：赤橙黄绿青蓝紫，渲染出多彩的世界；人生因奋斗而精彩：拼搏开拓和竞争，请写出人生的篇章。

请以“多彩人生”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文，写出你心灵深处最真实地感受。除诗歌外，文体不限。

《有创意地表达》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点） 2.学会开阔思维，解放思想，提高思维创新、表达创新的能力。..

《有创意地表达》PPT课件 第一部分内容：创意表达 有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。 作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。 ... ... ... 有创意地表达PPT..

《有创意地表达》PPT 第一部分内容：情景导入 写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启..

《有创意地表达》PPT教学课件

第一部分内容：学习目标

1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点）

2.学会开阔思维，解放思想，提高思维创新、表达创新的能力。（重点）

3.勇于创新，写出富有个性和创意的佳作。（难点）

... ... ...

有创意地表达PPT，第二部分内容：整体感知

1.什么是有创意地表达？

有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。

文章有个性，有新意，应该做到以下“四新”：

1.选材新。从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西，才是真切的，才能够感染并打动读者。

2.角度新。新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。在记叙性作品中，角度新颖常常体现在视角的选择上。比如鲁迅写《孔乙己》，就采用酒店小伙计的视角，将各种人对孔乙己的态度、看法通过小伙计的观察传达出来。

3.语言新。语言新颖，涉及词语使用、句式选择、修辞手法等诸多方面。首先要注意词语的灵活搭配，词语搭配要打破常规，大胆想象，敢于创新。其次要注意句式的灵活运用，根据语言环境的特点和表达的需要，灵活变换句式，长短句相间，整散句结合，使文章生动活泼，读起来让人耳目一新。再次，文章要善于运用修辞，使语言生动形象，文章富有文采。另外，灵活引用古诗文、名言警句、格言等，使文章富有诗意。

4.表现形式要创新。文章的形式好比建筑物的外观，有新颖之处才会引人注目。比如，在记叙性文章、议论性文章、说明性文章之外，如果能够根据内容需要，恰当采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式，也会给读者带来新鲜的阅读感受。

... ... ...

有创意地表达PPT，第三部分内容：合作探究

1.选择一篇你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写一则简短的推荐语。300字左右。  

1．选择的文章可以是知名作家的文章，也可以是同龄人撰写的文章。

2．写推荐语时，可以从选材、切入角度、语言表达等多个方面考虑，讲清楚为什么你觉得这篇文章有创意。

3．文不厌改，说说你觉得这篇文章哪些地方可以改得更好。

2.你写过“我的老师（同学、朋友）”这类话题的作文吧？面对熟悉的话题，你是否能产生新的创意呢？从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。  

1．先选定一个话题，然后和同学讨论，看看可以从哪些方面立意，并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。

2．因为是熟悉的话题，不妨在切入角度、表现形式上多作些思考，力求让文章有新意。

3．在上述两步构思的基础上，用思维导图设计框架结构，标出可能有创意的地方。有了细致、完整的构思，才能一气呵成写出有创意的好文章。

... ... ...

有创意地表达PPT，第四部分内容：范文点评

拖堂风景线

拖堂是我们学生最反感的一件事，但我们学校的老师，都是当地响当当的“顶尖人物”。他们的教学个性鲜明，个人魅力十足，就连拖堂也匠心独具，他们拖出了师生之间的和谐，也拖出了师生之间的友谊。①

①以“拖堂”为话题，构思新颖，有创意。

数学老师——自由选择

丁零……下课铃响起了。

我们已形成条件反射，大家都摆好助跑姿势，准备在第一时间冲出教室。可是，数学老师仍站在讲台上，滔滔不绝，讲着一道未讲完的几何题。46双眼睛渴望且讨好地看着他，祈求着他：“能快点下课吗？”②

数学老师似乎明白了我们的心思，转过身对大家说：“同学们，如果在我宣布下课之前未讲完这道题，那么，你们就把它加做

②运用对比手法写出同学们急于下课的情形。

... ... ...

《有创意地表达》PPT下载 第一部分内容：一、学习目标 1.理解什么叫有创意地表达，理解文章写出新意的意义和作用。 2.明确什么是有新意的文章，理解有创意地表达的基本要求。 3.能够..

《有创意地表达》PPT课件 第一部分内容：创意表达 有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。 作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。 ... ... ... 有创意地表达PPT..

《有创意地表达》PPT 第一部分内容：情景导入 写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启..