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《开国大典》第二课时PPT

《开国大典》第二课时PPT

发布于:2020-07-31 15:07:27

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《开国大典》第二课时PPT

第一部分内容:学习目标

1.理解课文内容,感受领导人的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

2.学习场面描写的方法。

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开国大典PPT,第二部分内容:品读释疑

默读1—4自然段,这一部分主要介绍了什么?

这部分介绍了大典的时间、地点、参加人物,还介绍了会场的结构和布置;群众进场等情况。

参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。

作者为什么要具体详细地写参加大典的人员和人数?

突出了开国大典的隆重。 参加人数很多,参加人员来自各行业各阶层,说明了全国人民对这次大典的期待和重视。

丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。

主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

运用 比喻、 夸张 的修辞方法,生动形象地写出了此时天安门广场人山人海、红旗翻动的壮观景象,表现出了人们参加大典的激动和兴奋的心情。

开国大典的“大”主要体现在哪里?(串珠问题2)

大典的“大”主要体现在:成员多,到会群众范围广;四面八方、汇集……来得早:早上六点多就入场;人数多:成了人的海洋ꎻ热情高;直奔,五更天,摸着黑,秩序好:按照预定的地点排列……

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开国大典PPT,第三部分内容:课文主旨

这篇文章主要写了什么,表达了作者怎样的思想感情?

本文记叙了 1949 年 10 月 1 日首都北京举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是领导人的领袖风采。

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开国大典PPT,第四部分内容:写作方法

点面结合描写场面

场面描写要运用点面结合的方法写出整个场面的状况,要把人物的活动交织在一起写。课文记叙的是开国大典的盛况,大量运用场面描写,生动、真实地再现了开国大典,写出了人们激动、兴奋的心情和对新中国无限热爱的感情,通过人们激动的欢庆场面的烘托,我们感受到开国大典的壮观和热闹。

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开国大典PPT,第五部分内容:课堂小结

这篇课文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是领导人的领袖风采。它记叙了新中国成立时亿万民众欣喜若狂,激动自豪的感人场面。

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开国大典PPT,第六部分内容:课堂拓展

我们最伟大的节日

何其芳  

北京和延安一样充满了歌声。

五星红旗在这绿色的城市中上升。

密集的群众的海洋:

无数的旗帜在掌声里飘动

就像在微风里颤动的波浪。

在领导人主席的面前,

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    六年级上册
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  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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