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《把耳朵叫醒》PPT课件2

《把耳朵叫醒》PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:31:01

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模板简介:

1. 借助词典读课文,理解词语在文中的意义和感情色彩。

2. 了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程,并从中受到启发。

... ... ...

听课文朗读并思考:

课文主要讲了什么事情?

潦倒 报酬  颓然  吓唬  

彼此  坎坷  天赋  灵光乍现

轮廓  蜚声世界  青睐 迷惘

... ... ...

课文主要讲了什么事情?

年轻画家沃尔特.迪斯尼在贫困潦倒的生活境况中,善于倾听而获得艺术灵感,创作出米老鼠动画形象从而名噪全球,成为美国动画艺术片先驱。

大家知道这篇课文讲的是沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”因而成名的故事,也知道“米老鼠”的创作经历了一个非常艰难的过程。请你再用心读读课文,用课文中的几个词语来概括这个艰难的过程。

讨论:为什么年轻画家沃尔特在贫困潦倒的生活境况中,还能创作出米老鼠动画形象?

因为沃尔特.迪斯尼虽然贫困潦倒,但是他用心观察,用耳倾听,小老鼠的形象深深地印在了他的脑海里,一下灵光乍现,获得了创作的灵感,从而创作出米老鼠这一名噪全球的动画形象。

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  • 下载类型

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  • 文件编号

    X43125

  • 所属栏目

    六年级上册
  • 文件大小

    1.09MB

  • 文件格式

    pptx

  • 显示比例

    宽屏16:9

  • 字体说明

    字体仅供参考,禁止商用

  • 版本要求

    PowerPoint2007及以上

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